」 與 行政 進行 協商 ， 一方面 還 得 顧及 「 為 人師 者 」 的 形象 。 我 則 還要 承擔 「 先生 在 美 進修 、 獨自 帶 三 歲 幼女 」 的 偽 單親 角色 ， 身心 俱 疲 。 於是 選擇 讓 自己 抽離 充滿 挑戰 的 糾結 環境 。 找回 教學 熱情 __UNDEF__ __UNDEF__ 來到 力行 國小 ， 就 盼 著 藉 呼吸 景美溪 畔 的 新鮮 空氣 ， 重新 找回 教學 的 熱情 。 力行 國小 有 一 個 讓 我 很 訝異 的 教師 氛圍 ： 下班 了 ， 大夥兒 集結 在 排球場 、 桌球室 、 和 操場 運動 強身 。 完全 不 像 龍安 國小 的 老師 ， 一 到 放學 時分 ， 立刻 抓起 背包 離開 校園 的 「 想 逃 」 心情 。 我 到 力行 國小 第一 年 的 教學 任務 ， 是 全 四年級 共 八 班 的 美勞課 。 對 我 來說 真是 輕而易舉 ， 所以 也 就 有 多 的 課餘 時間 ， 可以 加入 同事 們 的 聯誼 活動 。 加上 外子 愛 運動 、 愛 歌唱 、 愛 交友 ， 我 很 快 就 融入 力行 的 教師群 裡 ， 感覺 離開 龍安 國小 ， 真是 明智之舉 。 我 重拾 被 冷落 好 一陣子 的 桌球拍 ， 也 買 了 一 雙 新 桌球鞋 ， 一 有 機會 ， 就 纏 著 教務處 洪 主任 和 教學組 莊 組長 陪 我 練球 。 每 天 「 香 汗 淋漓 」 地 練 ， 成為 力行 國小 女 教師 桌球隊 的 一 員 。 跟 外子 說好 ， 到 力行 ， 就 是 單純 的 美勞 專任 老師 ， 不再 過問 校園 裡 的 其他 事務 。 桌球場 上 的 學習 成就 ， 又 悄悄 在 我 血液 裡 彈出 「 雞婆 」 的 細胞 ： 想 為 力行 成立 四年級 的 男生 桌球 校隊 。 這 個 念頭 ， 先 是 得到 外子 的 「 不 反對 」 （ 早 就 知道 我 老婆 是 閒不住 的 ） ； 再 得到 洪 主任 和 莊 組長 的 支持 ： 我們 也 都 想 過 要 成立 ， 只是 行政 工作 實在 太 忙 了 。 最後 和 四年級 級任 老師 溝通 ： 很 好 啊 。 讓 孩子 有 機會 一 展 長才 。 倒是 在 學務處 的 學姐 主任 那兒 碰 了 釘子 ： 很 謝謝 妳 的 熱心 ， 但 孩子 的 安全 怎麼辦 ？ 我 一一 回應出 我 事先 和 相關 同事 擬好 的 桌球隊 選手 培訓 細節 及 接送 事項 ， 學姐 只 淡淡 勸 我 一 句 ： 「 請 體諒 我 『 不 求 有功 、 但 求 無過 』 的 行政 立場 。 」 感覺 完全 敗訴 ， 而且 沒有 繼續 上訴 的 必要 。 外子 送 我 一 句 話 ： 換 位 思考 ， 與人為善 。 這 件 事 ， 讓 我 不再 天真 地 「 只 」 看到 力行 優於 龍安 的 點 ， 漸漸 發現 力行 的 行政 也 有 恰如 龍安 校長 和 主任 為難 的 線 和 面 。 剛 回到 台灣 、 在 師大 任教 的 外子 說 ： 有 人 的 地方 ， 就 一定 有 這些 事 ； 他 的 方法 是 ： 學 著 縮小 自己 吧 。 但 我 已然 飛揚 的 雞婆 細胞 ， 很 難 再 平復 。 有 個 機會 和 比較 資深 的 同事 談起 「 想 成立 學童 桌球隊 遇阻 」 的 心情 ， 得到 同事 一 句 「 這兒 的 行政 人員 心態 是 多 一 事 不如 少 一 事 」 的 回應 ， 讓 我 陷入 龍安 的 過往 經歷 ： 龍安 的 女 校長 精力 旺盛 ， 又 因為 沒有 要 照顧 家 中 老小 的 顧慮 ， 三天兩頭 就 有 新 花樣 ， 加上 龍安 學區 特有 的 家長 資源 ， 在 龍安 任教 顯得 壓力 重重 ， 龍安 教師會 試圖 要 行政 團隊 還給 老師 基本 的 工作權 ， 不要 天天 為著 教改 把戲 而 費盡 心思 、 甚至 影響到 家庭 生活 … … 看來 力行 的 行政 保守 許多 。 我 用 兩 個 截然不同 的 畫面 來 描述 龍安 和 力行 兩 校 教師會 的 差異 ： 龍安 行政 人員 的 腳步 很 快速 ， 像 火車頭 般 死命 的 拉 著 還 沒 意識到 教改 潮流 的 大部分 老師 ， 教師會 和 校長 及 少數 激進 家長 處於 三角 對立 局面 ； 力行 的 行政 團隊 對 教改 的 風潮 ， 採取 穩紮穩打 的 隨 流 觀望 姿態 ， 教師會 反倒 批評 起 校長 的 不 夠 積極 。 離開 龍安 的 是是非非 ， 我 原 打算 不再 過問 教師會 等 江湖 世事 ， 就是 單純 做好 一 個 基層 教師 的 分內 工作 。 經歷 過 龍安 的 風風雨雨 ， 我 認知到 ： 沒有 和諧 的 校園 ， 個人 不可能 有 快樂 的 教學 。 再 想到 女兒 即將 在 一 年 後 成為 力行 的 小一生 ， 就 按捺 不 住 早已 看不順眼 的 校園 批鬥 磁場 。 天下 第一 班 __UNDEF__ __UNDEF__ 我 在 力行 的 角色 很 獨特 。 跟 校長 和 行政 人員 相處 還 算 愉快 ， 跟 運作 教師會 的 老師 們 也 很 有 話題 。 但 看 著 兩 方 各 執 己見 ， 我 實在 不 喜歡 事情 僵 在 「 兩 條 狗 過 橋 ， 卻 互 不 相讓 」 的 情勢 。 學期 末 的 一 次 會議 中 ， 我 起身 ， 英雄式 地 大放厥詞 ： 「 為了 校園 的 和諧 ， 總 要 有 人 先 退 一 步 ， 就 由 我 起頭 ， 我 願意 卸下 美勞 專任 的 保護傘 ， 下 學年 的 任務 職掌 ， 由 學校 視 需求 安排 。 我 唯一 盼望 的 是 ： 行政 幹部 和 教師會 都 能 以 學生 為 中心 ， 架構出 一 套 讓 家長 可以 放心 把 孩子 安置到 我們 力行 國小 的 人事 配置 。 」 好像 很 英雄 ？ 但 恐怕 是 被 看 了 笑話 。 從此 ， 我 和 美勞 專任 再 無緣 搭上 線 。 不過 ， 卻 在 力行 國小 的 家長 「 極 高度 尊師重道 」 的 護衛 下 ， 有 了 不 一樣 的 教學 氛圍 ， 有 了 跟 「 在 龍安 動輒得咎 」 全然 不 一樣 的 愉快 教學 。 學校 行政 沒有 徵詢 我 的 意願 ， 就 發布 新 學年度 我 要 擔任 一年級 的 級任 老師 。 我 歡喜 以 對 。 歷練 過 龍安 教學 評量 改進 實驗班 「 教學 活潑化 、 評量 多元化 」 的 洗滌 ， 苦 撐 過 龍安 少數 強勢 家長 「 自以為 懂 教育 般 的 干預 教學 」 的 挑戰 ， 我 彷彿 有 了 已 身經百戰 的 無敵 信心 ， 準備 迎接 一 年 一 班 的 三十九 個 家庭 。 民國 八十六年 力行 國小 的 這 個 一年一班 ， 後來 被 家長 榮耀 地 自稱為 「 天下 第一 班 」 。 開學日 ， 教室 走廊 擠 了 滿滿 的 家長 ， 我 以 開放 的 思維 ， 邀請 家長 們 ： 在 不 影響 孩子 聽 我 說話 的 前提 下 ， 可以 站 在 教室 內 的 任何 一 個 空間 。 後來 聽 幾 位 關係 比較 靠近 的 媽媽 說 ： 當 我 站上 椅子 ， 帶動 孩子 唱 「 頭兒 、 肩膀 、 膝 腳趾 」 的 兒歌 ， 媽媽 們 就 對 孩子 入學 小一 、 被 編到 一年一班 ， 一點 也 不 擔憂 了 。 我 謹記 著 在 龍安 和 「 六九一 族 」 兩 類 恐龍 家長 的 相處 心得 ， 小心 謹慎 地 籌劃 這 「 天下 第一 班 」 的 第一 次 班親會 。 我 本著 「 邀約 」 的 態度 ， 通知 家長 有 這 個 機會 來 聽聽 我 將 如何 帶領 孩子 學習 哪些 能力 。 我 「 附上 多重 選項 的 回條 」 ， 聽說 也 是 當時 的 創舉 。 會 有 這樣 周延 的 思慮 ， 真的 都 應該 感謝 龍安 幾 隻 恐龍 家長 的 教誨 。 很 明顯 地 ， 力行 的 恐龍 家長 是 草食性 、 是 溫和 善良 的 。 「 天下 第一 班 」 的 第一 次 班親會 ， 我 的 感人 演說 功夫 完全 抓住 了 家長 對 我 的 信心 ， 也 為 接下來 的 兩 年 教學 ， 帶來 前所未有 的 高度 參與 熱情 。 而且 ， 我 在 第一 次 班親會 上 ， 就 邀請到 班親會 召集人 詹儒德 先生 ， 他 慈悲 的 天性 、 開闊 的 心胸 、 無私 的 參與 ， 讓 我 走出 龍安 恐龍 家長 的 陰影 。 但 認真 說來 ， 龍安 還是 有 溫和 的 恐龍 家長 ， 不然 ， 我 無法 全 身 而 退 ， 也 就 無法 與 景美溪 畔 這 群 樸實 家長 交織出 兩 年 美好 的 親師 情誼 。 除了 孩子 年齡 相仿 ， 我 的 女兒 比 這 天下 第一 班 小 一 屆 ， 家長 和 我 的 年紀 也 相差 不多 ， 最 主要 的 是 這 班 家長 對 我 的 教學 理念 「 帶起 每 一 個 孩子 」 是 完全 的 信服 ， 對 我 的 班級 經營 「 孩子 都 是 朝著 被 鼓勵 的 方向 前進 」 ， 更 是 由衷 支持 。 第一 學期 的 第二 個 月 第一 個 週末 ， 家長 自發 地 從 家 中 提 水桶 、 帶 掃把 抹布 ， 和 孩子 一起 讓 一年一班 的 教室 窗明几淨 ； 又 在 十一月 的 校慶 運動會 的 高出席率 ， 讓 一 年一班 的 孩子 享受 了 校園 的 天倫之樂 。 這 兩 件 班親會 的 自主 活動 ， 聽說 創下 力行 國小 家長