， 因為 我們 好奇 ， 而且 好奇心 一直 在 引導 我們 走 新 路 。 」 這 種 好奇心 與 創造力 的 詮釋 ， 不僅 適合 電影人 ， 也 適合 其他 創意人 。 得 過 諾貝爾獎 的 三 位 科學家 費曼 、 鮑林 （ Linus C. Pauling ） 和 愛因斯坦 更 清楚 地 描述 好奇心 對 創造力 和 生命 的 重要性 。 例如 費曼 說 ， 「 好奇心 導致 我們 提出 問題 ， 試 著 去 把 無關 的 事情 組合 在一起 ， 以及 了解 許多 事情 。 」 鮑林 則 認為 「 滿足 好奇心 是 生命 中 快樂 的 最 大 來源 之 一 。 」 大家 都 認為 愛因斯坦 是 天才 ， 但 他 卻 說 ： 「 我 不 是 什麼 天才 ， 我 只是 熱切 地 好奇 。 」 好奇 不 是 電影人 或 科學家 的 專利 ， 文學家 和 一般人 也 一樣 ， 都 可以 擁有 好奇 。 一九二五年 獲得 諾貝爾 文學獎 的 幽默 大師 蕭伯納 說 ： 「 初戀 就是 一點點 笨拙 ， 加上 許多 的 好奇 。 」 這樣 的 說法 又 更 接近 每 個 體驗 過 初戀 的 人 。 心理學家 一直 在 探索 好奇心 與 創造力 的 關係 ， 舒特 （ Nicola S. Schutte ） 和 馬婁夫 （ John M. Malouff ） 在 二○二○年 發表 其 研究 結果 ， 分析 整合 過去 十 個 分別 以 小學生 、 中學生 、 大學生 和 職場 人士 為 對象 的 研究 ， 驗證 了 好奇心 和 創造力 的 正向 關係 。 好奇心 是 人類 與生俱來 的 本能 ， 當 我們 像 嬰兒 一樣 好奇 地 探索 世界 ， 發現 新鮮 的 人 事 物 ， 再 將 這些 故事 和 經驗 轉化成 創新 的 事物 或 作品 。 我們 每 天 打開 電腦 或 查看 手機 ， 也 多少 會 受到 好奇心 的 驅使 。 什麼 刺激 會 激發 人類 的 好奇心 ？ 心理學家 貝林 和 他 的 同事 認為 ， 新奇 的 、 矛盾 不 一致 的 、 複雜 的 和 意外 非 期待 的 現象 都 會 引起 人類 探索 的 好奇心 。 新冠 肺炎 是 個 新奇 的 、 複雜 的 和 非常 意外 的 刺激 ， 到 現在 為止 ， 科學家 對 其 根源 有 不同 說法 ， 真的 複雜 。 我們 當然 不 希望 遇見 新 冠狀病毒 ， 所以 有 人 說 「 以前 的 敵人 看 得 見 摸 得 著 ， 而 現在 的 敵人 看 不 見 也 摸 不 著 」 ， 但 它 似乎 無所不在 ， 科學家 為了 一 探究竟 ， 正在 發揮 他們 認知 上 的 好奇心 和 創造力 ， 努力 研究 其 來源 和 控制 病毒 的 方法 與 疫苗 ， 病毒 也 讓 大眾 焦慮 甚至 恐慌 ， 幸虧 我們 在 日常 生活 中 也 會 接觸到 正向 美好 的 新奇 材料 、 音樂 、 電影 、 發現 、 發明 或 研究 等等 ， 激發 我們 的 探索 好奇 。 人生 難免 遇到 矛盾 不 一致 的 現象 ， 例如 ， 叫好 不 叫座 或 叫座 不 叫 好 等等 ， 或 羅曼羅蘭 的 名言 ： 「 這 個 世界 造 得 不 完美 ， 愛 人 的 通常 不 被 愛 ， 被 愛 的 通常 不 愛 人 ， 相愛 的 遲早 要 分開 。 」 學者 、 行銷 人員 和 每 個 當事人 也 都 希望 探究 此 落差 及 其 前因後果 。 心理學家 利特曼 （ Jordan __UNDEF__ Litman ） 根據 這樣 的 好奇心 概念 ， 建構 吸取 新知 的 欲望 之 認知 好奇 （ Epistemic __UNDEF__ Curiosity ） 這 種 認知 好奇心 包含 兩 個 因素 ， 第一 個 因素 是 ， 誘發 興趣 的 好奇心 （ Interest __UNDEF__ Induction __UNDEF__ Curiosity ） ， 也 可以 說 是 趣味 橫生 的 探索 ； 第二 個 因素 是 消除 貧乏 或 被 剝奪感 的 好奇心 （ Deprivation Elimination __UNDEF__ Curiosity ） 。 宣稱 「 我們 的 企業 」 「 突破 始於 好奇心 」 的 默克 （ Merck ） 公司 ， 根據 三千 名 德 中 美 員工 所 做 的 問卷 調查 ， 發現 80％ 員工 認為 具有 好奇心 的 同事 最 能 化 創意 為 行動 ， 但 卻 只有 20％ 的 人 認為 自己 具備 好奇心 。 前面 所 講 的 幾 位 具有 創造力 的 電影人 、 得 過 諾貝爾獎 的 科學家 和 文學家 ， 都 在 表現 他們 「 誘發 興趣 的 好奇心 」 ， 但 最近 也 有 心理學家 特別 強調 「 人 到 中年 分外 好奇 」 的 現象 ， 是 因為 他們 特別 想望 「 消除 貧乏 的 好奇心 」 。 當 我們 敏感 到 資訊 或 知識 出現 鴻溝 ， 也 就 是 我們 已 有 的 對 自己 或 對 世界 的 理解 知識 被 剝奪 了 ， 如果 我們 能夠 彌補 這 種 被 剝奪 不足 的 感覺 ， 我們 就 可以 否極泰來 ， 這 種 感覺 不一定 舒服 ， 但 也 因為 有 這樣 的 感受 反而 會 鍥而不捨 的 解決 問題 。 羅賓森 （ Oliver __UNDEF__ Robinson ） 認為 中年人 在 發展 上 的確 遭遇 不 穩定 不 確定 的 困難 ， 因此 中年人 也 會 比較 好奇 地 想 進一步 了解 自己 、 了解 別人 是否 跟 他 一樣 ， 在 心理 、 生活 和 工作 上 究竟 如何 ， 一方面 肯定 和 了解 自己 的 興趣 ， 另一方面 有意 消除 自己 不 穩定 的 感覺 ， 這些 中年人 更加 好奇 的 開始 尋求 資訊 ， 對 新 觀念 更加 開放 好奇 ， 期待 創意 解決 問題 ， 理解 更 大 的 世界 ， 這 種 強化 的 好奇心 ， 可能 就 是 解決 危機 的 曙光 。 度過 這 個 危機 ， 他們 也 可能 因此 更加 有 創意 ， 而 逐漸 邁向 尋求 統合 與 圓滿 的 人生 方向 。 他們 以 九百 位 男女 成人 為 對象 的 研究 ， 發現 了 中年人 的確 比 年輕 和 老人 感受到 發展 中 的 危機 ， 也 更加 好奇 的 想 了解 自己 和 自己 以外 的 世界 。 不 是 每 個 人 都 可以 發揮 大C 的 創造力 ， 但 人人 都 可以 發揮 自己 專業 的 創造力 。 了解 自己 的 興趣 ， 滿足 好奇心 ， 發揮 創造力 ， 成就 自己 的 迷你C 、 小C 和 專業C 。 世界 的 變化 無窮 ， 我們 未曾 預期 新冠 肺炎 的 出現 ， 在 因應 新冠 肺炎 帶來 的 不適 時 ， 我們 更 需要 發揮 認知 好奇 ， 透過 學習 ， 發現 和 反思 ， 不斷 提出 問題 ， 尋找 答案 ， 滿足 好奇 以 增進 人生 的 智慧 。 好奇心 和 創造力 關係 密切 ， 秤 不 離 砣 。 28 開放 經驗 __UNDEF__ 「 建設性 的 創造 須 具備 三 個 內在 條件 ， 其中 第一 個 條件 是 開放 經驗 。 」 —— 羅傑斯 （ Carl Rogers ） __UNDEF__ 你 看 過 伍迪 ． 艾倫 的 電影 嗎 ？ 如果 你 看過 《 我 心 深處 》 （ Interiors ） 、 《 安妮霍爾 》 （ Annie Hall ） 、 《 開羅 紫玫瑰 》 （ The Purple Rose __UNDEF__ of Cairo ） 、 《 漢娜 姊妹 》 （ Hannah and Her Sisters ） 、 《 曼哈頓 》 （ Manhattan ） 、 《 那 個 時代 》 （ Radio Days ） 、 《 午夜 巴黎 》 （ Midnight in Paris ） 中 的 任何 一 部 ， 你 就 看過 伍迪 ．艾倫 的 電影 。 如果 你 看過 他 的 電影 ， 你 必須 承認 他 是 個 創造力 極 高 的 人 。 即使 你 承認 伍迪 ． 艾倫 的 創造力 極 高 ， 你 大概 也 很 難 想像 他 最 紅 的 時候 ， 受 美國 女性 知識分子 喜愛 的 程度 。 在 一 項 調查 中 ， 美國 女性 知識分子 被 問到 ： 「 妳 最 想 和 那 一 位 男人 獨處 一 段 時間 ？ 」 結果 伍迪 ． 艾倫 脫穎而出 。 為什麼 ？ 因為 他 的 創造 能力 、 內心 世界 和 開放 經驗 等等 ， 吸引 了 這些 女性 。 伍迪 ． 艾倫 在 他 的 電影 事業 成功 之前 ， 一直 是 個 成功 的 幽默 作家 和 脫口秀 者 ， 他 也 演奏 豎笛 ， 每 個 星期一 晚上 固定 在 紐約市 和 他 的 爵士樂隊 一起 享受 演奏 的 樂趣 — — 你 也許 還 記得 ， 他 因 《 安妮霍爾 》 得到 奧斯卡 金像獎 的 那 個 正好 是 星期一 的 晚上 ， 他 沒有 到 冠蓋雲集 的 會場 去 領 獎 ， 而 寧可 在 紐約市 吹 豎笛 。 伍迪 ． 艾倫 的 創造 表現 ， 除了 受益於 強烈 的 創造 動機 之外 ， 應該 歸功於 他 的 開放 經驗 。 什麼 是 「 開放 經驗 」 ？ 一九八七年 過世 的 人本 心理學 大師 羅吉斯 ， 早 在 一九五四年 就 提出 創造力 的 三 個 內在 條件 ， 其中 第一 個 條件 就 是 開放 經驗 。 羅傑斯 認為 ， 人生 的 價值 不容置疑 ， 因此 活 著 不 應 讓 內心 飽受 威脅 ， 否則 就 會 自我 防衛 ， 而 自我 防衛 會 導致 內心 築牆 、 躲躲藏藏 ， 這樣 就 失去 了 生命 提供給 我們 的 學習 機會 。 開放 經驗 的 人 恰好 相反 ， 他們 的 內心 自由 、 不 受 威脅 、 儘情 吸收 自然 及 人為 提供 的 各 種 經驗 ， 他們 認為 ， 人生 再 怎麼 順暢 或 曲折 ， 還是 充滿 了 喜怒哀樂 ， 因此 他們 能 順乎 自然 、 掌握 機會 、 體驗 人生 ， 進而 運用 經驗 豐富 生命 並 激發 潛能 。 伍迪 ． 艾倫 的確 符合 了 這些 開放 經驗 的 條件 ， 從小 他 就 不 喜歡 僵化 的 生活 方式 ， 他 不全 是 為 分數 而 讀書 ， 當 學校 的 教學