有 一 種 很 貼心 的 感覺 ， 好像 自己 心 底 裡 的 悲鬱 情緒 ， 也 一併 宣洩 了 出來 。 第三 ， 詞 是 最 能 抒情 的 文體 ， 詞人 深情 而 多 感 ， 他們 的 情感 世界 相當 精彩 ， 因此 我們 閱讀 詞篇 ， 可以 認識 人間 情愛 的 多 種 面貌 ， 更 能 從中 得到 些 啟發 ， 知道 如何 面對 複雜 的 情緒 。 情感 問題 是 我們 人生 的 大 問題 ， 在 過分 追求 功利 、 著重 理性 的 世界 裡 ， 我們 尤其 需要 情感 的 滋潤 。 如何 去 理解 、 面對 、 表達 情緒 ？ 這 都 是 我們 應該 關心 的 人生 課題 。 閱讀 唐宋人 的 情詞 ， 體會 他們 深切 的 感受 ， 學習 他們 誠摯 的 態度 ， 這 不只 能 幫助 我們 紓解 情緒 ， 更 使 我們 認識 自己 ， 突破 疏離 、 冷漠 的 心理 屏障 。 蘇格拉底 說 ： 「 沒有 反省 的 生活 不 值得 活 。 」 閱讀 與 聆聽 是 面對 自我 最 好 的 一 種 方式 。 我們 不斷 地 閱讀 ， 讀進 不同 作家 的 情意 世界 ， 分享 他們 的 經驗 ， 同時 也 發揮 同理心 ， 設身處地 去 感受 ， 因而 經過 一 番 醒悟 ， 就 能 讀到 自我 更 深層 的 一 面 ， 更 認識 真正 的 自己 。 另一方面 ， 我們 深受 文學 中 的 情意 所 感 ， 願意 嘗試 去 理解 它 ， 體察 當中 的 意義 ， 知 其 然 並 知 其 所以然 ， 或者 試 著 去 表達 自己 的 感受 時 ， 某 種 程度 上 我們 已經 在 學習 如何 處理 情緒 了 。 詞 既然 是 最 能 表達 隱約 幽微 情感 的 一 種 文體 ， 我們 在 閱讀 詞 的 時候 ， 相對 地 ， 就 必須 學習 細細 聆聽 、 靜心 體會 詞人 傾訴 的 心聲 。 「 人 有 悲歡離合 ， 月 有 陰晴 圓缺 」 （ 蘇軾 〈 水調歌頭 〉 ） ， 世間 事物 確實 很 難 如 我們 所 願 地 配合 得 那麼 完美 ， 總 有 不盡如 人意 之 處 ， 讓 人 頓感 悵然 失望 ， 徒留 遺憾 與 感傷 。 如何 面對 人倫 世界 中 的 愛恨 情仇 ， 始終 都 是 人間 難以 迴避 的 課題 。 宋人 以 優美 動人 的 筆觸 言 愁 說 恨 ， 著實 令 人 沉醉 。 但 我們 讀 詞 ， 不 應 只是 尋 愁 覓 恨 ， 陷溺 其中 。 宋代 許多 偉大 的 心靈 ， 如 晏殊 、 歐陽修 、 蘇軾 、 辛棄疾 等 ， 都 表現出 勇於 承擔 、 面對 失落 情緒 的 態度 ， 歷盡 艱辛 ， 仍 不失 對 人世 的 信任 ， 依舊 相信 人間 情愛 之 美好 。 東坡 說 ： 「 多情 應 笑 我 ， 早 生 華髮 。 」 （ 〈 念奴嬌 〉 ） 多情 ， 難免 帶來 煩惱 ， 但 也 只有 情 能 讓 生命 展現 光彩 ， 不至於 枯萎 ， 並 能 見證 生命 的 意義 。 詞 具備 一 種 陰柔 中 的 韌性 ， 表現為 一 種 此 情 不渝 的 精神 ， 而 感情 就 好像 水 一般 ， 看似 柔弱 ， 其實 持久 堅韌 而 有 彈性 ， 可 帶來 活化 生命 的 力量 。 我們 在 理性 之外 ， 還 能 兼具 感性 的 生活 體驗 ， 這樣 才 算是 完整 的 生命 型態 。 我 之所以 特別 強調 文學 的 情感 意義 ， 是 有鑒於 現代人 的 情感 問題 而 發 的 。 我們 利用 各 種 電子 媒介 互通 消息 ， 交 了 許多 朋友 ， 但 為什麼 夜深人靜 時 仍然 感覺 孤單 寂寞 ？ 我們 真的 了解 對方 嗎 ？ 真的 聽 得 懂 別人 所 說 的 話語 嗎 ？ 我們 用 按讚 、 貼圖 能夠 充分 表達 想要 表達 的 情緒 嗎 ？ 李清照 不 是 說 過 ： 「 怎 一 個 愁 字 了得 ？ 」 （ 〈 聲 聲 慢 〉 ） 一 個 「 愁 」 字 如何 能 完全 說清 、 講明 自己 心 中 的 感受 ？ 顯然 她 已經 意識到 文字 未必 能 充分 達意 。 情感 的 世界 ， 確實 是 個 複雜 而 不易 理解 的 世界 。 語言 表達 畢竟 有 其 限制 ， 如果 使用 不 夠 精確 ， 要 傳情達意 就 更加 困難 了 。 人際 間 不少 齟齬 爭執 ， 無端 引起 的 煩惱 ， 往往 都 是 語言 溝通 出現 問題 而 發生 的 。 於是 有 了 這 本 書 的 構想 。 我 選擇 了 一些 富有 代表性 的 詞篇 ， 分析 這些 作品 裡 的 情感 特質 。 每 首 詞 裡面 所 說 的 「 怨 」 、 「 恨 」 、 「 傷 」 、 「 痛 」 、 「 悲 」 、 「 愁 」 ， 都 不 是 三言兩語 能夠 說清楚 的 ， 要 依據 文本 的 脈絡 ， 細細 去 體會 ， 用 更 精確 詳盡 的 語言 去 分析 、 描述 、 說明 ， 才 能夠 把 詞 中 所 呈現 的 詞情 充分 掌握 。 什麼 是 「 惆悵 」 ？ 什麼 是 「 斷腸 」 ？ 什麼 是 「 銷魂 」 ？ 這些 情緒 語言 我們 又 懂得 多少 ？ 我 希望 為 大家 講解 這些 詞 篇 ， 讓 大家 學習 如何 去 聆聽 、 分享 詞人 的 心境 ， 知道 怎樣 去 理解 這些 詞 中 的 情緒 ， 分辨 它們 的 異同 。 我 相信 ， 每 闋 詞 裡面 有 著 詞人 的 情感 ， 也 有 我們 熟悉 的 心事 ， 是 可以 跨越 時空 相互 了解 、 彼此 溝通 的 。 y __UNDEF__ 為了 更 全面 地 介紹 唐宋詞 的 情感 內容 和 表現 方式 ， 這 部 書 規劃 了 十六 個 單元 ， 簡單 說明 如下 ： __UNDEF__ 導論 的 部分 ， 先 說明 詞 是 怎樣 的 一 種 文體 、 我們 該 如何 閱讀 一 闋 詞 ， 讓 讀者 對 詞體 有 個 概括 的 認識 ， 並 知道 本 書 所 採取 的 詮釋 方法 。 詞 的 賞析 部分 ， 也 是 本 書 的 重要 內容 ， 將 分 兩 個 段落 來 論述 ： 第二 講 至 第五 講談 唐 五代 詞 ， 會 依 時代 先後 分析 名家 作品 的 詞情 特質 。 第六 講 至 第十六 講 談 宋詞 ， 主要 是 據 主題 論說 ， 分門別類 ， 比較 、 分析 相關 作家 的 詞 。 希望 循序漸進 ， 帶領 大家 體驗 兩宋 詞人 由 「 入乎 其 內 」 到 「 出乎 其 外 」 的 歷程 ， 最後 指出 向 上 一 路 ， 期盼 讀者 有所 體悟 而 得到 成長 。 唐 五代詞 部分 ， 首先 論析 唐代 文人詞 的 人間 情懷 ， 他們 所 展現 的 幾 種 抒情 樣態 ， 看 詞人 在 傷離 與 感 時 的 主調 中 ， 如何 處理 無盡 相思 、 觸景 傷情 、 回憶 舊日 的 美好 和 年華 流逝 的 感傷 這些 課題 。 接著 ， 講解 花間詞 的 物質性 和 精神面 ， 旨在 分析 溫庭筠 的 客觀 敘寫 和 韋莊 的 主觀 抒情 兩 種 風格 ， 也 略述 其他 有 代表性 的 花間 詞人 的 表現 ， 體會 他們 如何 融合 美麗 的 文辭 與 哀愁 的 情意 ， 形成 獨特 的 美感 特色 。 第四 講 談 南唐詞 的 情感 境界 ， 論述 南唐 中主 李璟 和 馮延巳 的 詞 ， 探討 時代 如何 影響 個人 、 又 怎樣 深化 詞 的 意境 。 第五 講 分析 李後主詞 的 雙重 對比性 ， 詮釋 後主 今 不如昔 、 以 假 為 真 的 情意 世界 ， 重新 評價 他 的 前後期 詞 。 宋詞 的 部分 ， 討論 的 主題 包括 ： 宋詞 裡 的 時間 意識 、 蘇軾 詞 中 的 人生 空漠 之 感 、 宋人 化解 時間 憂慮 的 方式 、 宋人 面對 離愁 的 態度 、 生離死別 的 哀傷 、 物 是人 非 的 感嘆 、 家 國 興亡 的 悲感 、 莫名所以 的 感喟 、 男女 同心 與 人 我 互通 、 留住 人間 的 美好 、 詞境 與 心境 的 開拓 等 項目 。 這些 都 是 詞人 在 時空 流變 中 普遍 關注 的 人間 課題 ， 也 是 與 我們 的 倫常 生活 息息相關 的 。 每 一 個 主題 ， 大概 會 舉 一 至 三 首 代表作 加以 賞析 。 希望 藉由 詞情 的 分析 ， 讓 大家 充分 認識 唐宋 詞人 所 面對 的 情感 問題 ， 並 體會 他們 處理 情感 的 方式 與 態度 。 詞人 的 風格 特色 ， 和 詞 的 寫作 背景 ， 都 會 適時 加以 介紹 。 大家 對 詞史 與 詞學 的 相關 知識 應 會 有所 增進 。 不過 ， 文本 詮釋 才 是 本 書 的 重點 。 我 會 帶領 大家 一起 依循 詞體 的 基本 特性 ， 就 詞 而 論 情 。 對 我 來說 ， 能 與 大家 分享 詩詞 之 美 、 人情 之 美 ， 是 十分 快樂 、 美好 又 有 意義 的 事 。 這 部 書稿 原 為 音頻 節目 而 撰述 的 。 我 衷心 感謝 道善 文化 公司 崔正山 先生 誠意 邀請 我 錄製 「 唐宋詞 的 情感 世界 」 這 個 課程 。 這 是 我 第一 次 錄製 音頻 節目 ， 對 一直 在 大學 教室 裡 講課 的 我 而言 ， 感覺 十分 新鮮 。 如何 掌握 時間 ， 如何 調整 語調 ， 怎樣 將 專業 的 知識 化為 容易 理解 的 方式 ， 深入淺出 地 論述 ， 都 需要 重新 學習 處理 。 幸好