感覺 ， 用 有 感覺 的 文字 來 寫 詩 ， 讓 你 敏銳 的 思緒 跟 著 它 一起 走 。 詩 是 有 引導 作用 的 ， 讀 它 、 念 它 、 聽 它 、 想 它 、 畫 它 … … 不知不覺 ， 你 就 會 愛上 它 。 讀 這 首 詩 ， 你 不妨 打開 你 的 嘴巴 ， 讓 你 從 心 底 裡 發出來 的 聲音 ， 長出 翅膀 ， 讓 它 自由自在 的 去 旅行 ； 這樣 的 事 ， 我 稱為 ： 我 的 聲音 會 去 旅行 。 這樣 的 讀 詩 的 方式 ， 是 不 是 很 棒 ？ 為什麼 我 要 說 「 我 的 聲音 會 去 旅行 」 ？ 因為 ， 我 認為 ： 有 高興 的 心情 、 有 美好 的 心聲 ， 是 值得 和 別人 分享 的 。 貓頭鷹 ， 都 不 睡覺 貓頭鷹 不 睡覺 ， 我 也 不 睡覺 ； 牠 的 眼睛 睜 得 很 大 ， 圓圓 的 我 的 眼睛 ， 睜 得 比 牠 更 大 也 是 圓圓 的 。 圓圓 的 貓頭鷹 不 睡覺 ， 牠 想 做 什麼 ？ 我 不 知道 ； 我 不 睡覺 ， 我 想 做 什麼 ？ 我 想 牠 也 一定 不 知道 ； 我們 都 不 知道 ！ 我 只 知道 這 個 晚上 太 美 了 ！ 夜 是 安靜 的 ， 除了 「 咕 ─ 咕─ 」 的 叫聲 ， 那 是 應該 有 的 ， 否則 牠 就 睡著 了 ！ 除了 我 睜開 眼睛 ， 牠 知道 ； 如果 牠 還 不 知道 ， 我 就 再 睜開 更 大 的 眼睛 ， 和 牠 一起 看 讓 牠 也 看到 我 驚訝 好奇 的 心 ， 長 什麼 樣 ！ 今晚 ， 實在 太 美 了 為什麼 有 那麼多 的 小 貓頭鷹 ， 躲 在 大樹 上 ， 都 跟 我們 兩 個 一樣樣 ， 都 不 睡覺 ？ 森林 的 創造 之 歌 小精靈 玩 寫詩 我 住在 半山 上 ， 貓頭鷹 是 我 的 鄰居 ； 可是 十幾 年 了 ， 牠 長 怎麼樣 ， 我 一點 也 不 知道 ， 只 聽 過 牠 「 咕 ─ 咕 ─ 」 的 叫聲 。 但 半夜 裡 ， 沒 事 的 時候 ， 我 就 會 想起 牠 … … 看到 這 幅 畫 ， 第一 眼 ， 我 的 眼睛 就 落在 牠 的 眼睛 上 ； 我 確定 ， 那 就是 長久以來 駐留 在 我 心 上 的 焦點 ， 所以 ， 它 捉住 了 我 的 眼睛 ， 也 抓住 了 我 的 心 ， 我 也 就 這樣 把 「 詩 的 感覺 」 捉住 了 ， 很 快 的 在 坐 捷運 的 時候 ， 短短 的 時間 裡 ， 把 草稿 寫下來 ， 而且 也 沒 怎麼 改 。 這 是 很 奇妙 的 一 種 心靈 活動 ； 讀 詩 也 一樣 ， 要 讓 心 裡 最 奇妙 的 感覺 ， 活潑 跳躍 起來 。 小 瓢蟲 溜滑梯 小 瓢蟲 ， 我 應該 叫 牠們 小 不點兒 ； 牠們 很 像 標點符號 ， 會 在 我 的 詩 裡 自由 移動 ， 我 會 給 牠們 最 好 的 位置 ， 請 牠們 幫忙 讓 我 寫 的 詩 ， 變 得 更 好玩 。 其實 ， 小 瓢蟲 可愛 的 小不點兒 ， 牠們 都 很 好玩 ； 牠們 會 玩 爬 樹葉 的 遊戲 ， 看 誰 最先 爬到 毛毛蟲 的 家 ， 和 牠們 辦 家家 。 小不點兒 ， 小可愛 牠們 也 喜歡 玩 溜滑梯 比賽 ； 當然 ， 牠們 的 滑梯 都 是 綠油油 的 樹葉 做 的 ， 很 容易 一 滑 就 滑到 底 ！ 不過 ， 我 常常 會 告訴 牠們 要 小心 ， 要 注意 喔 小 屁屁 不要 摔痛 呀 ！ 小不點兒 ， 小可愛 牠們 都 是 我 的 好 玩伴 ， 我們 從小 就 一起 玩 ； 我 可以 整 天 看 著 牠們 ， 但 我 我 不會 對 牠們 動手動腳 ； 我 會 唱歌 給 牠們 聽 ， 我 還 會 跳舞 給 牠們 看 ； 這 是 春天 嘛 ， 春天 就 應該 是 這樣 ， 好好玩 好好 照顧 同伴 。 青蛙 覺得 這樣 ， 很 有意思 牠 也 趕緊 從 地上 跳到 小 瓢蟲 的 遊樂場 ， 「 咕呱 ！ 咕 呱 ！ 」 的 叫好 ， 牠 說 ： 我 也 要 ！ 我 也 要 ！ …… 一起 玩 ！ 我 說 ， 這樣 正好 請 青蛙 當 鼓手 ， 請 牠 多 邀 幾 位 當 啦啦隊 森林 的 創造 之 歌 「 咕呱 ！ 咕呱 ！ ─ 」 就 更 熱鬧 啦 ！ 春天 ， 就 這樣 很 圓滿 。 小 精靈 玩 寫 詩 每 個 人 都 希望 過 得 很 快樂 ， 但 要 怎麼 過 ？ 得 靠 自己 安排 和 調適 。 這 就 牽涉到 心境 的 問題 ； 因為 ， 現實 不一定 都 很 如意 。 一 看到 這 幅 畫 ， 我 的 心情 就 變 得 很 愉快 ， 它 喚起 我 童年 的 一些 記憶 ， 所以 一口氣 就 把 這 首 詩 寫 了 出來 ！ 什麼 叫作 幸福 ？ 幸福 是 一 種 感覺 。 我 常 從 自己 的 心 裡 去 找 這 種 感覺 ， 把 它 寫成 詩 ， 或 畫成 畫 。 因此 ， 我 認為 ： 常常 閱讀 ， 親近 詩 ， 親近 畫 ， 親近 美好 的 事物 ， 就 是 幸福 。 小 松鼠 的 最愛 春天 ， 什麼 都 好 小 松鼠 變成 大 松鼠 ， 一大早 ， 牠 就 邀 我 站 在 牠 背 上 我們 要 去 拜訪 春天 ； 牠 說 春天 是 個 小姑娘 。 不 ！ 牠 說 ， 春天 是 可愛 的 小仙女 也許 你 不 容易 看到 她 的 真面目 ， 但 她 會 化身成 花花草草 ； 花花草草 都 是 她 美麗 優雅 好看 的 模樣 ， 小鳥 ， 小 昆蟲 ， 小 動物 也 都 是 她 的 可愛 的 好 模樣 。 今天 ， 天氣 真正 好 ； 蜜蜂 、 天牛 就 先 出來 和 我們 打招呼 ； 遠遠 我 就 看到 了 蝴蝶 穿著 春天 最 流行 的 小 洋裝 ， 百 鳥 的 歌聲 ， 我們 都 可以 提早 聽到 …… 打扮 得 都 和 小仙子 一模一樣 ， 小 松鼠 邊 走 邊 說 ； 我們 只要 走出 我 頭頂 上 的 小 紅 屋 ， 我們 就 可以 真正 的 親近 春天 ， 春天 ， 就 是 我們 的 最愛 ， 百 花 百草 百 鳥 昆蟲 ， 小 動物 人人 都 喜愛 ！ 正 準備 出來 參加 春天 的 嘉年華 ， 連 小小 的 蜘蛛 ， 都 懂得 張掛 銀色 的 雷達 天線 ， 替 我們 搜尋 春天 無聲 的 跫音 ； 你 還 沒 看到 的 杜鵑 、 綠繡眼 、 畫眉 、 八哥 、 喜鵲 等 森林 的 創造 之 歌 人人 都 喜愛 ！ 小精靈 玩 寫 詩 寫 詩 ， 我 喜歡 找 關係 ； 有關係 ， 沒關係 ， 老 關係 ， 新 關係 ， 都 是 我 要 找 的 關係 。 關係 如果 找 得 多 找 得 妙 ， 詩 寫起來 就 會 很 愉快 ， 很 有趣 ； 我 就是 要 給 人家 有 這 種 愉悅 的 感受 ， 讓 人 讀起來 沒有 負擔 ， 會 很 愉快 ， 不知不覺 也 就 改變 了 心性 ， 腦筋 變 得 更 靈活 ， 悟性 更 高 ， 更 聰明 。 所以 ， 我 認為 牠們 最 有 研究 精神 。 讀 詩 和 寫 詩 ， 都 得 動用 聯想 ； 聯想力 愈 強 、 想像力 愈 敏銳 、 愈 豐富 的 人 ， 在 閱讀 上 ， 一定 能 比 別人 獲得 更多 閱讀 樂趣 。 當然 ， 聯想力 和 想像力 ， 不會 完全 與生俱來 ； 它們 是 可以 培養 、 可以 訓練 的 。 那 就 多 閱讀 、 多 觀察 、 多 思考 ！ 深海 之 旅 無比 寬廣 的 海洋 ， 養育 海 中 數不盡 的 生物 ； 在 更深 的 海 中 ， 我 遇到 一 隻 大 海龜 ， 牠 張開 堅硬 的 四肢 向 前 划動 ； 比 一 艘 快艇 還 安穩 ！ 不 是 我 被 牠 吃進 肚子 裡 ； 是 牠 說來 吧 ！ 你們 都 貼 在 我 的 肚皮 ， 我 帶 你們 一起 去 探險 ！ 牠 說 探險 ， 其實 是 一 種 深海 的 旅行 。 看 吧 ！ 我 和 一 群 小 魚兒 都 緊緊 的 貼 著 牠 ； 如果 沒有 牠 的 保護 ， 我 不 知道 會 發生 什麼 事情 ！ 在 海 底 世界 裡 ， 當然 也 會 有 「 大 魚 吃 小 魚 ， 小 魚 吃 蝦米 ！ 」 深海 之 旅 無比 寬廣 的 海洋 ， 養育 海 中 數不盡 的 生物 ； 在 更深 的 海 中 ， 我 遇到 一 隻 大 海龜 ， 牠 張開 堅硬 的 四肢 向 前 划動 ； 比 一 艘 快艇 還 安穩 ！ 不 是 我 被 牠 吃進 肚子 裡 ； 是 牠 說來 吧 ！ 你們 都 貼 在 我 的 肚皮 ， 我 帶 你們 一起 去 探險 ！ 牠 說 探險 ， 其實 是 一 種 深海 的 旅行 。 看 吧 ！ 我 和 一 群 小 魚兒 都 緊緊 的 貼 著 牠 ； 如果 沒有 牠 的 保護 ， 我 不 知道 會 發生 什麼 事情 ！ 在 海 底 世界 裡 ， 當然 也 會 有 「 大 魚 吃 小 魚 ， 小 魚 吃 蝦米 ！ 」