豎起來 的 樣子 ， 像 標點符號 中 的 問號 。 所以 ， 我 就 從 這 一 點 認知 裡 去 找 關係 ； 從事 創作 的 人 ， 要 發揮 想像力 、 創造力 ， 無不 是 從 這樣 的 方式 開始 去 聯想 ； 找 關係 ， 找 新 關係 ， 就 有 創意 。 我 雙手 合抱 瓜果 、 蔬菜 ， 在 地 上 和 地 底 ， 都 是 同樣 的 由 大地 母親 孕育 ； 蘿蔔 、 芋頭 、 番薯 一株株 從 地 裡 冒出來 ； 香菇 、 豆芽 、 菠菜 、 茼蒿 和 絲瓜 … … 我 無法 一一 點名 ， 該 由 它們 自己 來 報告 ─ 我 雙手 合抱 ， 愛心 滿滿 ； 滿心 歡喜 每 株 新 抽出來 的 芽兒 ， 纖細 的 小指頭 都 頂 著 一 顆 心 ， 和 我 一樣 ， 虔敬 合十 。 大地 的 分享 之 歌 小精靈 玩 寫 詩 一 個 人 的 真誠 和 善良 ， 大多 可以 從 他 的 外表 看得出來 ； 我 一 看到 這 幅 圖畫 的 人物 造型 ， 就 自然而然 的 朝 著 虔敬 、 感恩 的 意思 思考 。 「 雙手 合抱 」 的 圖像 ， 讓 我 覺得 它 像 自動 語言 ， 自然 從 心 裡 透過 筆尖 、 流露出來 ， 是 一 個 非常 祥和 的 心象 ， 引領 我 抒發 美善 的 意念 ； 我 寫 的 詩 ， 一向 都 希望 和 讀者 分享 這 份 情意 ， 為 的 是 要 感念 天地 大自然 萬物 的 無私 奉獻 。 大地 ， 萬物 的 母親 大地 ， 萬物 的 母親 ─ 我們 要 懂得 感恩 ； 枇杷 、 鳳梨 ， 香蕉 不 是 從 我 頭 上 長出來 的 ， 只是 我 在 想念 它們 ； 掉 口水 那樣 想念 … … 葡萄 、 草莓 、 鳳梨 、 火龍果 ， 不 是 從 天空 長出來 ； 我 抬頭 仰望 ， 我 看到 了 就 是 這樣 的 甜美 ， 這樣 的 差點兒 忘 了 向 它們 讚美 ！ 木瓜 、 柳丁 、 橘子 、 檸檬 … … 想到 就 要 掉 口水 的 ； 它們 都 是 我 的 最愛 ！ 我們 生 在 寶島 ， 住 在 寶島 寶島 年年 ， 豐衣足食 。 大地 的 分享 之 歌 小精靈 玩 寫 詩 寶島 ， 就 是 台灣 ； 福爾摩沙 也 是 她 的 名字 ， 外國人 都 知道 。 大地 是 萬物 的 母親 ， 因為 我們 吃 的 水果 、 蔬菜 、 稻穀 ， 沒有 一 樣 不 是 從 她 的 身 上 長出來 的 ； 還 有 ， 所有 在 土地 上 生活 的 人類 、 動物 、 植物 、 昆蟲 等等 ， 有 哪 樣 不 需要 土地 的 滋養 ？ 我 羅列 了 許多 水果 ， 其實 也 不只 這些 ， 如果 我們 能 每 天 到 水果 行走 一 遭 ， 你 一定 會 有 更 具體 的 感受 。 我們 生 在 寶島 ， 住 在 寶島 ， 我 是 感到 很 幸福 的 。 天天 都 是 母親節 跳舞 ； 手舞足蹈 ， 向 大地 感恩 ， 讚美 ─ 牽牛花 ， 石竹花 ， 母親 花 蒲公英 ， 酢漿草 ， 霍香薊 你 知道 吧 ！ 蝸牛 再 慢 也 會 爬上 樹葉 的 頂端 ， 和 小 鳥兒 對話 ； 只要 春天 一 來到 ， 百 花 都 開 了 五月 的 第二 個 禮拜 ， 我們 都 不會 忘記 ─ 母親節 是 哪 一 天 ， 那 一 天 ， 不 ！ 在 我們 心 裡 ， 天天 都 是 母親節 。 你 知道 吧 ！ 大地 是 萬物 的 母親 ； 我們 的 母親 ， 教會 我們 時時 要 感恩 。 大地 的 分享 之 歌 小精靈 玩 寫 詩 「 時時 要 感恩 」 這 句 話 ， 希望 不要 被 看成 如 教條 那樣 沉重 ； 我 希望 ， 人人 都 應該 養成 有 這樣 的 心 ， 讓 默默 辛苦 付出 的 人 ， 都 能 獲得 真心 的 感謝 。 母親節 ， 一 年 只 有 一 天 ； 但是 ， 媽媽 的 工作 ， 卻 是 全 年 無休 ！ 她 是 每 天 最 晚睡 、 最早 起床 的 人 ， 是 不 是 很 辛苦 呢 ？ 讀 一 首 詩 ， 不只 是 讀 每 一 個 字 ， 還 有 文字 背後 的 意涵 ， 以及 言外之意 ， 需要 讀者 自己 省思 、 體會 、 玩味 … … 快樂 的 水果 公主 現在 ， 我 就 是 水果 公主 我 可以 高高在上 ， 坐 在 一 座 小 山丘 之上 ； 你 看到 了 吧 ！ 每 一 座 山丘 ， 都 是 飽滿 的 圓鼓鼓 ， 圓鼓鼓 … … 準備 長出 最 快樂 的 果樹 ； 有 了 快樂 的 果樹 ， 就 會 有 快樂 的 水果 ； 包括 我 ， 快樂 的 水果 公主 。 已經 冒出來 的 ， 各 種 各 樣 各式各樣 的 水果 不同 的 花 ， 不同 的 果實 ， 就是 不同 ； 不同 就 是 熱鬧 我們 就 是 高興 ， 需要 ， 熱熱鬧鬧 … … 小 精靈 玩 寫 詩 每 個 人 都 曾經 是 小孩 ， 小孩 需要 快樂 ； 這 是 他們 天生 應該 要 有 的 權利 ， 大人 是 他們 的 保護 者 ， 不得 悖離 這 份 天職 ， 沒有 藉口 、 沒有 回避 的 權利 。 表面 上 ， 我 寫 的 是 水果 ， 在 歌頌 它們 ， 其實 我 隱藏 了 小孩 的 角色 ， 但 書寫 的 是 孩子 們 的 心聲 ； 希望 透過 這樣 的 轉折 ， 能 讓 小 讀者 讀起來 有 著 更多 可以 咀嚼 的 甜味 ； 詩 總是 注重 餘味 ， 需要 讀者 自己 懂得 品賞 。 那 就 多 讀 幾 回 吧 ！ 大地 的 小 精靈 我 歌唱 ， 我 遊戲 ， 我 跳舞 … … 我 是 大地 的 小 精靈 ； 我 常常 是 寂寞 的 ， 不 ！ 我 愛 安靜 ； 我 安靜 的 時候 ， 我 自己 玩 ； 我 會 玩 得 很 開心 。 我 靜靜 的 想 著 ； 瞇 著 眼睛 ， 想 我 跟 樹 的 對話 ， 給 花 講 故事 和 鳥兒 說 悄悄話 ； 你 聽到 了 嗎 ？ 我 常常 自言自語 ， 不 ！ 是 自己 對 自己 交心 ； 我 從不 說 假話 ， 這 就 是 說出 真實 的 祕密 。 今天 ， 這 是 我 最 幸福 的 一 天 … … 大地 的 分享 之 歌 小精靈 玩 寫 詩 什麼 是 最 幸福 的 ？ 很多 人 不 懂得 享受 安靜 ， 自己 一 個 人 獨處 時 ， 常 會 感到 無聊 、 寂寞 、 害怕 ！ 如果 懂得 閱讀 、 寫作 、 畫畫 ， 靜思 、 冥想 ， 甚至 走到 戶外 親近 大自然 ， 走 一 段 田埂 小徑 ， 看看 遠方 的 樹 ， 天 上 飄忽 的 白雲 … … 釋放 心靈 ， 就 是 莫大 的 幸福 ！ 每 個 人 的 內心 ， 或 會 有 個 祕密 ； 要 說出 自己 的 祕密 ， 是 不 容易 的 ； 如果 能 把 自己 當作 自己 的 朋友 ， 找 個 機會 自言自語 、 和 自己 對話 ， 這 或許 是 最 好 的 一 種 方式 ； 能 和 自己 交心 ， 就 是 幸福 ！ 輕輕 的 傾斜 你 看到 了 嗎 ？ 我 看到 鳥 在 樹 上 飛 ， 小 兔子 在 山坡 上 跳躍 ， 公雞 母雞 和 小雞 咯咯咯 ， 要 回家 ； 小 狗 在 我 頭 上 跑 ， 蝴蝶 在 花園 飛 ， 蜻蜓 在 穿梭 … … 你 看到 了 嗎 ？ 農人 在 耕種 ， 只有 我 ─ 最 優閒 ； 我 瞇 著 眼睛 想 唱歌 的 事 ， 讚美 大地 ， 孕育 萬物 ， 每 棵 樹 都 和 我 一樣 ， 快樂 ； 快樂 就 輕輕 搖擺 ， 輕輕 傾斜 ； 是 快樂 的 模樣 ， 不 是 東倒西歪 … … 大地 的 分享 之 歌 小精靈 玩 寫 詩 「 詩 想 」 是 很 重要 的 ； 它 ， 就 是 寫 詩 的 想法 。 詩 想 的 好壞 ， 影響 詩 的 本質 和 它 的 成就 。 我 習慣 朝 著 喜悅 、 歡樂 為 小朋友 寫 詩 ； 分享 喜悅 的 心情 ， 愉悅 的 正向 的 人生觀 。 我 在 農村 出生 ， 小時候 在 鄉下 成長 ， 對 大自然 、 田野 充滿 好奇 ； 很多 昆蟲 ， 如 蝴蝶 、 蜻蜓 、 瓢蟲 、 螳螂 、 蟬 、 天牛 ， 都 是 常見 的 ， 可以 說 是 我 童年 的 玩伴 ； 現在 回想 ， 仍然 是 很 迷戀 的 。 這 首 詩 ， 我 寫到 的 農村 景物 ， 配合 畫面 ， 我 只 輕輕 點到 ， 傳達 內心 一點 快樂 的 訊息 而已 … … 步驟 請 將 左 頁 的 松鼠 和 小樹 沿著 白色 實線 剪下來 。 步驟 將 松鼠 背面 塗上 口紅膠 ， 黏上 釣魚線 的 一 端 ， 再 把 另 一 隻 松鼠 貼上去 。 請 注意 ， 釣魚線 不要 剪斷 哦 。 剪刀口 紅膠 釣魚線 （ 20 ～ 30 公分 ） 工具箱 ： 完成 ！ 步驟 沿著 小樹 的 虛線 內 摺 。 虛線 背面 塗上 口紅膠 ， 將 步驟 2 松鼠 上方 的 釣魚線 黏上去 ， 再 把 另 一 棵 小樹 對準 黏貼 。 黏貼處 黏貼處 寫作 者 的 每 一 種 想法 ， 也許 是 天馬行空 ， 卻 要 合理化 ， 期許 自己 能 找到 最 自然 的 轉換 方式 ， 給 讀者 最 親切 的 閱讀 樂趣 。 彩虹 ， 幸福 的 符碼 彩虹 ，