讚美 大地 ， 孕育 萬物 ， 每 棵 樹 都 和 我 一樣 ， 快樂 ； 快樂 就 輕輕 搖擺 ， 輕輕 傾斜 ； 是 快樂 的 模樣 ， 不 是 東倒西歪 … … 大地 的 分享 之 歌 小精靈 玩 寫 詩 「 詩 想 」 是 很 重要 的 ； 它 ， 就 是 寫 詩 的 想法 。 詩 想 的 好壞 ， 影響 詩 的 本質 和 它 的 成就 。 我 習慣 朝 著 喜悅 、 歡樂 為 小朋友 寫 詩 ； 分享 喜悅 的 心情 ， 愉悅 的 正向 的 人生觀 。 我 在 農村 出生 ， 小時候 在 鄉下 成長 ， 對 大自然 、 田野 充滿 好奇 ； 很多 昆蟲 ， 如 蝴蝶 、 蜻蜓 、 瓢蟲 、 螳螂 、 蟬 、 天牛 ， 都 是 常見 的 ， 可以 說 是 我 童年 的 玩伴 ； 現在 回想 ， 仍然 是 很 迷戀 的 。 這 首 詩 ， 我 寫到 的 農村 景物 ， 配合 畫面 ， 我 只 輕輕 點到 ， 傳達 內心 一點 快樂 的 訊息 而已 … … 步驟 請 將 左 頁 的 松鼠 和 小樹 沿著 白色 實線 剪下來 。 步驟 將 松鼠 背面 塗上 口紅膠 ， 黏上 釣魚線 的 一 端 ， 再 把 另 一 隻 松鼠 貼上去 。 請 注意 ， 釣魚線 不要 剪斷 哦 。 剪刀口 紅膠 釣魚線 （ 20 ～ 30 公分 ） 工具箱 ： 完成 ！ 步驟 沿著 小樹 的 虛線 內 摺 。 虛線 背面 塗上 口紅膠 ， 將 步驟 2 松鼠 上方 的 釣魚線 黏上去 ， 再 把 另 一 棵 小樹 對準 黏貼 。 黏貼處 黏貼處 寫作 者 的 每 一 種 想法 ， 也許 是 天馬行空 ， 卻 要 合理化 ， 期許 自己 能 找到 最 自然 的 轉換 方式 ， 給 讀者 最 親切 的 閱讀 樂趣 。 彩虹 ， 幸福 的 符碼 彩虹 ， 幸福 的 符碼 老祖母 說 ； 我 在 夢 裡 聽到 的 。 老 祖母 ， 她 住在 彩虹 的 家 每 天 夜裡 都 會 睜開 閃爍 的 眼睛 ， 星星 一樣 ， 閃爍 ?
 
在 夢 裡 為 我 講 故事 ； 她 說 ， 我 小 的 時候 最 喜歡 黏 她 ； 在 她 黏黏 的 故事 裡 ， 甜甜 的 睡著 然後 ， 然後 ， 還 有 然後 我 就 閉 ?
 
眼睛 ， 微微 的 笑 了 讓 我 告訴 她 ， 我 夢到 一 個 白馬王子 他 騎 ?
 
一 匹 白色 的 駿馬 ， 來 接 我 … … 老祖母 聽 得 很 高興 ， 呵呵 的 笑 了 ！ 我 說 什麼 ， 她 都 相信 ─ 那 就 是 真 的 ； 在 夢 裡 發生 在 我 的 生命 中 ， 也 一定 會 實現 。 天空 的 想像 之 歌 小精靈 玩 寫 詩 幸福 的 感覺 ， 也許 短暫 ； 但 可以 累積 。 累積 短暫 的 幸福感 ， 幸福 的 感覺 就 會 變 得 滿滿 。 「 彩虹 是 幸福 的 符碼 」 ， 希望 你 的 腦海 裡 和 想像 的 天空 ， 不論 陰晴 風雨 ， 隨時 都 會 努力 升起 自己 的 彩虹 。 如果 你 問 我 ， 這 首 詩 的 主題 是 什麼 ？ 我 會 坦誠 告訴 你 。 在 這 首 詩 裡 ， 我 用 最 大 的 努力 ， 設法 捕捉 「 幸福感 」 。 當然 ， 如果 我 表現 是 成功 的 ， 你 讀 過 之後 ， 自然 就 感受到 了 ； 如果 沒有 ， 那 就 是 我 的 失敗 ， 我 沒 把 這 首 詩 寫好 ， 不 是 你 的 問題 。 但 也 希望 你 重讀 一 次 ， 再 重新 試 著 感受 一 次 … … 讓 愛心 起飛 在 大 草原 上 ， 放風箏 讓 愛心 起飛 ； 我們 升高 的 仰望 ， 不只 是 把 頭 抬起來 的 一 種 方式 ； 是 我們 真心 的 升高 了 我們 的 意志 ， 將 愛心 嵌 在 天空 裡 ， 告訴 吹過 的 風 ， 路過 的 雲 … … 我們 的 愛 ， 是 純真 無邪 ； 在 天空 遨遊 的 每 隻 風箏 ， 都 為 我們 升起 祝福 ， 讓 每 位 小朋友 都 知道 和 我們 一樣 ， 擁有 一 個 夢 ， 能 獲得 最 好 的 祝福 。 天空 的 想像 之 歌 小精靈 玩 寫 詩 如同 新北市 平溪 山區 那 著名 的 旅遊點 ， 每 年 都 要 在 重要 的 節慶 裡 放 天燈 祈福 。 在 我 單純 的 心 裡 ， 常常 渴望 自己 所 放 的 風箏 ， 都 能 將 心 中 的 歡樂 和 祈望 ， 這 種 怡悅 的 心情 升高 ， 在 天 上 向 所有 的 人 表達 祝福 ； 讓 愛心 飛起來 ， 人人 都 同樣 獲得 快樂 。 「 讓 愛心 起飛 」 ， 是 我 看到 這 幅 畫 時 ， 第一 個 自然 冒出 的 意念 。 寫 詩 ， 是 希望 和 讀者 分享 我 個人 美好 的 心念 ， 希望 大家 都 過 得 比 我 更 幸福 、 更 快樂 。 我 的 大 白象 我 的 大 白象 ， 會 飛 牠 飛起來 ， 比 白雲 還 輕 ； 牠 ， 長長 的 鼻子 比 溜滑梯 還 長 ─ 我 騎 ?
 
大白象 ， 在 天空 溜滑梯 一朵朵 白雲 會 接住 我 ， 我 的 屁股 是 摔 不 痛 的 。 我 的 大白象 ， 會 飛飛 得 比 風 還 快 ； 牠 有 一 個 很 大 很 大 的 任務 ， 是 牠 自己 說 的 ， 要 送 我 到 藍色 的 天空 ─ 白雲 的 家 。 每 一 朵 白雲 ， 都 準備好 了 要 迎接 我 ， 讓 我 在 他們 的 家鄉 愛 怎麼 打滾 ， 就 怎麼 打滾 ； 我 最 高興 的 ， 還是 天空 的 想像 之 歌 騎 在 大白象 身 上 ， 邀 大家 一起 來 ， 溜 牠 的 長 鼻子 ─ 長長長長 的 滑梯 。 小精靈 玩 寫 詩 任何 創作 ， 都 需要 動用 想像力 ； 請 你 看 這 幅 畫 ， 是 不 是 因為 運用 了 想像力 ， 創作 者 才 會 讓 那 隻 大 白象 、 在 天空 飛 了 起來 ？ 而且 ， 還可以 讓 畫 中 的 人物 ， 玩 溜滑梯 的 遊戲 ？ 這 不僅僅 使 想像 的 變成 可能 ， 而且 也 讓 不合 常理 的 「 合理化 」 。 我 為 它 寫 詩 ， 當然 也 順理成章 ， 輕易 的 找到 了 這 幅 畫 的 亮點 ， 很 合理 的 寫成 這 首 詩 ； 你 欣賞 這 首 詩 的 時候 ， 是否 也 認為 ： 我們 這樣 做 ， 都 很 自然 ， 很 合理 ， 很 有趣 ， 又 很 簡單 呢 ？ 創作 ， 就 是 遊戲 。 我 是 一 片 紅葉 如果 我 是 一 片 紅葉 ， 是 的 我 應該 是 一 片 紅葉 ； 我 會 飛起來 。 這 是 秋天 ， 秋天 會 有 很多 可能 ； 樹葉 會 由 綠 變黃 ， 變紅 我 不只 會 掉落 ， 往 下 掉 ！ 我 還 會 往 上 飄 ， 往 上 飛 … … 看 所有 的 樹 都 在 動 ， 它們 在 歡送 我 ， 祝福 我 離開 樹 的 葉子 ， 每 一 片 都 有 自己 彩繪 的 一生 … … 我 向 上 飛 ， 我 會 飛回來 回來 告訴 大樹 們 ： 你們 身 上 將要 冒出 的 新芽 ， 就 是 我 的 再生 。 天空 的 想像 之 歌 小精靈 玩 寫 詩 創作 ， 就 是 使 原先 的 胡思亂想 合理化 的 一 種 表現 ； 繪畫 、 寫 詩 ， 寫 小說 、 童話 、 故事 等等 ， 都 是 努力 想 辦法 、 克服 困難 ， 完成 自己 想 表現 的 、 跟 別人 不 一樣 的 最 好 的 作品 。 秋天 的 黃葉 或 紅葉 ， 都 是 很 美 的 ， 例如 ： 楓樹 、 樟樹 、 山毛櫸 、 銀杏 、 大葉 欖仁 等 這些 樹 的 葉子 ， 到 秋天 都 有 機會 變 顏色 ， 有的 像 蝴蝶 ， 翩翩 飛舞 ； 即使 掉下來 ， 你 也 不忍 輕易 踩 它 ， 因為 它們 是 那樣 繽紛 多彩 ！ 有 些 樹 的 嫩芽 ， 就 像 花 一樣 ， 很 吸引人 ； 如 春不老 、 小葉 欖仁 、 柳樹 等 嫩芽 ， 都 非常 美 。 請 你 相信 我 請 你 相信 我 ， 這 是 真的 我 在 其中 ； 也許 我 是 兔子 也許 是 松鼠 ， 也 也許 是 鳥兒 。 我 沒有 躲 起來 ， 真正 躲 起來 的 是 你 ， 你 不 在 畫 中 … … 這 不 是 夜晚 ， 你 看到 的 只 有 一半 ， 我 看到 的 是 一 個 全新 的 太陽 ， 全新 的 一 天 ； 我們 要 喚醒 沉睡 的 、 黑黑 的 大地 有 多少 鼾聲 ， 編織 晨曦 的 樹網 ， 網 住 破曉 的 曙光 ； 在 群山 背後 ， 暗地 洶湧 … … 請 你 相信 我 ， 日出 就 是 黎明 ， 這 是 真 的 ； 我們 一起 站 在 稜線 上 耐心 守候 ─ 天空 的 想像 之 歌 小精靈 玩 寫詩 日出 或 黃昏 ， 都 是 一 天 當中 ， 最 美好 的 時刻 ； 因為 氣象 變化 萬千 ， 晨曦 雲彩 、 黃昏 晚霞 ， 讓 人 為 之 陶醉 ！ 這 幅 作品 ， 以 橘紅 的 暖色調 為主 ， 一 片 樹林 只 呈 黑色 的