Displaying extended context for query match # 2,769 in text 2015_60d06900
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形成 性別 歧視 價值觀 助益 另一方面 父親 負面 形象 給予 男人 參與 女性 主義 動力 因為 女性 主義 批判 典型 傳統 大男人 極致 自己 上演 並且 帶給 自己 其他 家人 傷害 像是 傑倫 從小 目睹 性別 暴力 上演 父母 婚姻 關係 小時候 看到 婚姻 暴力 期刊 覺得 一點 奇怪 因為 不會 少數 發生 自己 從小 大偉 父親 出門 在外 工作 長期 大小 事情 母親 一手 承擔 父親 關係 非常 淡薄 宗漢 母親 男人 遇見 女性 主義 151 時候 逃離 家庭 父親 在世 時候 快樂 他們 而言 女性 父權 壓迫 經驗 自己 不只 感同身受 甚且 深受 父權 ; 女性 主義 論述 自己 不幸 經驗 提出 解釋 許諾 一樣 未來 ; 父子 之間 疏離 怨恨 情感 他們 強而有力 能源 參與 婦女 運動 共同 打擊 父權 宗漢 r 男人 女人 他們 可以 發現 至少 經驗 幫助 男人 看見 性別 見時 成長 過程 傳統 性別 經驗 ; 曾經 經歷 其他 類型 欺負 受害 經驗 例如 宗漢 因為 從小 父母 離異 父親 小孩 辛苦 謀生 之餘 沒有 餘力 從事 家務 於是 他們 男孩子 從事 家務 甚至 外出 買菜 小時候 體認到 女人 非常 辛苦 就讀 小學 時候 因為 唯一 外省人 除了 言語 遭到 嘲諷 孤立 之外 偶爾 真的 挨揍 諷刺 高中 就讀 外省人 學校 本省人 於是 看到 本省籍 同學 遭受 其他 同學 嘲諷 孤立 取笑 壓迫 壓迫 雙重 經驗 對於 強勢 / 弱勢 多數 / 少數 更為 深刻 體驗 這麼 聰明 男生 為何 生活 晶質 如此 低落 ?
 
文聽 大學 就讀 台北 A 工學院 信仰 關係 參加 教會 團契 女性 讀書 小組 閱讀 女性 主義 書籍 並且 認識 讀書 小組 優秀 女性 之後 對於 身邊 名校 工學院 同學 頭腦 聰明 功課 一級棒 可是 生活 品質 非常 低落 深感 不解 描述 身邊 同學 : 因為 工學院 幾乎 男生 所以 性別 觀念 其實 清楚 環境 塑造 比如說 大家 無聊 電腦 色情 光碟 或是 網路 圖片 網路 女孩子 talk __UNDEF__ 之類 他們 事實 關心 怎樣 能夠 追到 女孩子 或許 他們 所謂 她們 他們 想像 方式 套進來 肋骨 樣子 他們 往往 要求 女教子 最好 基督徒 彈琴 聽話 ...
 
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.. 覺得 這些 同學 生活 其實 壓抑 快樂 這些 快樂 轉移到 一些 團體活動 上去 比如說 大家 一起 棒球 撞球 保齡球 或是 聯誼 由於 參加 讀書 小組 大多 女性 同學 感情 挫折 哭訴 或者 幫忙 介紹 女朋友 覺得 他們 沒有 感情 挫折 成長 只是 不斷 重複 過去 路徑 好奇 究竟 怎樣 社會 塑造出 這樣 男人 所以 計畫 進行 男性 研究 幫助 一些 男性 朋友 他們 可以 快樂 一點 人間 抱不平 松翰 從小 看到 老師 孩子 學校 經常 擁有 特權 明明 沒有 什麼 本領 常常 得獎 厭惡 事情 常常 因此 反彈 ( 應該 舉手 ) 3 .
 
在座 多少 以後 想要 主管 ?
 
( 幾乎 舉手 ) 4 .
 
在座 多少 覺得 以後 女人 一起 工作 ?
 
( \ 沒有 舉于 他們 以為 以後 油田 海軍 陸戰隊 工作 ?
 
) 5 .
 
在座 多少 以後 男人 知道 自己 男人 235 老聞 可能 女性 ?
 
( 男生 有點 遲疑 舉手 ) 6 .
 
在座 多少 認為 自己 異性戀 ?
 
希望 自己 太太 小孩 親密 關係 ?
 
( 幾乎 舉手 ) 告訴 同學 如果 知道 性別 存在 影響 不可能 做好 將來 工作 ; 將來 工作 職場 可能 遇見 上司 就算 將來 自己 老間 如果 知道 如何 處理 公司 性騷擾 議題 事業 不可能 成功 不會 大錢 不過 吸引 男人 參與 性別 平等 動機 但是 男人 持續 參與 重要 男人 深刻 理解 做為 男人 到底 哪些 不勞而獲 特權 男人 自認為 原罪 而是 很多 男人 - 沒有 壞事 ( 例如 強暴 女人 ) 為什麼 女人 ?
 
J 為什麼 女性 主義 一直 指責 男人 ?
 
J 練習 想想 不勞而獲 特權 確實 可以 男人 反省 自己 沒有 什麼 為什麼 可以 獲得 這麼多 利益 ( 我們 想想 全球 男人 三分之一 勞動 享有 十分之九 收入 99% 財產 男人 既得利益 ?
 
) 可以 半夜 街道 行走 不必 懼怕 遭受 陌生 女人 強暴 ; 可以 不必 化妝 啤酒肚 不會 評論 自己 身材 ; 可以 依照 自己 志願 擔任 司機 醫師 飛行員 外交官 ; 髒亂 不會 責怪 主人 ; 可以 不必 丈母娘 同住 可以 自己 年夜飯 ; 祖宗 牌位 絕對 自己 名字 ; 小孩子 自己 姓氏 ...... 等等 應該 還可以 列出 更多 !
 
生理 男性 即使 直接 騷擾 侵犯 女人 其實 已經 強暴 文化 受益 ; 已經 社會 生存 競爭 佔有 女人 有利 位置 女人 機會 發揮 自我 潛能 由於 沒有 暴力 威脅 男人 可以 進入 許多 不同 工作 領域 ( 外交 司機 ) 甚至 處理 有關 女人 身體 問題 ( 警員 醫師 ) 因此 獲得 男人 名號 所以 男人 無論 是否 騷擾 強暴 女人 義務 性暴力 性別 平等 心力 男人 應該 獻身 性別 平等 運動 性別 暴力 建立 性別 不平等 基礎 首先 暴力 並非 中立 暴力 加害 幾乎 男人 因此 暴力 性別化 公共 議題 男人 作為 執行 暴力 因此 需要 教育 需要 去社會化 __UNDEF__ J 0 再者 男人 擁有 社會 權力 資源 機會 介入 政策 機構 教育 領域 男人 女人 對於 暴力 認知 相同 男人 需要 傾聽 女人 聲音 男人 女人 需要 更多 溝通 相互 理解 改善 男女 之間 關係 暴力 同時 使得 男人 受到 傷害 因此 終止 性別 暴力 對於 男人 女人 見童 益處 長期 以來 男人 極少 參與 暴力 行動 男人 經常 .
 
自己 沒有 暴力 行為 !
 
J 知道 可以 什麼 __UNDEF__ J ' 或者 過去 沒有 曾經 邀請 參加 暴力 活動 !
 
J __UNDEF__ 其實