) S = 說話 時點 R = 參照 時點 0 =零 標誌 ， 即 不 用 詞語 表達 。 從 表 4 可以 看到 一般 的 時態語 都 能夠 出現 在 說話 時點 的 過去 、 現在 、 和 未來 。 惟一 的 例外 是 表達 強調 現況 觀察 的 台灣話 「 有 」 和 普通話 「 了 」 都 不能 用於 未來 的 參照 時點 裡 。 理由 很 明顯 ， 未來 的 事情 ， 不可能 觀察 而 判斷 確 有 發生 。 至於 對 現在 進行 的 習慣 台灣話 用 「 有 」 強調 。 普通話 裡 習慣 動作 不能 用 「 了 」 ， 因此 表 確 有 發生 的 「 了 」 在 普通話 裡 只 出現 於 過去 的 參照 時點 。 進行 時態 不同於 實現 時態 ， 可以 出現 於 三 種 參照 時點 的 任何 一 種 。 10a 昨 昏 我 去 的 時伊 teh __UNDEF__ 看 冊 。 【 昨天 我 去 的 時候 他 在 看 書 】 b Chit-m 2 伊 teh __UNDEF__ 看 冊 。 【 現在 他 在 看書 。 】 c 明仔 載 你 去 的 時伊 一定 也 teh __UNDEF__ 看 冊 。 【 明天 你 去 的 時候 他 一定 也 在 看書 。 】 4.5 觀察 現況 的 普通話 「 了 」 和 台灣話 「 有 」 普通話 和 台灣話 的 時態 系統 上 最 大 的 不同 應該 算是 這 兩 個 表 『 確 有 發生 』 的 對等語 之間 的 差異 。 兩 者 都 表達 在 參照 時點 內 ， 某 語境 確實 發生 ， 但 最少 有 下面 的 不同 。 1 ) 台灣話 「 有 」 是 助動詞 ， 出現 在 謂語 開頭 ， 沒有 把 表達 語境 的 謂語 分成 兩 段 。 普通話 「 了 」 是 動詞 詞尾 出現 在 動詞 之後 ， 賓語 、 補語 之前 ， 把 表達 語境 ( 如 句 4 c 的 「 選舉 市長 」 的 謂語 分成 兩 段 ( 如 : 「 選舉 了 市長 」 ) 。 2) 整 個 台灣話 的 「 有 」 可以 強調 所有 的 語境 類別 。 「 是 」 「 會 」 是 描述 說話 者 的 判斷 ， 推測 ， 不 算 語境 的 一 部分 ， 跟 「 有 」 一樣 屬於 表達 說話 者 的 態度 ， 而 不 表達 被 描述 的 情況 ， 所以 不能 以 「 有 」 強調 ( * 有 會 去 ， * 有 是 去 ) ， 其他 的 助動詞 ， 副詞 ， 動詞 ， 形容詞 ， 凡是 表達 可 觀察到 的 語境 的 ， 都 可以 用 「 有 」 強調 （ 有 beh __UNDEF__ 去 。 有 愛 去 。 有 teh __UNDEF__ 想 beh __UNDEF__ 去 。 有 好看 。 ） 表 2 列出 「 有 」 在 謂語 裡 的 相對 位置 。 凡是 在 位置 5 和 4 不能 用 「 有 」 強調 。 列 在 位置 3 ， 2 和 1 的 語詞 都 可 用 「 有 」 強調 。 12811 伊 有 teh 食飯 。 【 他 在 吃飯 * 他 在 吃 了 飯 】 12 伊 有 愛 beh 考 大學 。 【 他 要 考 大學 * 他 要 考 了 大學 】 13 伊有通 讀 大學 。 【 他 可以 念 大學 * 他 可以 念 了 大學 】 表 2 b （ 在 2.1 節 之後 ） 列出 普通話 謂語 的 各 成分 的 相對 位置 。 凡是 謂語 表達 非變動性 ( 請 看 3.1 有關 變動 和 非變動性 語境 的 分別 ) 動詞 詞尾 ， 「 了 」 就 不能 出現 。 只有 變動性 語境 才 可 帶 「 了 」 強調 某 特定 動作 確實 在 參照 時點 裡 發生 。 台灣 國語 正在 演變 ， 不用 「 了 」 而 用 「 有 」 強調 是 一 個 很 顯著 的 趨勢 ； 既 可以 強調 非 活動 動詞 (14) ， 又 可 強調 習慣 動作 。 14 【 他 有 在 裡頭 。 】 15 【 他 有 吃 牛肉 。 】 這 個 現象 涉及到 很 有趣 的 句法 演變 經過 詞彙 擴散 過程 的 理論 ， 在 本 文 第七 節 討論 。 3) 台灣話 的 「 有 」 的 否定詞 是 「 無 」 ， 凡是 「 有 」 能夠 強調 的 語境 ， 「 無 」 都 可以 否定 。 相反地 ， 凡是 「 無 」 能夠 否定 的 語境 ， 「 有 」 可以 強調 它 。 普通話 用 【 沒有 】 否定 的 語境 比 台語 「 無 」 的 語境 少 得多 ( 16 ， 17 ) 。 16 伊 無 歡喜 。 【 他 不 高興 。 * 他 沒有 高興 。 】 17 伊人 無 爽快 。 【 他人 不 舒服 。 * 他人 沒有 舒服 。 】 能夠 用 【 了 】 強調 的 語境 更少 。 許多 用 【 沒有 】 否定 的 語境 ， 不能 用 【 了 】 強調 ( 18 ， 19 ) 。 18 伊 無 teh __UNDEF__ 看書 。 【 他 沒有 看 著 書 。 】 【 * 他 看 著 了 書 。 】 19 伊 無 逐年 去 日本 【 他 沒有 每 年 去 日本 】 【 * 他 沒有 每 年 去 了 日本 】 上面 16 - 19 的 語境 北京話 不能 用 【 有 】 或 【 了 】 強調 ， 台灣話 都 可 用 「 有 」 強調 。 台灣話 的 「 有 」 能夠 強調 過去 或 現在 的 習慣 動作 ， 以及 特定 或 非 特定 的 動作 。 普通話 的 【 了 】 不能 強調 任何 習慣 動作 ( 句 c ， d ) ， 也 不能 強調 非 過去 的 動作 ( 句 b ) ; 只 能 強調 過去 的 特定 動作 ( 句 a ) 。 12920 a 我 彼時 有 食 彼 塊 牛肉 【 我 那時 吃 了 那 塊 牛肉 】 【 ** 我 那時 有 吃 那 塊 牛肉 】 20b 我 有 beh 食 一 寡 牛肉 【 * 我 要 吃 了 一些 牛肉 】 【 ** 我 有 要 吃 一些 牛肉 】 20 c 我 過去 逐日 有 食 牛肉 【 * 我 過去 每 天 吃 了 牛肉 】 【 ** 我 過去 每 天 有 吃 牛肉 】 20d 我 現在 逐日 有 食 牛肉 【 * 我 現在 每 天 吃 了 牛肉 】 【 ** 我 現在 每 天 有 吃 牛肉 】 ** 表 台灣 國語 可以 說 ， 北京 方言 不可以 說 的 句子 。 (1) 使用 人口 在 百分之五 以下 ， 卻 佔用 了 台灣 有聲 媒體 以及 國語文 課本 的 一 大部分 空間 的 、 以 北京話 為 標準 導向 的 課本層 ， (2) 大約 有 四分 之 人口 的 高教育 華語層 ， 以及 (3) 百分之七十 的 人口 所 用 的 大眾層 華語 。 台語 的 正反 疑問 型式 及 否定 型式 在 台灣 的 華語 裡 也 有 幾 種 動力 在 對抗 ， 較 顯著 的 不同 便是 標準 導向 語言 社區 有所 不同 。 各 種 力量 在 各 層 華語 的 平衡 現況 如下 。 對抗 力量 平衡 現況 課本層 高 教育層 大眾層 1 .
 
動詞 、 形容詞 的 個別化 vs .
 
範疇化 個別化 形容詞 個別化 範疇化 動詞 範疇化 2 .
 
雙項 逐舉 vs .
 
統稱 共存 共存 共存 3 .
 
中心語 在 前 vs . 中心語 在 後 中心 在 後 共存 共存 4. 語法 範疇化 vs . 語意 範疇化 傾向 語法 範疇化 5 .
 
另外 要求 動詞 的 情態語 之多 vs .
 
少多 副詞 、 句尾詞 只 屬 極 少數 6 .
 
無 、  、 呣 vs .
 
不 、 沒有 不 、 沒有 不 、 沒有 不 、 沒有 7.m7 的 兩 個 語意 之間 有 歧義 單獨 出現 時 只 表達 不 願意 意志 否定 vs . 純 否定 跟 情態語 搭配 時 不能 省略 8 .
 
社區 規範 導向 北京 台灣 及 北京 台灣 如 以 語言 效率 的 觀點 看 ， 台語 與 華語 都 有 社區 標準化 及 結構 效率化 的 兩 種 力量 在 對抗 ， 維持 上面 各 類 華語 平衡 情況 的 動力 在於 不同 角度 的 效率化 .
 
。 急速 變化 中 的 華語 除了 結構 效率化 的 力量 以外 ， 台灣 語言 社區 導向 的 力量 一直 在 扮演 著 很 重要 的 角色 。 老年層 的 語言 習慣 延續 的 因素 漸漸 消失 ， 不過 媒體 及 教育 系統 的 語言 選擇 在 台灣 社區 效率化 vs __UNDEF__ 大中華 統一 標準化 兩 個 力量 的 對抗 的 平衡 將 是 一 個 重要 因素 。 8 .
 
語用 比較 如 按照 疑問句 的 功能 或 說話人 對 問句 效果 的 期待 或 意圖 ， 疑問句 可 分 下面 幾 ： 中性 、 假設 、 反詰 三 類 。 3858.1 語用 與 語法 形式 之間 a ) 疑問句 的 三 種 行為 效果 1 ) 中性 問句 ： 說話人 在 各 種 可能 的 回答 中 沒有 任何 偏向 ， 純粹 請 聽話人 選擇 正確 的 答案 ， 解決 他 的 疑問 。 1a 伊 會 來  ？ 【 他 會不會 來 ？ 】 b * 伊 來  ？ 【 * 他 不會 來 不會 ？ 】 2 ) 假設性 問句 ： 句子 的 結構 分 兩 部分 ： 假設 部分 ： 說話 人 心 裡 有 了 假設 。 假設 本身 通常 以 肯定 或 否定 形式 表達 。 提問 部分 ： 要求 聽話人 確認 或 否定 他 的 假設 。 有 獲得 肯定 回答 的 期待 成分 但 提問 的 內容 需要 提供 贊成 與 否認 兩 個 可能性 。 肯定 和 否定