歲 退學 搞 成功 研究 ， 17 歲 給 專家 作 學術 報告 ， 19 歲 與 人 合寫 成功學 著作 ， 20 歲 又 以 30萬 字 的 專著 在 教育界 引起 關注 ， 等等 。 應當 說 ， 王小平 是 一 個 人才 ， 她 選擇 退學 從事 研究 是 選擇 了 一 條 自己 喜歡 的 路 ， 實際 上 ， 她 並 沒有 退學 ， 只不過 退出 了 校園 ， 而 開始 了 自主 的 研究型 學習 — 這 是 終身 學習 的 主要 方法 。 國際 21世紀 教育 委員會 認為 ， 21世紀 最 重要 的 學習 內容 是 學會 管理 知識 和 處理 信息 的 能力 。 王小平 恰恰 開始 了 這樣 的 學習 ， 並且 如 魚 得 水 。 這 也 說明 ， 每 個 人 都 有 自己 不同 的 學習 方式 ， 而 成功 者 便是 勇於 選擇 適合 自己 的 學習 方式 。 21世紀 是 個 能力 世紀 ， 真 有 本事 的 人 還 愁 沒有 用武之地 嗎 ？ 王小平 不比 許多 碩士 、 博士 有出息 嗎 ？ 我 常常 說 ， 成功 在於 選擇 ， 也 在於 認識 自己 。 王小平 的 成功 在於 她 認識 了 自己 ， 選擇 了 適合 自己 發展 的 道路 。 您 熟悉 童話 大王 鄭淵潔 嗎 ？ 他 可 真 是 一 個 神奇 人物 。 他 創作 的 《 舒克 和 貝塔 歷險記 》 、 《 皮皮魯 和 魯西西 》 等 作品 不僅 被 製成 畫冊 ， 還 被 搬上 了 電視 和 話劇 舞台 ， 那些 可愛 的 卡通 形象 被 小朋友 們 津津樂道 。 《 童話 大王 》 、 《 大 灰 狼 》 兩 本 雜誌 上 的 文章 也 是 他 一 個 人 寫出來 的 。 可是 ， 您 知道 嗎 ？ 鄭淵潔 在 讀 小學 的 時候 ， 有 幾 門 功課 成績 非常 不 好 ， 數學 老是 不 及格 。 老師 說 ： 「 鄭淵潔 ， 將來 咱 班 最 沒出息 的 那 個 人 ， 就 是 你 ！ 」 然而 ， 鄭淵潔 卻 不 這麼 看 自己 ， 他 覺得 自己 還是 有 許多 長處 的 。 比如 ， 自己 很 富有 想像力 ， 一 個 小 茶杯 、 一 把 鑰匙 也 能 編出 一 個 故事 來 ， 自己 的 作文 寫 得 也 可以 ， 有時 還 被 老師 當成 範文 讀 給 同學 聽 。 既然 數學 學 不 好 ， 總 可以 在 寫作 方面 發展 吧 。 因此 ， 他 坦然 接受 自己 的 不足 ， 並 注意 在 自己 擅長 的 方面 培養 自己 。 最終 他 成功 了 ， 成 了 著名 作家 ！ 剛剛 開始 寫 童話 的 時候 ， 他 創作 了 《 黑黑 在 誠實島 》 。 他 把 這 篇 童話 寄給 了 某 出版社 。 過 了 一 段 時間 ， 編輯 把 他 的 稿件 退 了 回來 ， 並 附上 了 一 封 信 ， 信 上 說 鄭淵潔 實在 沒有 寫 童話 的 天分 ， 應該 多 看看 文學 名著 。 這 位 負責 的 編輯 還 給 鄭淵潔 列出 了 一 大 堆 文學 讀物 的 名單 。 出師 不利 ， 但 鄭淵潔 並 沒有 對 自己 的 能力 產生 懷疑 。 他 始終 相信 自己 有 可能 在 童話 創作 方面 做出 一點 成績 來 。 後來 ， 《 黑黑 在 誠實島 》 果然 受到 一些 童話 編輯 們 的 稱讚 ， 並 將 它 發表出來 。 從 那 以後 ， 鄭淵潔 便 「 火 」 得 一發不可收拾 。 鄭淵潔 的 成功 ， 關鍵 在於 他 能夠 瞭解 自己 的 能力 ， 知道 自己 在 哪些 方面 比較 突出 、 在 哪些 方面 弱 一些 ， 然後 充分 發揮 自身 的 長處 。 這樣 ， 他 在 獲取 成功 的 路 上 ， 就 要 走 得 容易 一些 、 快捷 一些 。 而且 ， 因為 認識 自己 、 瞭解 自己 ， 當 他 遇到 困難 和 挫折 的 時候 ， 他 仍然 能夠 對 自己 充滿 信心 ， 從而 堅定 不移 地 奔向 理想 的 目標 。 我 曾 特地 請 鄭淵潔 談 成功 秘訣 ， 他 說 ： 「 一 句 話 ， 我 找到 了 自己 的 最佳 才能區 。 這 是 上帝 賦予 每 個 人 的 特殊 能力 ， 是 任何 人 代替不了 的 。 什麼 是 最佳 才能 區 呢 ？ 就 是 自己 最 願意 做 、 做起來 感到 最 輕鬆 的 事情 ， 這 種 最 擅長 的 能力 就 是 最佳 才能 。 我 之所以 能 有 今天 的 成績 ， 主要 是 因為 我 認識 了 自己 ， 認識 自我 才 是 自我 發展 的 開始 。 」 生活 中 ， 有 許多 人 不 瞭解 自己 ， 而 一 個 不 瞭解 自己 的 人 ， 是 無法 享受 積極 而 快樂 的 人生 的 。 「 不 識 廬山真面目 ， 只 緣 身 在 此 山 中 。 」 世界 上 最 難 瞭解 的 人 不 是 別人 ， 恰恰 就 是 我們 自己 。 不 自知 大多 有 兩 種 表現 ： 要麼 過分 自信 ， 要麼 過分 自卑 。 一般 情況 下 ， 常常 是 父母 對 孩子 過於 自信 ， 總 認為 孩子 是 自己 的 好 ， 總 想 給 孩子 報考 比 孩子 實際 水平 更 好 的 學校 ， 總 想 對 孩子 提出 過 高 的 要求 ， 而 孩子 往往 過於 自卑 。 自知 才 能 自信 ， 自信 才 能 自強 ， 自強 才 有 健康 的 人生 。 而且 ， 一 個 不 自知 的 人 首先 在 心理 上 是 不 健康 的 。 古希臘人 曾經 把 能 認識 自己 看作 人 的 最 高 智慧 。 阿波羅 神殿 的 大門 上 寫 ?
 
一 句 箴言 「 認識 你 自己 」 ， 中國 也 有 俗語 「 人 貴 有 自知之明 」 ， 這些 都 是 在 說明 自知 的 重要性 ， 同時 也 告訴 人們 ， 心理 健康 離不開 自知 。 心理 健康 問題 如今 已經 受到 人們 的 極 大 關注 。 心理 健康 的 標準 中 有 這樣 一 項 內容 ： 瞭解 自己 ， 有 自知之明 。 不僅 正確 認識 自己 的 優點 、 弱點 ， 而且 能 正確 估計 自己 的 能力 、 個性 愛好 與 情趣 ， 據 此 妥善 安排 自己 的 工作 、 學習 和 生活 ， 進而 在 學業 、 謀職 以及 戀愛 等 諸 方面 作出 正確 的 抉擇 ， 以 增加 成功 的 機會 。 可見 ， 自知 對 人 的 一生 是 非常 重要 的 ， 從 能力 到 愛好 ， 到 將來 的 工作 、 學習 、 生活 ， 都 少不了 自知 。 由於 這 種 智能 的 隱形性 ， 如果 觀察 者 想 探知 的話 ， 需要 有 來自 語言 、 音樂 或者 其他 顯性 智能 的 證據 。 一般來說 ， 文學家 、 哲學家 、 心理學家 、 神學家 、 音樂家 都 是 便於 顯現 自己 的 自我 認知 智能 的 人 。 自然 智能 ， 如 達爾文 等 人 的 發現 自然 的 能力 就 是 一 個 證明 。 自然 智能 是 《 多元 智能 》 一 書 出版 後 的 新 發現 。 CHAPTER 03 喚醒 孩子 心 中 沉睡 的 巨人 反覆 成功 的 孩子 越來越 好 ， 反覆 失敗 的 孩子 越來越 差 。 每 個 人 的 大腦 都 像 一 個 沉睡 的 巨人 。 這 並非 是 浪漫 的 沒有 根據 的 誇張 ， 而是 被 科學 研究 反覆 證明 了 的 事實 。 顯然 ， 每 個 人 都 渴望 自己 的 大腦 被 神力 喚醒 ， 使 自己 真正 走向 成功 。 問題 在於 ： 去 哪裡 尋找 這 種 可以 喚醒 「 沉睡 巨人 」 的 神力 ？ 而 這 種 神力 究竟 如何 創造 奇跡 ？ 毫無 疑問 ， 這 神力 的 惟一 來源 就 是 教育 。 我 曾 寫 過 一 本 書 《 喚醒 孩子 心 中 沉睡 的 巨人 》 （ 原名 《 喚醒 巨人 — 成功 教育 啟示錄 》 ） ， 並 榮獲 中國 圖書獎 。 有 人 說 ， 這 本 書 是 一 本 為 「 差生 」 正名 ， 洗刷 學校 、 家庭 和 社會 加 在 他們 身 上 的 歧視 與 污點 的 教育 紀實 作品 。 是 的 ， 「 差生 」 、 「 傻子 」 — 這些 對於 孩子 來 說 是 一個個 可怕 的 名詞 ， 可以 讓 一 個 原本 可以 奮發向上 的 優秀 孩子 變 得 自暴自棄 ， 從此 走上 與 社會 、 與 學校 、 與 家庭 對抗 的 道路 。 書 中 記錄 的 上海 閘北 八中 在 「 差生 」 教育 中 以 發展 的 觀點 看待 學生 的 成功 ， 讓 從來 沒有 體驗到 成功 快樂 的 「 差生 」 體驗 反覆 成功 的 快樂 ， 從而 喚醒 孩子 心 中 沉睡 已 久 的 巨人 — 自信 與 自尊 ， 提出 了 成功 教育 的 最 核心 命題 ： 成功 即 發展 ， 學生 在 原有 的 基礎 上 得到 發展 就 是 成功 。 我 是 一 個 親身 經歷 者 ， 深受 震動 。 我 也 想 把 我 所 受到 的 震動 告訴 父母 和 老師 們 ： 每 一 個 人 都 是 成功 者 ， 從 生理學 的 意義 上 說 ， 每 一 個 人 都 是 父母 體 內 最 健康 的 精細胞 和 卵細胞 的 成功 結合 ， 因而 每 一 個 人 的 誕生 就 是 一 個 生命 意義 上 的 成功 者 。 真正 的 教育 就 是 喚醒 孩子 心 中 沉睡 的 巨人 ， 讓 孩子 走向 真正 的 成功 ！