是 超越 書桌 和 書本 的 學習 ， 以 強烈 的 刺激 來 改變 生活 。 猶太人 常常 探訪 歷史 。 拜訪 歷史 現場 是 一 種 活 的 讀書法 。 猶太人 把 受 欺凌 和 苦難 的 歷史 現場 保存 得 很 好 ， 而 成為 教育 下 一 代 的 學習 場所 。 這 是 希望 不要 有 再一次 的 失敗 。 我們 常 希望 湮滅 失敗 的 證據 ， 但 猶太人 把 失敗 當成 學習 成功 的 場所 。 猶太人 的 孩子 在 成人禮 的 時候 ， 一定 要 去 的 一 個 歷史 現場 是 哭牆 。 哭牆 是 耶路撒冷 聖殿 被 毀 之後 殘餘 下來 的 牆 。 猶太人 面對 哭牆 悔改 自己 的 罪惡 ， 寫下 禱告 的 題目 ， 塞進 牆縫 。 透過 這樣 的 行動 來 經歷 歷史 的 苦難 ， 也 禱告 祈求 聖殿 恢復 。 猶太人 所在 之 處 ， 一定 會 有 體驗 苦難 的 歷史 博物館 。 這 是 透過 歷史 的 再現 ， 使 後代 知道 如何 成為 猶太人 。 教育 場所 不僅 在 悲憤 的 歷史 現場 而已 。 以色列 的 首都 台拉維夫 有 一 條 諾貝爾路 ， 矗立 著 記載 著 諾貝爾獎 得主 、 得獎 項目 、 得獎 年度 的 紀念 石像 。 如果 加上 二〇〇九年 的 得獎 名單 ， 就 已經 設立 了 一七九 個 石像 。 到 目前 為止 ， 猶太人 獲得 諾貝爾獎 的 人數 佔 總 得獎 人數 的 百分之二十三 。 這 是 非常 了不起 的 成就 。 拜訪 這 一 條 街 的 猶太人 ， 可以 再次 確認 自己 民族 的 優越性 ， 並 對 自己 身為 猶太人 有 認同感 。 與 父母 子女 來 拜訪 這 種 歷史 現場 ， 是 一 種 全人 的 學習 。 以色列 有 一 個 集體 農場 基布茲 （ kibbutz ） 。 基布茲 是 教育 的 天堂 ， 是 經驗 共同體 生活 最 好 的 教育 場所 。 猶太人 的 孩子 們 在 農場 裡 搭乘 拖曳車 ， 在 牧場 和 田地 中 工作 。 農場 的 農人 以 教師 的 身分 教育 孩子 。 孩子們 在 動物 農場 裡 觀看 並 學習 牧養 的 方法 。 在 田 中 親自 栽種 蔬果 ， 採收 自己 種 的 果子 來 吃 。 透過 自然 的 學習 ， 豐富 孩子 學習 經驗 ， 提高 理解 能力 。 猶太 教師 認為 坐 在 教室 看書 學習 是 死 的 教育 。 他們 看重 現場 的 教育 更 勝於 在 教室 裡 的 教育 。 猶太 教師 如果 覺得 現場 教育 更 有效 ， 就 毫不 猶豫 將 孩子 帶到 現場 。 對 猶太人 而言 ， 自然 是 最 好 的 體驗 現場 。 以色列 比 許多 國家 都 小 ， 但 有 很 好 的 自然 體驗 條件 。 山脈 、 平原 、 沙漠 、 曠野 、 山谷 、 平地 、 湖泊 、 死海 、 成年 積雪 、 河流 、 窪地 、 綠洲 等 可以 經驗 各 種 地形 和 氣候 。 孩子 透過 多元 的 自然 體驗 來 研究 地形 ， 並 觀察 動植物 。 教室 不 是 最 好 的 學校 。 在 人們 身邊 的 大自然 才 是 。 猶太人 善於 利用 自然 來 教育 。 猶太 父母 主要 的 工作 是 陪 孩子 去 野餐 。 父母 讓 孩子 從小 就 感受到 這 個 國家 的 自然 景物 是 一 種 傳統 。 猶太人 認為 去 親身 體驗 一 次 自然 的 孩子 ， 比 讀 過 一百 本 書 來 學習 自然 理論 的 孩子 更為 聰明 。 如果 現場 的 體驗 夠多 ， 能 提高 與 人 溝通 的 能力 。 也 有助於 討論 、 合作 、 並且 創意 的 學習 。 只 透過 書本 不 是 活 的 讀書 。 解釋書 的 內容 是 現場 ， 而 把 現場 整理出來 ， 就 成為 書 。 讓 書 與 現場 彼此 調和 ， 是 最 生動 的 學習 方式 。 記得 我們 要 學習 的 ， 在 教室 外 比 教室 內 還要 更多 。 教學 重點 以 溝通 來 學習 古時候 的 學堂 不 是 一 個 人 在 讀書 ， 而是 師生 共讀 的 方式 。 不 是 很 大 的 團體 ， 而是 小組 的 形式 。 不 是 老師 教給 學生 填鴨式 的 教育 ， 而是 發聲 誦讀 與 發表 的 方式 。 先 學 的 學生 教 後來 的 學生 。 不 是 以 專門 技術 為 內容 ， 而是 教導 千字文 等 ， 加上 體驗 的 教育 。 後來 發展出來 的 西式 和 日式 教育 制度 ， 反 變成 聽講課 為主 的 讀書 。 尤其 以 入學率 為 中心 考量 的 教育 ， 讓 學生 不再 彼此 學習 ， 反而 形成 彼此 競爭 的 學習 結構 。 從 現在 開始 要 改變 讀書 的 方法 。 如果 學校 是 共享 思想 和 討論 的 場所 ， 去 上學 就 會 是 一 件 很 快樂 的 事 。 百 聞 而 不如 一 見 ： 聽 過 一百 次 不如 看 過 一 次 。 百 見 而 不如 一 行 ： 看 過 一百 次 不如 做 過 一 次 。 百 行 而 不如 一 觀 ： 做 過 一百 次 不如 察看 一 次 。 百 觀 而 不如 一 覺 ： 察看 一百 次 不如 領悟 一 次 。 百 覺 而 不如 一 道 ： 領悟 一百 次 不如 通達 一 次 。 不要 說 沒 見 過 的 ， 要 說 經驗 過 的 ， 一起 分享 討論 時 ， 就 是 創意 的 學習 。 我們 的 學生 主要 的 讀書 工具 是 媒體 。 孩子 只 靠 電視 、 手機 和 電腦 生活 。 上網 可以 找到 所有 的 資訊 ， 所以 很 難 有 實際 的 經驗 。 猶太人 的 家 裡 沒有 電視 ， 透過 電視 和 電腦 的 讀書法 ， 與 書本 一般 ， 不 是 直接 的 經驗 。 如果 真的 不能 經驗 ， 那 也 沒辦法 ， 但 透過 現場 體驗 ， 才 是 活 的 學習 。 孩子 需要 在 大自然 裡 思想 、 對話 與 體驗 。 世界 上 再 沒有 比 大自然 更 有趣 的 老師 。 大自然 教導 的 是 無窮無盡 超越 我們 想像 的 事物 。 我們 的 孩子 使用 智慧 手機 和 電腦 太多 。 父母親 無法 控制 這樣 的 孩子 ， 因此 產生 許多 問題 。 從小 必須 在 現場 來 體驗 人生 。 孩子 被 電腦 影響 太 深 的 原因 在於 他們 不 知道 該 如何 發揮 自己 的 力量 。 與 大自然 建立起 好 的 關係 ， 就 沒有 時間 去 產生 不 好 的 想法 ， 身體 和 心靈 也 都 很 平安 。 經營 小菜園 或 周末 農場 來 與 家人 共處 ， 也 是 很 好 的 學習 方式 。 如果 可能 ， 透過 旅遊 來 學習 地理 、 文化 和 歷史 ， 也 是 很 好 。  學習 秘訣 〈 與 孩子 一起 體驗 教育 的 好 地方 〉 如果 你 的 孩子 不 去 外面 經驗 活生生 的 讀書 ， 而是 每 天 在 家 使用 電腦 網路 來 寫 作業 ， 在 這 種 情況 下 ， 就 該 考慮 週末 全 家 一起 外出 ， 為 孩子 準備 體驗 的 教育 。 與 孩子 一起 體驗 教育 的 好 地方 （ 本 書 為 讀者 理解 方便 ， 已 更換為 台灣版 ， 讀者 若 需 原文 內容 ， 請 於 「 閱讀 再 進化 」 臉書 留言 ） 藝術 文化 暨 科學 1 .
 
宜蘭 國立 傳統 藝術 中心 2 .
 
花蓮 七星 柴魚 博物館 3 .
 
台東 國立 臺灣 史前 文化 博物館 4 .
 
北市 國立 故宮 博物院 5 .
 
北市 國立 臺灣 科學 教育館 6 .
 
北市 國家 兩廳院 7 .
 
新北市 十三行 博物館 8 .
 
新北市 金瓜石 黃金 博物館 9 .
 
新北市 鶯歌 陶瓷 博物館 10 .
 
新竹 玻璃 工藝 博物館 11 .
 
苗栗 三義 木雕 博物館 12 .
 
台中 國立 自然 科學 博物館 13 .
 
台中 國立 臺灣 美術館 14 .
 
台南 奇美 博物館 15 .
 
高雄 市立 圖書館 總館 16 .
 
高雄 衛武營 藝術 文化 中心 17 .
 
屏東 國立 海洋 生物 博物館 歷史 古蹟 1 .
 
基隆 海門 天險 2 .
 
基隆 大武崙 砲台 3 .
 
北市 二二八 和平 紀念 公園 4 .
 
北市 府城 北門 5 .
 
北市 艋舺 龍山寺 6 .
 
新北市 淡水 紅毛城 7 .
 
桃園 大溪 慈湖 陵寢 8 .
 
台中 大甲 鎮瀾宮 9 .
 
彰化 八卦山 大佛 10 .
 
彰化 鹿港 龍山寺 11 .
 
南投 水里 蛇窯 12 .
 
雲林 北港 朝天宮 13 .
 
嘉義 阿里山 鐵路 北門驛 14 .
 
台南 孔廟 15 .
 
台南 安平 古堡 16 .
 
台南 億載金城 17 .
 
高雄 打狗 英國 領事館 18 .
 
屏東 恆春 古城 19 .
 
澎湖 天后宮 20 .
 
金門 八二三 戰史館 21 .
 
馬祖 民俗 文物館 討論 與 辯論 重組 為了 打造 好 的 語言 學習 環境 ， 聆聽 孩子 的 話 ， 讓 孩子 很 正確 的 表 達 ， 是 最 基本 的 。 尤其 是 被 忽略 和 瀕臨 瓦解 的 弱勢 家庭 ， 可以 透過 這 本 書 來 編織 希望 的 夢想 。 特別 感謝 給 我 更多 挑戰 與 鼓勵 的 親愛 家人 （ 我 的 妻子 、 兒子 Sam 、 女兒 Joy ） 。 作者 李大熙 第一 章 用心 讀書 把 心 打開 ， 給 自己 一 個 動機 以 最 有錢 的 富人 身份 進入 墳墓 ， 對 我 而言 ， 一點 都 不 重要 。 能 一邊 說 「 我們 真的 做 了 很 棒 的 事 」 ， 一邊 安心 地 睡去 ， 這 才 重要 。 － 賈伯斯 （ Steve Jobs ） 勝過 死亡 與 困難 的 秘訣 有 理由 的 讀書 假如 眼前 有 天使 出現 ， 所有 律法書 教 我