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上 。 我們 說 的 話 表明 了 自己 的 想法 , 這些 想法 又 創造 了 我們 的 生活 , 這 是 個 惡性 循環 , 也 是 一 種 負面 的 吸引力 法則 。 而且 , 抱怨 是 最 消耗 和 磨滅 熱情 的 習慣 。 當 孩子 學會 以 積極 樂觀 的 態度 面對 生活 , 不但 運氣 會 更 好 , 根據 研究 , 在 課業 的 學習 上 也 會 更 有 效率 。 善用 運動 來 改善 學習 的 效果 運動 除了 對於 學習 效果 有 立即 的 好處 外 , 還可以 改善 各 種 身體 健康 指標 與 減低 因 壓力 而 引起 的 焦慮 與 憂鬱 , 並且 讓 孩子 每 天 的 生活 更 有 活力 。 雖然 每 個 人 都 知道 運動 有益 健康 , 教育 部門 也 一再 表達 對於 臺灣 學童 體力 與 各 項 健康 指標 不斷 衰退 的 憂慮 , 大聲 疾呼 要 加強 各 級 學生 的 體適能 ; 但 大部分 家長 與 老師 至今 還 有 一 個 迷思 , 認為 有 效果 的 讀書 最 重要 的 是 要 專心 , 因為 要 專心 , 就 必須 去除 干擾 心情 的 因素 而 保持 寧靜 , 如果 「 玩耍 」 得 氣喘吁吁 、 汗流浹背 , 就 不能 安靜 地 讀書 了 。 因此 , 在 臺灣 幾乎 沒有 一 個 學校 敢 把 體育課 排 在 上午 第一 節 課 , 擔心 一早 就 運動 會 影響 接下來 的 上課 效果 。 然而 , 許多 研究 證明 , 運動會 產生 三 種 激素 : 多巴胺 、 血清素 與 正 腎上腺素 。 這 三 種 神經 傳導 物質 都 有助於 學生 的 學習 。 多巴胺 是 正向 的 情緒 物質 , 人 在 快樂 的 情境 下 學習 較 有 效果 ; 血清素 可以 幫助 記憶 ; 正 腎上腺素 可以 使 孩子 的 專注力 增強 。 美國 芝加哥 附近 有 個 城市 , 針對 將近 二萬 個 中學生 進行 一 項 長期 的 教育 實驗 , 稱做 「 零時 運動 實驗 計劃 」 。 志願 參加 計劃 的 學生 , 在 上 第一 堂 課 前 , 先 進行 劇烈 的 有氧 運動 , 比如 跑 操場 、 三 對 三 籃球 鬥牛賽 或是 四 對 四 足球賽 , 讓 他們 在 短時間 就 能 心跳 加速 到 人體 最 大 心跳數 的 七成 至 八成 ( 最 大 心跳數 是 二二○ 減掉 年齡 ) , 當然 也 會 大量 流汗 。 經過 長期 的 監測 與 各 種 學業 測驗 的 評比 , 發現 這些 學生 的 成績 都 大幅 進步 ; 研究 報告 也 證明 , 運動 對 記憶 、 專注力 和 室 內 上課 的 行為 表現 都 產生 了 正面 效果 ; 這些 學生 在 身體 健康 的 各 項 指標 , 也 隨之 大幅 改善 。 這 個 研究 報告 在 因為 全球化 競爭 造成 家長 高度 焦慮 的 現代 看來 , 更 值得 省思 。 我們 的 孩子 每 天 坐 在 書桌 和 螢幕 前 的 時間 愈來愈 多 , 幾乎 沒有 跑跑跳跳 、 流汗 喘氣 的 機會 , 「 書 愈 讀 愈 笨 」 或 「 讀書 時間 愈 多 愈 沒有 效率 」 的 觀察 , 其實 是 有 科學 上 的 研究 與 腦神經 生理 的 證據 基礎 的 。 更 雪上加霜 的 是 , 在 學校 課程 裡 上課 時數 已 愈來愈 少 的 體育課 , 很多 時候 也 不 是 在 做 會 流汗 、 會 喘氣 的 運動 。 一 份 研究 報告 描述 : 「 學校 的 體育課 有 很多 『 無 活動 狀態 』 , 等待 輪流 揮棒 , 等待 開球 , 等待 足球 跑到 自己 面前 , 在 大部分 時間 , 大部分 的 孩子 多半 只是 晾 在 那裡 而已 。 」 然而 , 真正 能夠 產生 運動 對 健康 或 學習 好處 的 條件 , 卻 是 必須 心跳 加快 與 流汗 喘氣 。 「 零時 運動 實驗 計劃 」 最 令 人 訝異 的 是 , 這些 才 劇烈 運動 過 的 孩子 , 立刻 接受 專注力 、 記憶力 測驗 , 甚至 面對 最 討厭 的 數學 測驗 , 成績 都 遠勝 於 沒有 運動 時 的 表現 。 運動 除了 對於 學習 效果 有 立即 的 好處 外 , 長期 下來 , 還可以 改善 各 種 身體 健康 指標 與 減低 因為 壓力 引起 的 焦慮 與 憂鬱 , 並且 讓 孩子 每 天 的 生活 更 有 活力 。 科學 上 已 證明 , 運動 能夠 振奮 情緒 , 提高 挫折 容忍度 、 增強 免疫 系統 … … 對於 需要 面對 遙遙 無止盡 的 課業 壓力 與 升學 競爭 的 孩子 來 說 是 很 重要 的 , 或許 因為 不如 考試 成績 那麼 明顯 , 所以 往往 被 家長 和 老師 給 忽略掉 了 。 據 統計 , 孩子們 愈來愈 不 快樂 , 壓力 愈來愈 大 , 又 找 不 到 正確 抒解 壓力 的 管道 , 我 想 , 或許 跟 他們 愈來愈 缺乏 會 流汗 的 運動 ( 或 遊戲 ) 有關 。 當 劇烈 運動 時 , 腦 內 會 產生 一 種 腦內啡 , 這 種 荷爾蒙 可以 鎮靜 大腦 、 緩解 壓力 , 產生 幸福 的 愉悅感 。 運動 還 能 調節 目前 所有 抗 憂鬱 藥物 所 作用 的 神經 傳導物 , 換句話說 , 運動 是 最 天然 而 沒有 任何 副作用 的 抗 憂鬱 藥 。 不過 , 在 現今 都市 建築物 密集 , 大人 、 小孩 都 很 忙碌 的 生活 環境 下 , 要 讓 孩子 有 機會 經常 運動 不 太 容易 , 想要 透過 學校 課程 讓 孩子 每 天 都 有 出汗 的 運動 , 似乎 也 不 太 實際 。 我 的 做法 是 , 鼓勵 孩子 從小 參加 學校 運動型 的 社團 或 校隊 , 透過 比賽 的 需求 會 天天 練習 , 就 可以 達到 每 天 運動 的 習慣 。 如果 擔心 籃球 、 足球 這 類 運動 耗費 太多 時間 , 也 可以 參加 桌球 、 羽毛球 或 扯鈴 。 像 我 的 雙胞胎 女兒 , 小學 開始 就 參加 學校 的 民俗 技藝社 , 練 獨輪車 、 轉盤子 、 舞龍 舞獅 , 還 參加 扯鈴 校隊 , 每 天 早自習 時 都 會 固定 練習 。 由於 這些 運動 都 是 有 比賽 , 有 進步性 的 , 比較 能夠 激勵 孩子 不斷 地 練習 。 上 國中 後 , 學校 沒有 扯鈴 社團 , 她們 不但 對 學校 提出 建議 , 並且 自告奮勇 創立 社團 。 前 一陣子 , 她們 參加 全 臺北市 扯鈴 比賽 , 還 獲得 雙人組 冠軍 。 遇到 假日 , 在 家門口 小小 的 空地 就 可以 打 羽毛球 。 我 想 , 只要 家長 知道 運動 對 學習 與 健康 的 重要性 , 應該 可以 克服 環境 的 限制 , 找到 適合 孩子 維持 每 天 運動 出汗 的 習慣 。 第三 步 澆灌 打造 適合 孩子 的 學習 環境 營造 家庭 的 魔幻 時刻 父母 可以 營造 某些 情境 與 空間 , 透過 刻意 安排 的 活動 , 如 悠遊 在 大自然 裡 , 或是 營造 一 個 家庭 電影院 的 空間 ︙ ︙ 創造 許多 親子 相處 的 美好 回憶 。 親子 關係 就 像是 銀行 的 存摺 一樣 , 最好 把握 各 種 機會 , 多 貯存 一些 資產 , 留待 孩子 進入 青春 狂飆期 或是 長大 離家 產生 疏離感 之 際 使用 。 這些 正面 能量 , 並 不 是 父母 常常 待在 家 裡 陪 孩子 就 能 輕易 擁有 , 還 需要 刻意 的 營造 才 有 機會 。 或許 偶爾 有 某 個 機緣 、 某 個 場景 會 留存 在 孩子 的 腦海 中 , 一輩子 陪伴 著 他們 , 當 他們 挫折 困頓 、 憂傷 沮喪 , 甚至 感覺 世界 就 要 崩毀 時 , 這些 浮現 腦海 的 記憶 , 可以 適時 地 撫慰 他們 , 成為 支撐 他們 繼續 前進 的 動力 。 像 這 種 親子 相處 的 美好 回憶 , 可以 稱為 「 魔幻 時刻 」 。 有 人 覺得 這些 神奇 的 魔幻 時刻 是 可 遇 而 不可 求 的 , 或許 真是 如此 , 但 我 總 覺得 父母 至少 可以 營造 某些 情境 與 空間 , 透過 刻意 安排 的 活動 , 魔幻 時刻 比較 容易 出現 。 據 我 觀察 , 親子 間 輕鬆 自在 , 沒有 任何 目的性 地 悠遊 在 大自然 裡 , 不 是 為了 學習 什麼 知識 , 也 不 是 要 應付 學校 的 作業 , 只是 單純 享受 微風 吹過 的 感覺 , 蟲鳴 鳥叫 的 天籟 , 親子 之間 深層 的 談心 或許 就 會 出現 。 ︒舊 的 一 年 已 近 尾聲 , 即將 邁向 新 的 一 年 , 趁著 雙胞胎 女兒 AB 寶 做完 功課 準備 就寢 的 空檔 , 我 問 她們 : 「 你們 有 什麼 新年 新 希望 ? 」 這 是 因為 想到 學生 時代 每 到 新年 或 開學 時 , 老師 總會 出 「 我 的 志願 」 、 「 新年 新 希望 」 之類 的 作文 題目 。 只 見 B 寶 有點 毒舌派 地 回答 : 「 什麼 時代 了 , 沒有 人 會 去 想 這 個 問題 , 老師 也 不可能 出 這 種 題目 的 啦 ! 」 倒是 A 寶 指指 還 放 在 她 桌 上 的 《 大江大海 一九四九 》 問 說 : 「 是 不 是 每逢 九 都 會 發生 什麼 大事 ? 除了 龍應台 這 本 書 寫 的 是 六十 年 前 的 歷史 , 最近 才 上映 的 電影 《 胡士托 風波 》 , 好像 是 在 一九六九年 發生 的 , 距離 現在 四十 年 。 」 媽媽 在 旁邊 聽到
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