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__UNDEF__ 國家 圖書館 出版品 預行 編目 資料 __UNDEF__ 梅克爾 總理 時代 : 從 科學家 到 全球 最 具 影響力 領袖 新 典範 / 烏蘇拉 . 維登菲 ( Ursula Weidenfeld ) 著 ; 張守慧 、 周欣 、 楊燕詒 、 張翠蘚 、 李俞德 譯 . -- 初版 . -- 臺北市 : 遠流 出版 事業 股份 有限公司 , __UNDEF__ 2021.10 面 ; 公分 __UNDEF__ 譯自 : Die Kanzlerin: Porträt einer Epoche ISBN 978 - 957 - 32 - 9280 - 7 ( 平裝 ) 1 .
梅克爾 ( Merkel , Angela , 1954- ) 2 .
傳記 3 .
德國 __UNDEF__ 784.38 __UNDEF__ 110014296 __UNDEF__ 梅克爾 總理 時代 __UNDEF__ 從 科學家 到 全球 最 具 影響力 領袖 新典 範 Die Kanzlerin: Porträt einer Epoche __UNDEF__ 作 __UNDEF__ 者 __UNDEF__ 烏蘇拉 .維登菲 ( Ursula Weidenfeld ) 譯 者 __UNDEF__ 張守慧 、 周欣 、 楊燕詒 、 張翠蘚 __UNDEF__ 、 李俞德 __UNDEF__ 行銷 企畫 __UNDEF__ 劉妍伶 __UNDEF__ 執行 編輯 __UNDEF__ 陳希林 __UNDEF__ 封面 設計 __UNDEF__ 陳文德 內文 構成 __UNDEF__ __UNDEF__ 發 行 人 __UNDEF__ 王榮文 __UNDEF__ 出版 發行 __UNDEF__ 遠流 出版 事業 股份 有限公司 地 __UNDEF__ 址 __UNDEF__ 104005 臺北市 中山區 中山北路 一段 11號 13樓 __UNDEF__ 客服 電話 02-2571- 0297 __UNDEF__ 傳 __UNDEF__ 真 02-2571-0197 __UNDEF__ 郵 __UNDEF__ 撥 0189456-1 __UNDEF__ 著作權 顧問 __UNDEF__ 蕭雄淋 律師 __UNDEF__ 2021年 10月 15日 __UNDEF__ 初版 一 刷 __UNDEF__ 新台幣 399 元 ( 如 有 缺頁 或 破損 , 請 寄回 更換 ) __UNDEF__ 有 著作權 ‧ 侵害 必 究 Printed in Taiwan ISBN: 978 - 957 - 32 - 9280 - 7 ( 平裝 ) EAN: 471 - 9025009863 ( 軟精裝 ) http://www.ylib.com E-mail: ylib@ylib .com Original title: DIE KANZLERIN by Ursula Weidenfeld __UNDEF__ Copyright © 2021 by Rowohlt ‧ Berlin Verlag GmbH, Berlin __UNDEF__ Complex Chinese translation copyright © 2021 by Yuan Liou Publishing Co .
, Ltd .
through Bardon-Chinese Media Agency __UNDEF__ 本 書 蒙文藻 外語 大學 德國 語文系 教授 翻譯 團隊 合力 完成 。 各界 推薦 __UNDEF__ 李林淑 在 書 中 的 〈 序 〉 提到 , 自己 十五 歲 時 過 得 不 好 , 因此 想 為 這 年紀 的 青少年 做 點 什麼 。 這樣 說起來 , 我們 家 剛 滿 十六 歲 的 龍鳳胎 真是 拿來 驗證書 中 提供 親子 相處 方法 的 最 好 樣本 。 李 老師 建議 父母 要 愉悅 、 接受 、 好奇 與 共鳴 , 這 四 點 太 得 我 心 了 , 因 疫情 停課 一起 關 在 家 裡 時 , 學 著 牢記 這些 要訣 與 他們 相處 , 居然 換來 很 舒服 的 居家 時光 。 ── 王蘭芬 ( 作家 ) __UNDEF__ 當 你 因為 猜不 透 青少年 的 想法 、 或者 他們 不 願意 清楚 對 你 表達 想法 而 感到 挫折 或 生氣 時 , 你 只 需要 提醒 自己 : 「 他們 不 是 故意 的 , 因為 , 他們 也 不 知道 自己 到底 在 想 什麼 、 想要 什麼 。 」 換句話說 , 青春期 的 內在 世界 經常 是 混亂 且 衝突 的 。 也 正 是 如此 , 我們 才 需要 用 更 沉著 的 態度 、 智慧 的 人生 經驗 , 來 陪伴 眼前 這 個 孩子 走過 混亂 的 發展 階段 。 誠摯 向 您 推薦 這 本 書 , 作者 直接 舉出 青少年 階段 常見 的 內在 狀態 , 並 與 讀者 分享 具體 的 因應 策略 , 幫助 你 陪伴 孩子 走過 青春 的 風暴期 。 ── 胡展誥 ( 諮商 心理師 / 作家 ) __UNDEF__ 我 從未 讀 過 這麼 深入淺出 的 教養 作品 , 李林淑 治療師 用 親切 的 語言 為 我們 整理 了 許多 重要 的 心理學 發現 , 以 多 個 實例 教導 做為 家長 的 我們 去 發現 孩子 負面 行為 背後 所 隱藏 的 「 正向 積極 的 意圖 」 。 趕緊 打開 這 本 書 , 讓 她 帶領 你 成為 自己 孩子 的 煩惱 諮商師 吧 ! ── 鐘穎 ( 《 故事 裡 的 心理學 》 作者 / 愛 智者 書窩 __UNDEF__ 版主 ) CONTENTS __UNDEF__ 序言 ── 假如 回到 十五 歲 , 我 會 想 跟 父母 請求 什麼 幫助 ? 013 01 __UNDEF__ 我 家 孩子 __UNDEF__ 為什麼 會 這樣 ? 青少年 最 大 的 煩惱 __UNDEF__ __UNDEF__ 孩子 變心 , 父母 生氣 030 __UNDEF__ 事情 爆發 , 父母 後悔 __UNDEF__ 我 家 孩子 , 能 改變 嗎 ? 058 02 __UNDEF__ 窺探 孩子 心房 之前 __UNDEF__ 該 知道 的 大小 事 __UNDEF__ 父母 該 知道 的 青少年 心理 一 : 父母 的 回饋 決定 內心 方向 __UNDEF__ __UNDEF__ 父母 該 知道 的 青少年 心理 二 : 假想 觀眾 正在 看 我 __UNDEF__ __UNDEF__ 父母 該 知道 的 青少年 心理 三 : 我 是 特別 的 , 你 都 不 懂 我 __UNDEF__ __UNDEF__ 父母 該 知道 的 青少年 心理 四 : 不能 照 自己 個性 生活 , 問題 會 更多 __UNDEF__ __UNDEF__ 父母 該 知道 的 青少年 心理 五 : 為 找尋 自我 , 煩惱 與 徬徨 __UNDEF__ __UNDEF__ 這 都 是 正常 現象 __UNDEF__ __UNDEF__ 這 是 出 問題 的 信號 03 __UNDEF__ 與 青少年 的 __UNDEF__ 溝通 方式 要 不 一樣 __UNDEF__ 我 家 孩子 的 煩惱 諮商師 __UNDEF__ 想要 和 孩子 之間 來 一 場 有 意義 的 溝通 __UNDEF__ __UNDEF__ 與 青少年 溝通 的 特殊 方法 一 : 停止 __UNDEF__ __UNDEF__ 與 青少年 溝通 的 特殊 方法 二 : 一起 笑 __UNDEF__ 與 青少年 溝通 的 特殊 方法 三 : 相信 、 認同 、 感謝 __UNDEF__ __UNDEF__ 與 青少年 溝通 的 特殊 方法 四 : 了解 孩子 的 積極 意識 __UNDEF__ __UNDEF__ 與 青少年 溝通 的 特殊 方法 五 : 培養 認知 樂趣 __UNDEF__ 04 __UNDEF__ 我 也 有 希望 嗎 ? 若 想 幫助 長期 受挫 放棄 的 孩子 __UNDEF__ __UNDEF__ 曾經 一路 順遂 的 孩子 如果 「 變壞 了 」 __UNDEF__ __UNDEF__ 後記 ── 與 青少年 溝通 的 十誡 __UNDEF__ 序言 ── __UNDEF__ 假如 回到 十五 歲 , __UNDEF__ 我 會 想 跟 父母 請求 什麼 幫助 ? 我 很 後悔 自己 在 青少年 時期 過 得 不 是 很 好 , 也 很 想 幫助 現在 的 青少年 , 所以 我 努力 去 了 解 我 的 孩子 , 並 丟 了 這 個 問題 問 自己 。 國中 時 , 我 有 一 個 好朋友 , 他 不 是 很 會 讀書 , 個性 也 不 活潑 , 是 一 位 很 沒有 存在感 的 朋友 。 某 天 , 朋友 突然 開始 變 了 。 個性 漸漸 開朗 , 開始 有 領導 者 的 風範 , 成績 更 是 突飛猛進 , 大家 都 很 好奇 他 怎麼 可以 有 這麼 大 的 改變 ? 傳聞 說 他 一百八十 度 大 轉變 跟 一 位 大人 有關 , 而 這 位 大人 究竟 是 他 的 父母 , 還是 補習班 老師 , 不得而知 。 最 重要 的 是 , 聽到 此 傳聞 的 朋友 們 , 個個 皆 充滿 相同 羨慕 的 眼光 。 「 我 也 想要 遇到 這樣 的 大人 。 」 覺得 讀書 很 無趣 , 身 上 過剩 的 精力 又 無 處 發洩 , 整 天 只 知道 玩 , 如此 徬徨 的 青少年 都 希望 自己 能 遇到 一 位 可以 協助 平復 心情 , 引導 自己 前往 正確 方向 的 大人 。 現在 的 青少年 與 父母輩 的 青少年 時期 甚 是 不同 。 現在 的 青少年 沉迷 於 智慧型 手機 裡 的 遊戲 和 社群 網站
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