|
來 這裡 看看 。 (二) 閱讀 理解 __UNDEF__ 看完 課文 後 , 回答 下面 的 問題 , 對 的 寫 ○ , 錯 的 寫 × 。 1 .
( ) 如果 想要 社會 進步 , 只 發展 經濟 是 不 夠 的 。 2 .
( ) 物價 上漲 的 速度 比 經濟 成長 的 速度 更 快 時 , 人們 很 難 提升 生活 品質 。 3 .
( ) 國民 所得 增加 了 , 那麼 人民 的 生活 品質 就 也 能 提高 。 4 .
( ) 城鄉 差距 之所以 發生 , 可能 是 因為 政府 追求 經濟 快速 發展 。 5 .
( ) 假如 政府 建立 了 公平 的 社會 福利 制度 , 那麼 人民 的 生活 水準 一定 就 會 提高 。 6 .
( ) 這 篇 文章 說明 了 城鄉 差距 的 現象 和 城鄉 差距 所 帶來 的 影響 。 (三 ) 說法 練習 1 __UNDEF__ 請 用 ( ) 裡 的 說法 回答 問題 。 1 .
有 些 人 會 寫 很多 中文 漢字 , 為什麼 還是 聽 不 懂 , 也 說 不 好 ? ( …… 以為 …… , 就 能 …… 。 但是 …… ) 2 .
現代 社會 有 哪些 青少年 問題 ? ( …… , 比如 …… , 還 有 一 種 情況 是 …… 。 另外 , …… ) 3. 如果 想要 順利 寫完 論文 , 應該 怎麼 做 ? ( 如果 想要 …… , 除了 …… 之外 , 還 應該 …… , 並且 …… , 讓 …… ) __UNDEF__ __UNDEF__ ( 四 ) 說法 練習 2 __UNDEF__ 如果 你 不 同意 以下 的 觀點 , 請 舉例 說明 反對 的 理由 , 並 提出 建議 。 1 .
要 學好 中文 只要 多 認識 漢字 。 2 .
想要 減肥 , 只要 少 吃 就 可以 了 。 3. 上課 時 , 老師 應該 只 教 學生 有 興趣 的 內容 。 提示 框架 : __UNDEF__ 大部分 的 人 以為 只要 , 就 能 。 但是 , 並 不 是 的 唯一 條件 。 比如 , 。 還 有 一 種 情況 是 , 。 另外 , 。 因此 , 如果 想要 , 除了 之外 , 還 應該 , 並且 , 讓 。 八 、 課文 英譯 ( Text in English ) Most people believe that increased national income will make people richer, and therefore they will enjoy a better quality __UNDEF__ of life , thus creating an advanced society. Economic advancement , however , is not the only condition for social progress. __UNDEF__ For example , some regions experience rapid economic growth, but commodity prices end up growing even faster. Most people only make enough money to pay for everyday necessities. They are unable to improve their quality of life. Another possi ble situation is where there is insufficient infrastructure for education , healthcare , transportation , leisure, culture , and other aspects __UNDEF__ of society . As a result , people may be rich , but they are unable to enjoy many public resources. Besides , in their pursuits __UNDEF__ of rapid economic growth, governments often focus their resources on just a few industries and regions, resulting in wealth gaps between __UNDEF__ the rich and the poor , between urban and rural areas. This leads to a lack of equitability. Therefore , becomin g a progressive society requires more than economic development , it also needs complete infrastructure and an equitable social welfare system. That way , every citizen can enjoy a good quality of life. __UNDEF__ 複習 ( 二 ) __UNDEF__ __UNDEF__ 一 、 詞語 填空 __UNDEF__ 請 把 適合 的 字 寫 在 裡面 。 過度 __UNDEF__ 分析 __UNDEF__ 壓力 __UNDEF__ 保護 __UNDEF__ 顯示 __UNDEF__ 景氣 __UNDEF__ 面臨 __UNDEF__ 產生 __UNDEF__ 地區 __UNDEF__ 剩下 __UNDEF__ 普及 __UNDEF__ 就算 1 .
我們 可以 從 資源 分配 和 社會 結構 兩 個 方面 來 少子化 這 個 問題 。 2. 統計 資料 , 2017年 台灣 的 離婚率 下降 了 。 3 .
經濟 不 的 時候 , 大家 都 沒 錢 過生活 了 , 怎麼 會 有錢 買 房子 ? 4. 工作 給 他 帶來 了 很 大 的 , 現在 他 晚上 睡覺 都 睡 不 好 。 5. 跟 十 年 前 比 起來 , 現在 手機 已經 相當 了 , 每 個 人 都 有 一 隻 手機 。 6 .
人口 結構 的 改變 , 對 國家 了 重大 的 影響 。 7 .
為了 地球 , 我們 應該 少 開車 , 多 坐 捷運 或是 公車 。 8. 受到 少子化 的 影響 , 以前 一 班 有 四 、 五十 個 學生 , 現在 只 三十 個 學生 而已 。 9. 你 有錢 , 也 買 不 到 快樂 。 10 .
在 他 四十 歲 的 時候 , 公司 叫 他 走路 , 於是 , 他 了 失業 的 問題 。 二 、 圈圈 看 __UNDEF__ 請 把 最 適合 的 字 圈 起來 。 1 .
課文 把 少子化 的 原因 ( 分為 / 以為 / 成為 / 為 了 ) 三 種 。 2 .
請 大家 看 一下 這 ( 則 / 場 / 句 / 桶 ) 跟 憂鬱症 有關 的 新聞 報導 。 3 .
他 已經 ( 改變 / 變成 / 變化 / 變 ) 一 個 我 不 認識 的 人 了 。 4 .
城鄉 差距 正在 ( 上漲 / 增加 / 擴大 / 提高 ) , 都市 的 交通 、 教育 、 經濟 等 各 方面 都 比 鄉下 來得 好 。 5 .
現在 他 才 三 歲 , 還 沒有 一 個 人 生活 的 ( 能力 / 技術 ) 。 三 、 連連 看 __UNDEF__ 請 把 能夠 互相 搭配 的 詞語 連 在一起 。 (一) __UNDEF__ ( 二 ) __UNDEF__ __UNDEF__ 依賴 __UNDEF__ 影響 __UNDEF__ __UNDEF__ 貧富 __UNDEF__ 建設 __UNDEF__ 建立 __UNDEF__ 制度 __UNDEF__ __UNDEF__ 基礎 __UNDEF__ 品質 __UNDEF__ 保護 __UNDEF__ 支出 __UNDEF__ __UNDEF__ 生活 __UNDEF__ 產業 __UNDEF__ 產生 __UNDEF__ 地球 __UNDEF__ __UNDEF__ 休閒 __UNDEF__ 能源 __UNDEF__ 減少 __UNDEF__ 父母 __UNDEF__ __UNDEF__ 替代 __UNDEF__ 差距 __UNDEF__ 四 、 替換 練習 __UNDEF__ 請 把 畫 底線 的 詞 換成 別的 詞 。 1. 、 少子化 大部分 發生 在 已 開發 國家 。 2. 、 這些 地區 出生率 越來越 低 , 導致 經濟 受到 影響 。 3. 、 現在 他 在 大學 工作 , 一 個 月 的 錢 有 三千 歐元 。 4. 、 舉 個 例子 來 說 , 工廠 排放 過多 的 廢氣 , 使得 空氣 中 的 二氧化碳 增加 。 5. 我們 兩 個 喜歡 的 東西 不 一樣 , 我 喜歡 看 棒球 , 他 喜歡 看 籃球 。 6. 按照 法律 規定 , 我們 都 得 交 稅 。 7. 中文 和 英文 都 是 很多 人 使用 的 語言 。 五 、 相反詞 __UNDEF__ 請 你 寫出 相反 的 字 。 1. 增加 : 2. 供給 : 3. 短期 : 4. 幼年 : __UNDEF__ 六 、 回答 問題 __UNDEF__ 請 用 語法 回答 問題 。 1 .
重男輕女 是 什麼 意思 ? ( 所謂 …… , 是 指 …… ) 。 2 .
為什麼 台北 的 房租 越來越 高 ? ( 造成 …… 的 原因 , 跟 …… 有關 ) 。 3. 為什麼 最近 十 年 出生率 下降 了 ? ( 由於 …… , …… ) 。 4. __UNDEF__ 怎麼 改善 貧富 差距 的 問題 ? ( 除了 …… 還 …… ) 。 詞彙 索引 ( Vocabulary Index ) __UNDEF__ 課別 排序 ( Sorted by Chapters ) __UNDEF__ 課數 __UNDEF__ 生詞 __UNDEF__ 拼音 __UNDEF__ 詞性 __UNDEF__ 英譯 1 主持人 __UNDEF__ ǔch ír én 1 各位 __UNDEF__ __UNDEF__ 1 __UNDEF__ ǎng __UNDEF__ for events and happenings 1 演講 __UNDEF__ ǎnji ǎng __UNDEF__ make a speech 1 邀請 __UNDEF__ āoqǐng 1 __UNDEF__ 1 教授 __UNDEF__ àosh òu 1 地球 暖化 __UNDEF__ ǎnhuà warming 1 __UNDEF__ 博士 __UNDEF__ 1 教學 __UNDEF__ __UNDEF__ 1 喜愛 __UNDEF__ Vst __UNDEF__ like 1 曾經 __UNDEF__ īng __UNDEF__ Adv __UNDEF__ 1 得到 __UNDEF__ ào Vst __UNDEF__ 1 傑出 __UNDEF__ ū Vst __UNDEF__ 1 __UNDEF__ 1 研究 __UNDEF__ 1 成果 __UNDEF__ éngguǒ 1 刊登 __UNDEF__ ānd ēng __UNDEF__ publish __UNDEF__ ( in a newspaper or magazine ) 1 國際 __UNDEF__ 1 學術 __UNDEF__ ésh ù 1 期刊 __UNDEF__ ík ān 1 難得 __UNDEF__ ánd é __UNDEF__ 1 耽誤 __UNDEF__ ānwù 1 熱烈 __UNDEF__ __UNDEF__ 1 掌聲 __UNDEF__ ǎngsh ēng __UNDEF__ 2 主講人 __UNDEF__ ǔjiǎngr én 2 開場 __UNDEF__ ǎng __UNDEF__ 2 教務長 __UNDEF__ àow ùzh ǎng __UNDEF__ of Academic Affairs 2 所長 __UNDEF__ ǒzh ǎng 2 在座 __UNDEF__ àizuò __UNDEF__ ( in conference or party ) 2 之前 __UNDEF__ īqi án 2 校友 __UNDEF__ àoy ǒu 2 之後 __UNDEF__ īhòu 2 攻讀 __UNDEF__ a degree 2 __UNDEF__ 學位 __UNDEF__ 2 領域 __UNDEF__ ǐngy ù 2 拿到 __UNDEF__ ào 2 母校 __UNDEF__ ào mater 2 分享 __UNDEF__ ēnxi ǎng __UNDEF__ 2 松濤 講座 __UNDEF__ āo ji ǎngzu ò Songtao Lecture ( at __UNDEF__ National Central University , Taiwan) 2 方面 __UNDEF__ 2 任何 __UNDEF__ 2 想法 __UNDEF__ ǎngfǎ 2 提出來 __UNDEF__ ( lái) ( question , warning , suggestion ) 3 陌生 __UNDEF__ ēng __UNDEF__ __UNDEF__ 3 平常 __UNDEF__ áng 3 報章 __UNDEF__ àozh āng 3 雜誌 __UNDEF__ 3 上 __UNDEF__ àng __UNDEF__ 3 有關 __UNDEF__ ǒugu ān 3 報導 __UNDEF__ àodǎo __UNDEF__ 3 利用 __UNDEF__ 3 分為 __UNDEF__ ēnwéi 3 部分 __UNDEF__ èn 3 解釋 __UNDEF__ 3 溫室 __UNDEF__ 3 氣體 __UNDEF__ 3 與 __UNDEF__ __UNDEF__ 3 接著 __UNDEF__ __UNDEF__ 3 數字 __UNDEF__ ùzì 3 情況 __UNDEF__ íngku àng __UNDEF__ 3 說明
|