下 象棋 」 。 ） ５ 嘻 ！ 請 你 好好 的 享受 ── 在 東拼西湊 、 黑白亂配 以後 ， 這些 組合 所 產生 的 創意 和 趣味 。 親子 協力車 生活 廣播站 親愛 的 小朋友 ， 在 你 的 生活 當中 ， 有 沒有 什麼 事情 是 可以 與 我們 分享 的 呢 ？ 請 你 用 童詩 將 它們 記錄下來 ， 並且 透過 「 生活 廣播站 」 的 流行 頻道 ， 大聲 地 將 它們 播放出來 吧 ！ 微笑 暖身操 每 次 剪完 頭髮 ， 隔天 一 到 學校 ， 小朋友 就 會 好奇 地 圍 在 我 身旁 ， 東 一 句 、 西 一 句 的 討論 個 不停 。 「 老師 ， 您 昨天 是 不 是 有 去 剪 頭髮 ？ 」 「 老師 ， 您 的 新 髮型 很 帥 喔 ！ 」 通常 ， 我 會 故意 裝出 很 痛苦 的 表情 ， 回答 他們 ： 「 沒有 啊 ！ 早上 老師 睡覺 起來 ， 才 發現 … … 天啊 ！ 我 的 頭髮 怎麼 會 變成 這 個 樣子 呢 ？ 」 「 哈 ！ 哈 ！ 」 小朋友 捧 著 肚子 ， 一直 笑 個 不停 。 過 了 好 久 ， 他們 才 一邊 搖 著 頭 、 一邊 告訴 我 ： 「 老師 ， 你 也 未免 太 誇張 了 吧 ！ 」 童詩 風景線 旅程 ◎ 呂嘉紋 雖然 擁有 ── 相同 的 起點 ， 相同 的 終點 ， 同 一 列 火車 的 旅客 ， 卻 擁有 不 相同 的 旅程 ！ 精神 飽滿 的 人 ： 「 臺北 ── 松山 ── 八堵 ── 瑞芳 ── 頭城 ── 礁溪 ── 宜蘭 ── 羅東 ── 花蓮 。 」 無聊 孤單 的 人 ： 「 臺北 ── 八堵 ── 瑞芳 ── 宜蘭 ── 花蓮 。 」 疲憊 想 睡 的 人 ： 「 臺北 ── 花蓮 。 」 智慧 百寶袋 曾經 有 人 說 過 ： 「 這 個 世界 是 一 本 很 美麗 的 書籍 ， 但是 ， 對於 不會 讀 它 的 人 來 說 ， 是 沒有 什麼 用 的 。 」 每 次 到 外地 旅遊 ， 或是 在 夜深人靜 的 時候 ， 嘉紋 老師 總是 喜歡 拿 著 一 本 筆記簿 ， 把 那些 點點滴滴 的 回憶 很 認真 的 記錄下來 ， 偶爾 ， 我 也 會 試 著 將 它們 寫成 一首首 的 童詩 作品 。 不管 別人 是 不 是 能夠 體會 當初 我 寫 這些 作品 時 的 心情 感受 ， 每 次 只要 再一次 的 閱讀 它們 ， 過去 的 那些 生活 片段 就 好像 是 倒 帶 了 一樣 ， 一幕幕 在 我 腦海 中 不停 地 放映 著 …… 。 舉 個 例子 來 說 ， 「 旅程 」 這 首 詩 的 背後 ， 其實 是 隱藏 著 這麼 一 段 生活 小 故事 ── 在 讀 研究所 的 那 段 期間 ， 我 每 個 禮拜 都 要 從 桃園 的 復興鄉 坐車 到 花蓮 。 （ 這 一 趟 路程 ， 來回 總共 要 花 十 個 小時 。 ） 原本 ， 我 是 一 個 非常 挑剔 的 人 ── 如果 不 是 躺 在 柔軟 的 床舖 上面 ， 根本 沒有 辦法 睡著 ； 如果 不 是 待在 一 個 寂靜 無聲 的 環境 裡 ， 根本 沒有 辦法 提起 筆 來 寫作 。 可是 ， 這 兩 年 的 通車 生涯 ， 讓 我 的 這 個 習慣 ， 徹徹底底 的 改變 了 ！ 也許 是 為了 趕 一 份 期末 報告 ， 我 會 把 雙腿 當成 書桌 ， 在 車廂 內 專注 地 想 著 要 報告 的 內容 （ 儘管 旁邊 有 個 小孩 正在 大聲 的 哭鬧 ， 我 也 可以 不 被 干擾 ） ； 也許 是 在 前往 花蓮 的 最早 班 火車 車廂 中 ， 也許 是 在 返回 桃園 的 夜車 車廂 裡 ， 我 已經 訓練出 一 身 的 好 工夫 ， 不僅 可以 安安穩穩 的 睡 個 香甜 美 夢 ， 有時 甚至 還 會 發出 沉沉 的 打鼾聲 呢 ！ （ 對不起 啊 ！ 實在 是 因為 太 累 了 呀 ！ ） 在 這 本 書 裡面 ， 有 許多 的 童詩 作品 （ 包括 「 旅程 」 這 首 詩 ） ， 都 是 我 在 搖搖晃晃 的 車廂 中 ， 一邊 搖 、 一邊 睡 ， 一邊 睡 、 一邊 搖 ， 給 「 搖 」 出來 的 靈感 結晶 。 嘻 ！ 但願 小朋友 在 欣賞完 以後 ， 沒有 絲毫 「 暈車 」 的 感覺 。 學習 指南針 心情 素描簿 １ 請 你 準備 一 本 「 心情 素描簿 」 。 （ 只要 裡面 有 空白 的 地方 ， 可以 讓 你 隨便 抄抄 寫寫 的 筆記本 就 可以 啦 ！ ） ２ 開始 養成 認真 記錄 生活 的 好 習慣 ， 不管 是 快樂 、 悲傷 或是 難忘 的 事情 ， 你 都 要 忠實 地 將 它們 記錄下來 。 ３ 你 也 可以 睜大 眼晴 ， 認真 地 蒐集 別人 撰寫 的 廣告 標語 、 海報 或是 心情 故事 等 ， 因為 從 別人 創作 的 作品 當中 ， 可以 累積 你 對 生活 的 創意 與 品味 喔 ！ ４ 嘉紋 老師 蒐集到 了 以下 的 這些 例子 ， 希望 可以 提供給 你 參考 ── 啟動 新 夢想 。 （ 汽車 的 廣告 標語 ） 做 個 與 生命 拔河 的 人 。 （ 臺北市 生命線 的 標語 ） 機會 是 穿著 工作服 而 來 的 。 （ 發明 大王 愛迪生 曾 說 過 的 話 ） 成功 ， 有時 也 是 需要 排隊 的 ！ （ 電視 廣告 ） 珍惜 舞臺 給 你 的 每 一 次 機會 。 （ 某 一 齣 舞臺劇 的 標語 ） 「 今 畢 」 輝煌 。 （ 將 「 金碧輝煌 」 的 意思 改寫 ， 成為 學校 畢業典禮 的 標語 。 ） 親子 協力車 情感 電影院 一 首 很 棒 的 童詩 作品 ， 通常 都 會 蘊含 著 濃濃 的 情感 ， 而 這 份 濃濃 的 情感 ， 往往 也 是 來自於 作者 有 一 顆 柔軟 、 體貼 的 心 。 在 「 情感 電影院 」 裡 ， 你 可以 選擇 一 個 安靜 的 角落 ， 然後 不斷 地 放映 著 自己 不 為 人 知 的 心情 故事 … … 微笑 暖身操 在 嘉紋 老師 的 班 上 ， 有 一 位 名叫 林斯文 小朋友 ， 他 曾經 寫下 了 如此 有趣 的 比喻 ： 「 抒情文 像是 一 根 蔥 ， 讓 人 看 了 以後 ， 忍不住 哭 得 一 把 鼻涕 ！ 一 把 眼淚 ！ 」 童詩 風景線 山 上 小孩 的 生日 宴會 ◎ 呂嘉紋 爸爸 、 媽媽 到 工寮 種 香菇 ， 所以 忘 了 今天 是 你 的 生日 。 「 親愛 的 寶貝 ， 你 別 哭 ！ 」 請 看看 窗 外 ── 一層層 的 山巒 ， 是 營養 豐富 的 雞蛋糕 。 白茫茫 的 雲霧 ， 是 香醇 低脂 的 鮮 奶油 。 哇 ！ 你 看 …… 上面 還 灑滿 了 各 種 美麗 的 鮮花 和 水果 喔 ！ 武洛 、 瑪莎 的 家 在 另外 一 個 部落 ， 所以 今天 沒有 來 陪 你 過生日 。 「 親愛 的 寶貝 ， 你 別 哭 ！ 」 請 聽聽 窗 外 ── 嘩啦啦 的 小 河 ， 是 音調 高亢 的 聲樂家 。 啁 啾啾 的 野鳥 ， 是 才華 洋溢 的 名 歌手 。 哇 ！ 你 聽 …… 他們 正在 為 你 演唱 輕快 悅耳 的 世界 名曲 呀 ！ 滿心 歡喜 的 我們 來到 了 你 家門 前 ， 「 親愛 的 寶貝 ， 你 別 哭 ！ 」 請 擦乾 兩 行 溫熱 的 眼淚 ， 然後 ， 慢慢 地 把 門 打 ── 開 ── 來 ！ 智慧 百寶袋 在 我們 每 天 的 生活 當中 ， 一定 會 有 許多 不同 的 情緒 反應 ， 也許 是 快樂 、 悲傷 ， 也許 是 憤怒 或是 恐懼 ； 如果 能夠 用 文字 將 這些 情緒 反應 記錄下來 ， 不僅 可以 讓 自己 找到 發洩 的 管道 ， 有時候 甚至 還可以 與 別人 分享 ， 引起 大家 的 共鳴 喔 ！ 記得 有 一 次 ， 嘉紋 老師 的 班 上 有 一 位 小 男生 ， 他 哭 得 好 傷心 啊 ！ 因為 在 他 生日 那 天 ， 他 不僅 沒有 吃到 香甜 可口 的 生日 蛋糕 ， 而且 也 沒有 人 來 為 他 慶祝 ， 所以 ， 他 就 把 自己 關 在 房間 裡面 ， 一直 哭 、 一直 哭 … … 嘉紋 老師 知道 了 這 件 事情 以後 ， 心 裡 覺得 有一點兒 捨不得 ！ 因此 ， 就 提起 筆 來 寫下 「 山 上 小孩 的 生日 宴會 」 這 首 詩 ， 一方面 是 想 安慰 這 位 小 男生 （ 讓 他 知道 ── 還是 有 人 關心 著 他 ） ， 另一方面 則 是 當成 嘉紋 老師 送給 他 的 生日 禮物 。 一 首 很 棒 的 童詩 作品 ， 通常 都 會 蘊含 著 濃濃 的 情感 ， 而 這 份 濃濃 的 情感 ， 往往 也 是 來自於 作者 有 一 顆 柔軟 、 體貼 的 心 。 只要 我們 能夠 從 日常 生活 中 去 尋找 材料 ， 即使 像 粗茶淡飯 般 的 陳年 往事 ， 即使 沒有 用 華麗 的 文字 來 裝飾 ， 這些 有 感情 的 作品 仍然 可以 深深 的 打動 人心 ， 讓 人 一再 的 回味 喔 ！ 學習 指南針 美麗 的 種籽 曾經 有 人 說 過 ： 「 快樂 就 像 香水 一樣 ， 當 你 向 別人 灑 得 愈 多 的 時候 ， 你 自己 也 會 沾上