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運動員 舞者 做出 激烈 振奮 動作 感覺到 自己 肌肉 跟著 抽動 鏡像 神經元 作用 這些 驚奇 神經元 不僅 幫助 我們 經由 模仿 學習 同時 透過 研究 當中 高度 敏感 特別 活躍 大腦 其他 部分 鏡像 神經元 幫助 我們 深入 瞭解 他人 計畫 什麼 感覺 什麼 也就是說 大腦 這些 特殊 區域 產生 同理心 藉由 同理心 我們 不只 文字 話語 其他 線索 得知 他人 如何 感受 我們 自己 同時 程度 真切 感受到 他人 感受 此外 再次 強調 高度 敏感 大腦 活動 這些 產生 同理心 區域 高度 敏感 活躍 無怪乎 高度 敏感 兒童 容易 殘酷 行為 或者 不公 不義 影響 感到 驚愕 沮喪 注意到 細微 刺激 S __UNDEF__ 注意到 細微 聲音 氣味 細節 等等 諸如 理所當然 統統 算是 高度 敏感 部分 有些 擁有 高度 發展 感官 但是 再次 強調 大多數 情況 感覺 器官 比較 敏銳 而是 思考 感受 處理 層次 注意 做出 細微 區別 使得 區隔 注意到 細微 刺激 以及 處理 深入 有些 困難 儘管 如此 家長 清楚 他們 高度 敏感 孩子 注意到 細微 刺激 什麼 狀況 孩子 居然 注意到 別人 外表 地方 細微 變化 時候 傢俱 移動 清走 時候 怪怪 味道 飄出來 他們 拒絕 進到 場所 時候 遠處 傳來 鳥叫聲 飛機 引擎聲 時候 或者 他們 一點 藝術品 彷彿 其他 孩子 深入 時候 音調 眼色 斥責 或者 一點點 帶有 鼓勵 暗示 他們 覺察到 細節 敏感度 幫助 他們 運動 藝術 學校 表現 包括 意會到 老師 什麼 當然 孩子 如果 處在 壓力 底下 受到 過度 刺激 疲乏 時候 這樣 敏銳 覺察力 一下子 突然 消失 所有 神經 系統 天性 可能 超過 負荷 至於 研究 當然 大腦 活動 方面 特別 前述 第一 例子 研究 許多 照片 找尋 細微 差別 明顯 不同 那些 情況 高度 敏感 大腦 比起 高度 敏感 大腦 來得 活躍 許多 例子 文化 方面 研究 其中 覺察到 細微 差別 容易 與否 高度 敏感 不會 受到 文化 影響 高度 敏感 曾經 談到 德國 研究 高度 敏感 高度 敏感 必須 不同 方向 旋轉 字母 L 裡頭 挑出 不同 方向 旋轉 字母 T 高度 敏感 迅速 準確 不論 好壞 甘苦 __UNDEF__ 如果 正在 可能 非常 關心 高度 敏感 孩子 可能 早已 非常 稱職 父母 所以 樂見 接下來 事情 產生 過分 擔憂 而是 從中 得到 鼓勵 可以 孩子 發揮 如此 正向 影響 我們 早期 研究 發現 高度 敏感 可能 比較 容易 快樂 比較 容易 擔憂 懷疑 傾向 是否 個人 歷史 有關 因為 個性 敏感 年輕 特別 容易 壓力 影響 我們 發現 確實 如此 不同 測量 陳述 童年 快樂 高度 敏感 比起 同樣 類似 愉快 童年 高度 敏感 顯得 容易 沮喪 焦慮 羞怯 儘管 如此 如果 擁有 足夠 愉快 童年 他們 其他 一樣 說不定 其他 快樂 也就是說 如同 待會兒 看到 高度 敏感 兒童 能夠 優質 親職教養 教學 當中 其他 孩童 獲益 更多 童年 高度 敏感 成人 產生 重大 影響 當初 主要 動機 童年 避免 問題 發生 比起 成年 努力 治療 來得 容易 看起來 高度 敏感 似乎 特別 脆弱 然而 突顯出來 一些 研究 闡述 更多 甚至 少數 研究 那時 完全 掌握到 它們 重要性 舉例 而言 提到 博伊斯 W. Thomas __UNDEF__ Boyce 同事 一九九五年 發現 高度 反應 highly reactive 兒童 處在 壓力 環境 容易 生病 受傷 但是 如果 待在 壓力 相對 教室 比起 其他 孩子 他們 反而 較少 生病 受傷 儘管 如此 自從 現在 差別 感受性 differential susceptibility 已然 成為 兒童 發展 領域 熱門 研究 題目 方面 貝爾斯基 普魯斯 Jay Belsky and Michael Pluess 首開 先河 指出 考慮 伴隨 敏感 性格 脆弱 易感 狹隘 誤解 高度 敏感 兒童 往往 他人 形容 高度 反應 肢體 容易 緊張 行為 害羞 拘謹 憂鬱 焦慮 相關 基因 但是 他們 良好 環境 當中 像是 高品質 幼托 機構 結果 顯示 其他 孩子 獲益 更多 而言 事情 學校 成績 品行 態度 社交 能力 自我 調控 安全感 如果 母親 特別 積極 正向 給予 養分 如果 家長 學到 特別 親職 技巧 如果 小女孩 經過 教導 學會 如何 處理 沮喪 或者 如果 孩子 孤兒院 轉到 養育 照顧 技巧 駕輕就熟 機構 這些 所謂 脆弱 敏感 兒童 永遠 受益 最多 比起 其他 孩子 他們 環境 似乎 容易 近朱者赤 近墨者黑 對於 敏感 兒童 普魯斯 焦點 特別 集中 結果 正向 之為 優勢 敏感性 Vantage __UNDEF__ Sensitivity 指出 敏感性 全面 優勢 關於 優勢 解釋 方式 也許 高度 敏感 對於 正向 影像 或者 表達 正向 情緒 臉部 照片 特別 強烈 反應 一般而言 人類 對於 威脅 可能 反應 前提 之下 這樣 正向 積極 傾向 或許 幫助 高度 敏感 兒童 其他 專注 受益 他們 周圍 正向 例如 照料 忠告 美麗 藝術品 有趣 資訊 以及 所有 其他 一切 普魯斯 甚至 優勢 敏感性 彈性 resilience 概念 相比 理由 在於 適應力 那些 比較 事情 影響 他們 或許 因此 必須 比較 事情 影響 以致於 他們 可能 優勢 抵抗 vantage __UNDEF__ resistant 特質 如果 高度 敏感 孩子 缺乏 彈性 可以 上述 這些 解釋 方面 非常 大量 研究 結果 高度 敏感 兒童 意義 終究 可以 發展 其他 好像 生活 比擬成 大型 賽馬會 可以 操縱 他們 勝率 比較 雖然 當下 你們 之中 尤其 特別 擔心 高度 敏感 孩子 一些 而言 或許 驚喜 而是 重點 擺在 可以 孩子 發揮所長 無論 什麼 做起來 別的 父母 其他 敏感 孩子 來得 容易 辦到 其他