我 不管 別的 老師 怎麼 教 ， 我 有 我 的 堅持 。 即使 只是 技術 的 傳承 ， 「 心法 」 我 擺 第一 ， 接下來 才 是 「 技法 」 。 在 傳承 的 過程 中 ， 隔絕 負能量 ， 灌注 正 思維 。 心念 不正 ， 豈 有 好 結果 ？ 方法 不正 ， 豈 有 好 作品 ？ 於是 我 首重 觀念 的 引導 。 創造力 是 競爭力 的 優勢 條件 ， 但 沒有 「 模仿 」 與 「 複製 」 ， 何 來 「 變化 」 與 「 創造 」 ？ 因此 勤練 基本功 到達 複製 的 狀態 ， 才 能 進入 訓練 到 變化 與 創造 。 因此 ， 先 有 教育 ， 才 有 訓練 。 學習 不 是 買賣 ， 不 是 上完 課 就 完成 了 交易 。 上課 是 學 了 觀念 與 方法 ， 下課 必須 不斷 練習 。 從 模仿 、 複製 、 變化 、 創造 四 個 程序 ， 持續 練習 成為 自己 潛意識 裡 的 習慣 。 學 是 在 大腦 ， 習 是 在 潛意識 ， 學習 就 是 人生 成長 的 催化劑 。 沒有 喜不喜歡 ， 只有 要 不 要 。 貳 ‧ 成長 的 淬鍊 訓練 教育 是 從 無 到 有 ， 訓練 是 從 虛 到 實 ； 教育 是 傳遞 ， 訓練 是 重建 ， 何 來 輕鬆 的 訓練 。 訓練 不 嚴格 ， 叫做 遊戲 ； 遊戲 若 嚴謹 ， 也 是 訓練 。 因此 ， 嚴格 是 有效 訓練 的 基本 方向 。 當 你 越 愛 他 ， 你 就 要 越 嚴格 ； 你 越 疼惜 他 ， 你 就 得 越 忍痛 。 就 像 我 對 我 的 孩子 。 當 你 希望 未來 有 尊嚴 ， 你 就 得 接受 現在 的 殘酷 。 當 你 希望 在 舞台 上 不 丟臉 ， 你 就 得 忍住 寂寞 的 摧殘 。 別人 在 玩耍 ， 你 在 練 。 別人 在 休息 ， 你 依舊 在 練 。 當 別人 開始 練 ， 你 更 必須 練 ， 因為 你 必須 認為 他們 的 本能 比 你 強 ， 而 你 卻 必須 比 他們 花 超過 十 倍 百 倍 的 時間 。 但 ， 只要 你 堅持 ， 就 能 超越 。 我 沒有 要求 你 得 世界 第一 ， 我 只 希望 你 超越 自己 ， 贏過 每 一 個 現在 的 你 。 蛻變 從來 就 不 是 輕鬆 的 事 ， 煎熬 卻 也 可以 快樂 的 享受 ， 我 無法 將 陶土 燒窯 成 瓷 ， 卻 能 拉坏成 壺 ， 泡上 一 杯 濃郁 淡雅 合度 的 好 茶 ， 散發 懷古 知 今 的 餘韻 。 如果 你 是 鑽石 ， 你 的 展現 必須 精細 切割 的 工匠 ， 而 不 是 自我 盲目 的 燃燒 慾望 。 完美 無瑕 的 切割面 ， 才 有 光線 穿透 折射 時 的 閃耀 ， 此刻 的 火焰 只 會 讓 鑽石 燒成 焦炭 。 你 若 是 碳 ， 你 不必 懊惱 ， 你 不但 可以 燒成 能量 ， 綻放 希望 ， 也 可以 透過 特殊 的 蛻變 轉換 ， 成為 顛覆 視覺 的 璀璨 星光 。 你 是 大自然 元素 組成 的 現象 ， 明白 自我 的 本質 ， 才 能 被 看見 燦爛 的 光芒 。 貳 ‧ 成長 的 淬鍊 學習 我 的 一生 都 在 學習 ， 因為 我 希望 讓 自己 更 強 。 我 希望 不斷 成長 ， 而 不 是 老化 ； 我 希望 超越 ， 而 不 是 停滯 。 我 願意 教育 傳承 ， 所以 我 持續 學習 ， 向 我 認為 值得 學習 的 對象 與 方向 。 我 很 驕傲 ， 因為 我 創造 了 不可能 。 我 很 自信 ， 卻 也 懂得 謙卑 。 我 太 謙虛 ， 卻 聽到 了 一 種 特殊 的 說法 ： 你 還 不 到 需要 謙虛 的 時候 。 是 的 ， 因為 知道 我 的 人 太少 ， 看到 我 的 人 不 多 。 我 要 大聲 說 ， 我 很 強 ， 而且 我 會 更 強 。 於是 我 不停 鍛鍊 自己 ， 不斷 把 劍 擦亮 ， 不斷 加 著 油 ， 將 4 個 汽缸 ， 換成 12 個 汽缸 。 我 期盼 我 的 速度 ， 穩健度 都 能 更加 有 力量 。 我 向 能 者 學習 ， 學習 他們 的 成功 精神 。 我 向 動物 學習 ， 學習 他們 靈活 的 應對 物競天擇 的 勇敢 。 我 向 植物 學習 ， 學習 他們 在 風霜雪雨 中 依舊 堅強 。 我 向 礦物 學習 ， 學習 他們 在 地 底 壓榨 中 淬鍊成 鑽 。 我 向 山河 大地 ， 浩瀚 寰宇 學習 ， 學習 他們 吸納 存在 ， 看見 虛無 。 學習 ， 是 我 快樂 的 成就感 。 我 向 偉大 的 大自然 學習 ， 在 看到 眼前 雪花 飄飄 的 剎那 ， 我 向 雪花 學習 。 雪花 是 上天 的 祝福 握 在 左手 心 ， 就是 接收 祝福 放到 右手 心 ， 就是 傳遞 幸福 雪花 片片 都 是 能量 的 結晶 沒有 一 片 是 相同 的 形體 就 如同 沒有 一 張 完全 相同 的 臉 沒有 一 圈 相同 的 指紋 更 沒有 一 個 相同 的 人生 雪花 告訴 我們 因為 寒冷 才 有 結晶 因為 結晶 才 有 璀璨 當 陽光 照耀 在 雪花 透亮 的 智慧 融化 了 凍結 的 冰心 貳 ‧ 成長 的 淬鍊 原來 此刻 的 感受 是 溫暖 而 非 涼掉 的 感情 雪花 雪花 ， 重要 的 是 雪 更 是 花 。 雪 是 過程 ， 花 是 成就 。 生命 何嘗 不 是 一朵朵 獨一無二 的 雪花 。 模仿 「 模仿 」 是 學習 最 快 的 方法 ， 先 從 有模有樣 的 姿態 開始 ， 然後 探索 身軀 背後 隱藏 的 力量 ， 模仿 就 能 先 學到 皮毛 的 順暢 。 模仿 必 先 觀察 ， 模仿 必 先 演練 ， 模仿 必然 調整 ， 模仿 可以 到達 幾乎 一模一樣 。 我 的 學習 有 著 模仿 ， 我 的 教學 也 期待 學員 模仿 ， 因為 模仿 才 有 完全 複製 的 可能 。 我 的 創意 也 緣起 於 模仿 ， 就 如 挽面 的 技術 ， 若 不 是 先 模仿 著 阿嬤 手 中 的 這 一 條 線 ， 何來 化 腐朽 為 神奇 的 蝶式 挽面 。 若非 因為 我 從 土木 工程 中 學到 了 力學 的 真理 ， 何 來 運用 於 美容 技術 上 的 創新 。 我 知道 ， 什麼 是 容易 被 混沌 複製 的 ， 什麼 是 永遠 會 被 尋幽探古 的 。 如果 沒有 先 模仿 於 平凡 ， 何 來 創新 於 非凡 。 我 也 模仿 菩薩 ， 模仿 其 忘我 的 偉大 ， 模仿 其 令 人 敬佩 的 感動 ， 感受 其 「 眾生 畏 因 ， 菩薩 畏 果 」 的 境界 。 貳 ‧ 成長 的 淬鍊 因此 ， 我們 該 嘗試 ， 做 一 件 感動 別人 也 讓 自己 感動 的 事 ， 即使 你 不 曾 有 過 ， 即使 你 認為 你 只 會 犯錯 ， 即使 你 曾經 有 過 滔天大罪 ， 當 你 開始 創造 感動 ， 你 黑暗 的 人生 也 將 消失 ， 因為 感動 即 是 光明 。 幸福 從此 啟動 ， 只要 你 「 創造 感動 」 。 複製 複製 必須 先 確認 元素 條件 是否 具備 。 複製 必須 先 格式化 ， 才 能 成功 。 複製 必須 先 有 傳輸線 的 聯結 ， 而 這 傳輸線 ， 就 是 一 個 願 打 一 個 願 挨 ， 就 是 一 個 願 學 一 個 願 教 。 創造 者 通常 是 領悟力 較 高 的 ， 所以 他 必須 願意 傳承 。 複製 者 通常 是 學習力 較 強 的 ， 所以 必須 願意 被 磨練 ， 才 能 燒錄 如同 光碟 般 的 複製 。 然而 ， 所謂 的 智慧 財產權 ， 就 是 他們 的 專長 太 容易 被 複製 了 ， 因此 他們 必須 申請 被 保護 。 當然 ， 這 也 是 知識 經濟 時代 必然 的 結果 。 是 的 ， 人家 憑 什麼 要 教 你 ？ 你 是否 真正 值得 被 教育 ， 你 是否 真心 想 學習 ， 你 是否 對 這 一切 懂得 珍惜 。 教育 是 一 種 奉獻 ， 學習 是 一 種 受惠 ； 奉獻 者 經常 「 遺忘 了 自己 」 ， 貳 ‧ 成長 的 淬鍊 受惠 者 經常 「 遺忘 了 曾經 的 被 幫忙 」 。 當 奉獻 者 偶然 想起 曾經 所為 ， 偶發 的 失望 ， 我們 不能 奢求 其 淡然 ， 因為 ， 他們 希望 「 所有人 都 能 與 他們 一樣 」 。 奉獻 者 也 有 疲憊 時 ， 奉獻 者 也 有 其 感傷 ， 他們 療癒 著 別人 ， 卻 忘 了 最 需要 被 療癒 的 是 「 自己 的 心腸 」 ； 給 他們 掌聲 ， 他們 就 會 有 再度 燃燒 自己 的 「 火光 」 。 珍惜 才 會 有 價值 ， 珍惜 才 會 有 下 一 場 更 精彩 的 複製 。 變化 變化 是 一 種 靈活 ， 變化 是 一 種 機會 ， 變化 是 一 種 翻轉 。 壹 ‧ 成長 的 淬鍊 攢下 一 筆 錢 之後 ， 召寶 開始 向 國外 訂購 研究室 使用 的 科學 儀器 （ 分析 儀器 ） 。 就 像是 一 件 新 產品 上架 ， 除了 功能 適用 與否 外 ， 如何 包裝 、 推銷 更 是 一 門 學問 。 因緣際會 之下 ， 我們