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忙著 處理 家事 下來 櫃子 整齊 浴室 亮晶晶 工作 企劃 進展 知道 如果 想要 職場 表現 那麼 簡報 準時 做完 問題 老是 等到 最後 真正 開始 不斷 截止 死線 承受 高度 壓力 就算 通常 還是 成果 自己 成果 滿意 即使 能力 只要 碰到 重要 案子 不斷 上演 同樣 戲碼 為了 處理 困境 我們 可以 採用 基礎 ABC 技法 前因 Antecedent 行為 Behavior 後果 Consequence ABC 理論 前因 行為 後果 __UNDEF__ 除了 想法 感受 觸發 自毀 行為 重要 如果 不良 行為 獲得 增強 鼓勵 行為 不斷 出現 所以 我們 必須 找出 為何 以及 如何 增強 出現 我們 生命 這裡 ABC 因素 登場 應用 行為 分析 Applied Behavior Analysis 理論 採用 前因 A 行為 B 後果 C 因素 理解 分析 改變 行為 模式 ABC 弄懂 自己 為什麼 行為 包含 主要 成因 影響 效果 清楚 具體 瞭解 行為 出現 之前 發生 什麼 前因 做出 行為 之後 發生 什麼 後果 造成 循環 不斷 重複 ABC 連環 效應 不見得 負面 我們 日常 生活 不斷 經歷 事件 刺激 導致 行為 出現 我們 需要 依靠 ABC 循環 達成 任務 譬如 鬧鈴 刺激 我們 起床 展開 今天 生活 正面 ABC 循環 有時 可能 我們 走向 自我 毀壞 行為 人生 面向 造成 不良 後果 不管 感情 工作 財務 狀況 人際 家庭 關係 整體 幸福感 等等 行為 乃是 直接 受到 發生 事件 影響 所以 只要 改變 前導 因素 改變 後續 效應 可以 改造 行為 本身 重點 在於 針對 某些 不斷 重複 自毀 行為 我們 必須 找出 明確 ABC 連鎖 效應 這樣 有效 增強 一些 可以 達成 目標 行為 或是 削弱 遠離 目標 行為 接下來 我們 討論 一下 ABC 要素 前因 Antecedent __UNDEF__ 前因 行為 發生 之前 直接 刺激 行為 發生 事件 環境 情境 觸發 行為 任何 事物 可能 算是 前因 包含 環境 線索 我們 周遭 環境 外在 條件 像是 雨天 溫度 聲音 味道 觸感 感官 刺激 __UNDEF__ 事件 譬如 朋友 爭吵 職場 訓斥 參與 家庭 慶祝會 __UNDEF__ 地點 時段 譬如 特定 社交 情境 工作 聚會 派對 相親 或者 特定 時段 __UNDEF__ 人物 譬如 特定 人物 是否 出現 特定 人物 是否 採取 行動 __UNDEF__ 物品 某些 特定 物品 摯愛 照片 金錢 食物 __UNDEF__ 回憶 想法 包含 常見 自毀 觸發 因子 感受 情緒 或是 生理 反應 __UNDEF__ 要是 因為 上述 這些 前導 因素 存在 與否 導致 行為 出現 我們 可以 行為 受到 刺激 控制 其實 幾乎 所有 人類 行為 受到 刺激 控制 只要 知道 什麼 情況 致使 什麼 自毀 行為 出現 等於 著力點 據以 修正 前因 自己 反應 採用 策略 改正 情況 舉例 辦公室 交誼廳 供應 點心 前因 根本 還是 肥油 餅乾 狂吃 破壞 自己 飲食 計畫 行為 假如 交誼區 沒有 方便 隨手 可取 點心 應該 不會 走出 辦公 大樓 外面 餅乾 狀況 我們 下午茶 習慣 受到 刺激 控制 理解 之後 可以 做好 替代 反應 計畫 口香糖 不要 餅乾 例子 因為 缺乏 社交 互動 缺少 前因 因此 下班 回家 拼命 上網 滑IG 貼文 行為 尋求 接觸 要是 剛才 好友 晚餐 小聚 之後 回家 大概 不會 社群 媒體 尋求 人際 互動 所以 例子 修正 前因 親近 社交 時間 減少 自毀 行為 前因 當下 即刻 採取 行動 有些 潛伏 時間 分鐘 可能 心理學家 即時 造成 行為 前因 稱為 近因 proximal antecedent 發生 過去 前因 稱為 遠因 distal antecedent 前因 影響力 大小 取決 時機點 近因 通常 容易 察覺 遠因 需要 多加 檢視 舉例 去到 電影院 看到 爆米花 攤位 近因 聞到 奶油 香氣 近因 於是 果斷 出手 平常 不會 爆米花 點心 朋友 劇集 時候 壓根 沒想到 準備 爆米花 電影院 直接 環境 刺激 美食 攤位 走去 過去 前因 遠因 自毀 行為 出現 找出來 那麼 容易 爆米花 誘人 香氣 那麼 明顯 不過 無論 前因 久遠 之前 發生 還是 能夠 大幅度 影響 是否 採取 行為 遠因 之所以 影響 特別 強烈 常常 根源於 我們 LIF E 自毀 底層 因素 回到 潔妮 例子 潔妮 工作 自我 懷抱 高度 不安全感 方面 自我 概念 職涯 學術 發展 能力 有關 之所以 工作 自我 懷抱 不安全感 原因 在於 童年 時期 閱讀 障礙 小學 一年級 編入 閱讀 矯正 加強班 來說 取得 成績 非常 困難 考試 同學 更多 時間 唸書 大學 碰到 比較 困難 課目 需要 大學 學科 輔導 中心 出面 幫忙 長久以往 相信 自己 可以 獨立 產出 優良 工作 成果 雖然 後來 終於 克服 學習 障礙 完成 大學 學位 過去 陰影 依舊 存在 自己 工作 表現 時而 信心 時而 信心 後來 潔妮 負責 製作 廣告 團隊 年度 報告 當口 自我 概念 低落 問題 LIFE 自毀 因素 分心 近因 過去 學習 成果 不佳 遠因 因素 同時 出現 情況 一團糟 必須 週五 交出 報告 高層 主管 週末 審閱 禮拜一 受命 製作 年度 報告 拖延 禮拜 等到 週四 下午 驚覺 當晚 必須 熬夜 拼出來 禮拜五 準時 稿 那麼 週四 晚間 發生 哪些 潔妮 分心 降低 生產力 近因 回到 發現 早先 網購 衣服 到貨 近因 於是 全部 拿出來 試穿 行為 等到 決定好 退貨 近因 開始 退貨單 衣服 逐一 行為 衣服 事情 處理好 終於 下定決心 坐下來 報告 可是 坐到 書桌 注意到 一些 郵件 好幾 沒有 確認