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雇主 需要 取得 修改 合適 機器 儀器 調整 修改 考試 訓練 材料 政策 提供 閱讀 翻譯 人員 53 簡言之 法律 生活 重大 活動 保護 身心 障礙 可以 合理 使用 法律 保證 身心 障礙 生活 重大 活動 獲得 成功 並且 如果 雇主 過度 困難 需要 提供 調整 考慮到 雇主 公司 大小 經濟 資源 本質 結構 之後 如果 調整 需要 非常 困難 開銷 無須 調整 要求 職場 工作 本質 任何 調整 必須 __UNDEF__ 直接 身心 障礙 本質 有關 針對 身心 障礙 相關 失能 證據 顯示 調整 協助 矯正 工作 身心 障礙 造成 影響 合理 也就是說 對於 雇主 大學 房東 等等 調整 必須 非常 困難 非常 昂貴 造成 過度 負擔 需要 執行 因此 無法 隨意 要求 想要 調整 即使 工作 有所 助益 例如 角落 辦公室 降低 因為 同事 分心 大門 停車位 幫忙 筆記 助理 昂貴 科技 產品 例如 智慧型 手機 平板 等等 因為 這些 要求 或是 沒有 直接 身心 障礙 有關 或是 合理 造成 過度 負擔 並且 要求 調整 不能 大幅 改變 工作 本質 變成 工作 不再 原本 核心 本質 特質 目的 法院 已經 裁定 如果 可行 身心 障礙 必須 自己 障礙 接受 定期 典型 醫療 心衛 治療 雇主 需要 合理 調整 如果 當事人 拒絕 眼鏡 雇主 無需 作出 調整 配合 視力 不良 同樣 如果 成人 拒絕 管理 過動症 服藥 或是 拒絕 參與 任何 建議 治療 方法 雇主 無需 做出 調整 雇主 學校 大學 其他 通常 熟悉 身心 障礙 法規 知道 法律 規定 保護 但是 有時候 還是 出現 歧視 如果 患者 因為 過動症 遭受 歧視 可以 聯絡 律師 美國 人權 辦公室 U.S. Office __UNDEF__ of __UNDEF__ Civil Rights 提出 抱怨 獲得 指導 社會 安全 殘障 保險 以及 安全 福利 收入 __UNDEF__ 如果 患者 嚴重 過動症 可能 資格 政府 計畫 獲得 經濟 援助 社會 安全 殘障 保險 Social Security Disability Insurance , SSDI 適用 過去 工作 已經 很多 社會 安全 費用 如果 過動症 並且 因為 過動症 現在 以及 未來 無法 工作 即使 其他 工作 無關 收入 可能 得到 社會 安全 經濟 補助 相反地 補助 安全 收入 Supplemental Security Income , SSI 為了 從未 工作 工作 時間 設立 計畫 提供 他們 經濟 援助 但是 其他 來源 收入 以及 財產 考慮進去 不能 超過 數額 資格 領取 關於 精神 疾病 嚴重 程度 工作 影響 提供 證明 文件 獲得 經濟 協助 資格 標準 相當 結論 __UNDEF__ 希望 很多 成年 過動症 相關 知識 成因 危險 討論 醫藥 醫藥 過動症 治療 解釋 可以 扮演 不同 角色 以便 協助 過動 成人 提出 一些 建議 以便 掌握 過動症 引起 執行 功能 缺損 提供 許多 作法 可以 考慮 建議 過動 成人 如何 處理 生活 層面 像是 工作 教育 金錢 管理 駕駛 親職 遭遇到 問題 最後 記得 雖然 成年 過動症 嚴重 疾病 容易 治療 疾病 科學 證明 有效 治療 方法 減低 症狀 大幅 提升 日常 功能 第七 舉出 很多 成功 故事 過動 成人 還是 可以 追求 夢想 成為 成功 快樂 適應 良好 成人 ── 前提 必須 獲得 過動症 診斷 恰當 治療 成功 親友 支持 例如 接受 祝福 附錄 55 __UNDEF__ 精神 疾病 診斷 統計 手冊 DSM-5 注意力 不足 過動症 診斷 準則 包括 國際 疾病 分類 ICD-10 醫療 診治 A. 干擾 功能 發展 持續 注意力 不足 衝動 樣態 1 2 特徵 1. 專注 至少 持續 下列 更多 症狀 符合 發展 階段 社會 學術 職業 造成 直接 負面 影響 程度 __UNDEF__ 這些 症狀 並非 主源 對立 行為 違抗 敵對 無法 瞭解 工作 指示 表現 青少年 成人 滿 十七 以上 至少 症狀 ( a) __UNDEF__ 經常 無法 仔細 注意 細節 或者 學校 功課 工作 其他 活動 容易 粗心 犯錯 漏看 漏掉 細節 工作 精確 ( b) 工作 遊戲 難以 維持 注意力 上課 會話 長時間 閱讀 難以 維持 專注 ( c) 直接 對話 好像 好像 即使 任何 分心 事物 ( d ) __UNDEF__ 經常 無法 遵循 指示 無法 完成 學校 功課 家事 工作 場所 責任 開始 工作 失焦 容易 分心 ( e) __UNDEF__ 經常 組織 工作 活動 困難 難以 處理 接續性 工作 難以 維持 擺放 物品 所有物 亂七八糟 缺乏 組織 工作 時間 管理 不良 無法 準時 交件 ( f) __UNDEF__ 經常 逃避 討厭 從事 需要 持久 心力 工作 學校 功課 家庭 作業 青少年 成人 準備 報告 完成 表格 填寫 長篇 文件 ( g ) __UNDEF__ 經常 遺失 工作 活動 東西 學校 課業 材料 工具 錢包 鑰匙 書寫 作業 眼鏡 手機 ( h) __UNDEF__ 經常 容易 外在 刺激 分心 青少年 成人 包括 無關 內容 ( i) __UNDEF__ 日常 生活 忘東忘西 家事 跑腿 青少年 成人 電話 帳單 記得 邀約 2. __UNDEF__ 衝動 至少 持續 下列 更多 症狀 符合 發展 階段 社會 學術 職業 造成 直接 負面 影響 程度 __UNDEF__ 這些 症狀 並非 主源 對立 行為 違抗 敵對 無法 瞭解 工作 指示 表現 青少年 成人 滿 十七 以上 至少 症狀 ( a) __UNDEF__ 經常 手腳 不停 輕敲 或者 座位 蠕動 ( b) 經常 維持 安坐 離席 教室 辦公室 其他 工作 場所 其他 留在 位置 情境 離開 位置 ( c) __UNDEF__ 經常 不宜 場所 青少年 成人 可能 只有 坐不住 感覺 ( d ) __UNDEF__ 經常 無法 安靜 從事 休閒活動 ( e ) __UNDEF__ 經常 處在 活躍 狀態 好像 馬達 驅使 行動 無法 餐廳 會議 長時間 安坐 或是 不動 覺得 安適 別人 感覺到 坐立不安 或是 難以 ( f ) __UNDEF__ 經常 太多話 ( g ) __UNDEF__ 經常 問題 尚未 講完 衝口 說出 答案 說出 別人 會話 過程 不能 等待 輪流 說話 ( h ) 經常 難以 等待 排序 排隊 ( i) __UNDEF__ 經常 打斷 侵擾 他人 進行 活動 會話 交談 遊戲 活動 貿然 介入 沒有 詢問 得到 許可 動用