讚美 的 掌聲 ︰ 教室 的 椅子 ， 像 許多 馬桶 ， 每 次 上課 我們 都 在 那裡 蹲 ， 可是 卻 沒有 蹲出 東西 來 。 海寶 國小 吳嘉如 同學 ， 寫 詩 連 椅子 都 可以 幽默 一 番 ， 可見 只要 你 多 留心 ， 四周 的 各 種 人物 和 景色 ， 都 可以 變成 童詩 喔 ！ 讀 童詩 ． 真 趣味 〈 班長 〉 紀秀瓊 （ 海寶 國小 ． 六年甲班 ） 「 不要 講話 ！ 」 一 陣 急促 的 聲音 ， 在 同學 的 身邊 響 了 起來 。 同學 還是 不停 地 ︰ ㄐㄧㄌㄧㄍㄨㄌㄨ ！ ㄐㄧㄌㄧㄍㄨㄌㄨ ！ 班長 只好 拿出 上光 寶劍 ， ㄆㄚ………… 一 聲 ， 同學 用 驚嚇 的 眼光 看 著 班長 ， 班長 擺 著 又 紅 又 生氣 的 臉 ， 趴 在 桌 上 ， 好像 心事 重重 ， 一點 也 不 快樂 。 〈 搬 「 家 」 〉 張桃梅 （ 海寶 國小 ． 六年甲班 ） 級會 時 ， 有 人 提議 換 位子 。 老師 說 ： 自己 找 同學 換 ， 男生 和 女生 坐 在一起 。 大家 都 羞紅 了 臉 ， 找 了 半 天 ， 才 找到 自己 合意 的 「 家 」 。 你 看 著 我 ， 我 看 著 你 ， 臉紅 得 像 蘋果 。 賞 詩 筆記 第一 首 寫出 當 「 班長 」 的 心聲 。 大家 都 以為 班長 很 神氣 ， 很 像 教室 裡 的 小 老師 ； 可是 ， 當 老師 不 在 的 時候 ， 班長 身 負 重任 ， 又 要 出 作業 ， 又 要 協助 風紀股長 管 秩序 ， 一 肚子 的 委屈 ， 恐怕 只有 當 過 的 人 ， 才 真正 明白 呢 。 第二 首 寫出 換 座位 「 搬家 」 的 心情 。 男生 和 女生 坐 在一塊兒 ， 女生 是 很 容易 臉紅 害羞 的 ， 尤其 跟 自己 特別 喜歡 的 人 坐 ， 那 種 心 中 的 「 甜蜜 滋味 」 ， 更 教 人 臉紅 哩 。 兩 首 詩 都 是 描寫 心 中 的 真心話 ， 雖然 沒有 特別 的 技巧 ， 可是 都 是 感人 的 心聲 ； 這 種 直接 說出 真心話 的 作品 ， 叫做 「 直述法 」 。 可見 詩 要 感動 別人 ， 不一定 要 用 很多 美麗 的 形容 ， 或是 賣弄 很多 的 技巧 ， 你 欣賞完 這 兩 首 詩 ， 發現 了 吧 ？ 賞 詩 導引 大家 來 遊戲 小朋友 都 喜歡 玩 ， 下課 時 玩 蹺蹺板 、 跳繩 、 捉迷藏 、 跳房子 、 盪秋千 、 放風箏 ； 放學 時 玩 打 彈珠 、 扮 家家 、 紙飛機 、 竹蜻蜓 、 吹 泡泡 、 騎 單車 ， 凡是 好玩 的 遊戲 ， 大家 都 玩 得 開心 極了 ！ 「 小 弟弟 ， 我們 來 遊戲 。 姊姊 當 老師 ， 你 當 學生 。 」 「 姊姊 ， 那麼 ， 小妹妹 呢 ？ 」 「 小妹妹 太 小 了 ， 她 什麼 也 不會 做 。 我 看 ── 讓 她 當 校長 算了 。 」 ── 選 自 《 升旗 》 ， 書評 書目社 詩人 詹冰 寫 的 這 首 〈 遊戲 〉 ， 利用 小朋友 扮 家家 時 ， 風趣 的 對話 ， 將 情趣 表現 得 可圈可點 。 別 以為 小孩子 看不起 校長 ， 只是 他們 直覺 上 當 老師 好 忙 好 忙 ， 當 校長 比較 清閒 ， 逛逛 校園 巡視 教學 ， 接待 來賓 喝 茶 談天 ， 好像 比較 容易 當 似的 ； 其實 ， 校長 負責 全 校 的 規畫 和 輔導 、 訓導 、 教務 、 總務 的 統整 ， 是 非常 「 勞心 」 的 工作 呢 ！ 肥皂水 用 水 輕輕 攪 幾 回 雙手 捧起 雲 一 堆 吸 口 氣 用力 吹 彩色 的 泡泡 滿天飛 ── 選 自 《 星星樹 》 ， 國語日報社 洪志明 老師 創作 的 這 首 〈 吹 泡泡 〉 是 琅琅 上口 的 童詩 ， 也 是 可愛 的 兒歌 ， 押韻 特別 美 ， 多 念 幾 回 ， 吹 泡泡 的 趣味 就 會 「 飛 」 出來 喔 ！ 我 小時候 喜歡 玩 捉迷藏 ， 長大 以後 ， 也 喜歡 看 小孩子 玩 捉迷藏 ， 尤其 看見 當 「 鬼 」 的 急 得 滿頭大汗 時 ， 自己 也 為 「 鬼 」 加油 ， 並 做 個 「 鬼臉 」 逗 「 鬼 」 笑 ， 十分 好玩 。 如果 你 也 很 喜歡 遊戲 ， 不妨 為 捉迷藏 也 寫 一 首 詩 吧 ！ 讀 童詩 ． 真 趣味 〈 躲避球 〉 黃桂英 （ 海寶 國小 ． 五年甲班 ） 躲避球 叔叔 真 凶 呢 ， 如果 我們 不 聽話 ， 他 就 用 頭 撞 我們 的 屁股 。 把 我們 打 得 坐下 時 ， 屁股 很 痛 。 真是 可惡 ！ 希望 叔叔 不要 再 來 找 我 ， 否則 我 要 告訴 校長 ！ 〈 扮 家家 〉 杜子 媽媽 不 在 家 ， 我們 來 扮 家家 。 妹妹 你 當 新娘 ， 弟弟 你 當 新郎 。 姊姊 ， 我 才 不 願意 ， 哪 有 新郎 還 會 流 鼻涕 ！ 賞 詩 筆記 第一 首 將 玩 「 躲避球 」 的 害怕 ， 很 天真 可愛 地 寫下來 。 把 球 當作 「 叔叔 」 ， 是 擬人化 的 方法 ； 球 像 人 一樣 會 用 頭 撞 小朋友 的 屁股 ， 也 會 撞 小朋友 的 頭 （ 得到 「 頭獎 球 」 哩 ） ， 所以 要 向 校長 告狀 ， 校長 不 知道 如何 「 審判 」 呢 ！ 第二 首 將 「 扮 家家 」 的 趣事 ， 很 活潑 生動 地 寫下來 。 女生 喜歡 扮 「 新娘 」 ， 男生 喜歡 扮 「 新郎 」 ， 偏偏 弟弟 當 的 新郎 ， 還 流 著 兩 道 「 黃河 」 般 的 鼻涕 ， 難怪 當 新娘 的 妹妹 ， 要 提出 嚴重 的 抗議 。 抗議 有理 ！ 新郎 要 改進 才 行 。 兩 首 詩 都 是 童年 玩 的 遊戲 ， 都 是 以 幽默 風趣 的 語言 ， 表現 遊戲 的 情趣 ； 可見 在 生活 當中 ， 只要 肯 認真 觀察 ， 看 的 、 聽 的 、 聞 的 、 嘗 的 和 觸摸 的 ， 都 可以 寫成 詩 哩 ！ 賞 詩 導引 大家 來 畫畫 畫畫 課 真 好玩 ， 想 用 水彩 、 蠟筆 、 鋼筆 、 毛筆 、 鉛筆 、 彩色筆 都 可以 ， 想 怎麼 畫 就 怎麼 畫 ， 想 塗上 什麼 顏色 就 塗 什麼 顏色 ， 美術課 是 多麼 快樂 的 事 啊 ！ 水彩 妹妹 好 漂亮 ， 天天 穿 著 彩色衣 。 可是 被 人 關 起來 ， 我 就 把 她 救出來 。 她 很 感激 我 ， 就 跳舞 給 我 看 ， 哎呀 ， 怎麼 變成 一 幅 畫 了 呢 ？ ── 選 自 《 大海 的 孩子 》 ， 孩子王 圖書 公司 劉玉惠 小朋友 喜歡 水彩課 ， 她 把 水彩 想成 「 被 人 關 起來 」 的 妹妹 ， 等 被 救出來 以後 ， 就 會 高興 地 跳舞 給 人 看 。 舞步 在 紙 上 「 揮灑自如 」 ， 還 會 呈現出 一 幅 美妙 的 圖畫 ， 想像力 是 不 是 相當 新穎 呢 ？ 老師 要 我們 在 畫圖紙 上 種花 ， 阿真 種 了 好多 玫瑰 ， 阿善 種 了 一 畝 葡萄 ， 阿美 種 了 一 池 蓮花 ， 阿呆 把 墨水 打翻 了 ， 老師 說 ︰ 他 種 的 是 夜來香 哩 ！ ── 選 自 《 兒童 詩 １ 》 ， 書評 書目社 吳啟銘 叔叔 創作 的 〈 美術課 〉 ， 把 畫圖 聯想成 在 「 圖畫紙 上 種花 」 ， 夠 有趣 的 吧 ！ 而 阿呆 一 不 小心 犯 了 錯 ， 老師 不但 沒有 指責 他 ， 還 幽默 地 說 ︰ 「 他 種 的 是 夜來香 哩 ！ 」 墨汁 放 太久 了 會 有 味道 ， 這 種 味道 不 好聞 ， 將 它 比喻成 夜來香 的 香味 ， 實在 令 人 捧腹不已 ！ 小朋友 們 一定 畫 過 許多 圖畫 ， 不論 是 人物 的 、 山水 的 、 花木 的 或 鳥獸 的 ； 相信 有 不少 新鮮 事 ， 可以 寫成 一首首 詩 ， 供 大家 一起 欣賞 ， 那 豈不是 非常 好玩 又 有趣 的 事 嗎 ？ 讀 童詩 ． 真 趣味 〈 風兒 愛 畫畫 〉 吳嘉惠 （ 海寶 國小 ． 六年甲班 ） 風兒 愛 畫畫 ， 把 人們 的 臉 當 畫板 ， 他 在 妹妹 的 臉頰 上 ， 畫 了 兩 個 紅紅 的 蘋果 。 他 在 爸爸 的 鼻子 上 ， 畫 了 一 個 熟透 的 蓮霧 。 由於 ， 風兒 畫 太 好 了 ， 人們 一 次 又 一 次 撫摸 臉 上 的 畫 。 〈 美術課 〉 謝憲蔚 （ 海寶 國小 ． 四年甲班 ） 老師 說 ︰ 「 今天 要 畫 水彩畫 。 」 老師 走 了 之後 ， 立刻 引起 一 陣 水彩 大戰 ， 白色 、 紅色 、 灰色 … … 丟來丟去 ， 下課 了 ， 老師 看見 大家 的 臉 不禁 大笑 ， 原來 大家 的 臉 都 變成 大花臉 了 。 賞 詩 筆記 第一 首 詩 以 擬人化 的 技巧 ， 將 風兒 想成 畫家 ， 會 在 妹妹 的 兩 邊 臉頰 ， 畫上 紅 蘋果 ， 也 會 在 爸爸 的 鼻子 ， 畫上 紅透了 的 蓮霧 。 由於 畫家 畫 得 很 好 ， 大家 都 在 臉 （ 畫板 ） 上 ， 一面 欣賞 ， 一面 撫摸 著 。