知道 這些 事情 。 很多 人 不 知道 ， 但是 可以 教 他們 。 男孩 不會 長大 就 自動 成為 紳士 ， 你 需要 男人 的 社群 讓 男孩 看到 應 有 的 行為 。 這 就 是 我們 這裡 提供 的 。 」 ㊲ __UNDEF__ 我 不 是 說 拉羅克 是 智慧 大師 ， 或 他 擁有 一切 的 答案 ， 但 他 確實 有 個 答案 ： 他 和 同事 發展出 了 某 套 方法 ， 教 男孩 如何 成為 紳士 。 你 也 可能 選擇 其他 核心 價值 ， 以及 其他 的 教導 方式 。 郝波特 （ Heather Haupt ） 生 了 三 個 兒子 ， 寄給 我 她 的 書稿 《 訓練 武士 ： 養育 有 榮譽感 、 有 勇氣 並 有 慈悲心 的 男孩 之 十 個 原則 》 （ Knights in Training : Ten Principles for Raising Honorable , Courageous , and __UNDEF__ Compassionate Boys ） 。 她 的 原則 包括 （ 但 不 限於 ） ： 保護 弱小 、 尊重 女性 ， 說 實話 。 我 不一定 同意 她 的 全部 十 原則 ， 她 的 原則 也 並非 全部 是 針對 某 個 特定 性別 。 無論 男女 ， 所有 孩子 都 應該 說 實話 。 郝波特 寫 了 很 長 一 大 段 文字 ， 解釋 為什麼 「 尊重 女性 」 表示 紳士 不會 看 色情 網站 。 ㊳ 這 是 應該 教 男孩 的 。 教 不 教 女孩 這樣 做 比較 不 重要 ， 因為 女孩 比較 不會 像 男孩 一樣 ， 每 天 花 好幾 小時 在 色情 網站 上 ； 如果 你 不 確定 這 個 觀察 ， 請 參考 第六 章 。 對於 女孩 ， 我 會 建議 沙力特 （ Wendy Shalit ） 的 書 ： 《 變 溫和 的 女孩 ： 年輕 女性 重新 開始 尊重 自己 並 發現 當 個 好 女孩 還 不錯 》 （ Girls Gone Mild: Young Women Reclaim Self-Respect and Find It's Not Bad to be Good ） ， 以及 我 朋友 蜜可 （ Meg Meeker ） 的 書 ： 《 堅強 父親 教出 堅強 女兒 》 （ Strong Fathers, Strong Daughters ， 中譯本 由 木馬 文化 出版 ） 。 在 我們 比較 了解 的 文化 中 ， 幾乎 每 個 都 會 花 很多 力氣 引導 女孩 和 男孩 變成 女人 和 男人 。 舉 個 例子 ： 非洲 西南部 的 叢林 部落 康族 （ !Kung ） 稱 自己 為 「 無害 之 人 」 。 他們 的 文化 主張 非暴力 ， 完全 不 知 戰爭 為 何 物 ， 沒有 武士 、 沒有 打鬥 的 傳統 。 人類學家 吉爾摩爾 （ David __UNDEF__ Gilmore ） 說 ： 「 但是 即使 是 這裡 ， 文化 最 珍惜 的 就 是 溫和 與 合作 ， 男生 還是 要 通過 技術 和 耐力 的 測試 ， 才 能 贏得 成為 男人 的 權力 。 他們 必須 靠 著 自己 一 個 人 ， 憑藉 勇氣 和 堅韌 ， 追蹤 並 殺死 一 隻 成年 大 羚羊 。 只有 殺死 成年 羚羊 之後 ， 他 才 被 視為 真正 的 男人 ， 可以 結婚 了 。 」 ㊴ __UNDEF__ 吉爾摩爾 花 了 好幾 年 時間 研究 世界 各 地 、 包括 非洲 康族 等 許多 文化 中 的 成年 過程 ， 他 寫道 ： 「 在 許多 社會 的 成年 儀式 中 ， 有 攻擊性 的 狩獵 從來 就 沒有 扮演 重要 角色 。 男性 和 男性 沒有 為 了 經濟 目標 產生 聯結 ， 不 重視 暴力 與 戰爭 ， 或 根本 沒有 暴力 與 戰爭 。 然而 他們 的 男性 直到 今天 仍然 在意 展現 男人 的 風采 。 」 ㊵ __UNDEF__ 當 文化 （ 例如 我們 的 ） 忽略 跨入 成年 的 轉變 ， 假裝 男孩 成為 好 男人 與 女孩 成為 好 女人 的 過程 沒有 差別 ， 那麼 會 發生 什麼 事情 呢 ？ 文化 或許 可以 在 十 年 或 二十 年 間 ， 甚至 是 三十 年 內 ， 對 此 不予 理會 。 但是 一 個 世代 過去 了 ， 忽視 成年 過程 三十多 年 後 ， 問題 會 開始 出現 。 如果 我們 沒有 提供 男孩 成為 成人 過程 的 模範 ， 他們 會 找 同齡 的 朋友 建構 自己 的 成年 過程 ， 而 那 可能 不會 是 正向 或是 有 建設性 的 。 英雄 或 罪犯 ？ 對於 性別 ， 真正 有 洞見 、 基於 證據 的 做法 是 去 了解 女孩 和 男孩 的 差異 ， 努力 確定 性別 差異 並 不會 導致 不利 。 我們 知道 ， 人類 女性 就 像 其他 靈長類 女性 一樣 ， 會 比 男性 更 不 願意 冒險 （ 請 看 第三 章 ） ， 所以 我們 需要 鼓勵 女孩 更 勇於 冒險 。 我 在 第三 章 中 提 過 澳洲 塔斯馬尼亞 的 聖麥可 學院 ， 他們 的 經驗 值得 我們 學習 。 他們 培養 女孩 快樂 又 有 自信 地 在 太平洋 上空 、 菲瑟涅 的 陡峭 懸崖 垂降 。 我們 知道 ， 人類 男性 就 像 其他 靈長類 男性 一樣 ， 比 女孩 更 喜歡 冒險 ， 並 進行 有 攻擊性 的 活動 （ 請見 第三 和 第四 章 ） ， 所以 我們 需要 鼓勵 男孩 將 自己 的 攻擊性 發洩 在 有 建設性 的 事情 上 。 這 是 什麼 意思 ？ 讓 我 告訴 你 一 個 故事 。 蘇必略湖 （ Lake Superior ） 北岸 有 個 叫做 雷灣 （ Thunder Bay ） 的 小鎮 。 一 位 我們 姑且 稱為 大衛 的 青少年 加入 了 幫派 ， 和 壞 孩子 一起 混 。 為了 贏得 幫派 的 會員 資格 ， 他 必須 犯 過 罪 ， 所以 大衛 闖進 一 個 當時 去 外面 買菜 的 老太太 家 裡 ， 偷 了 她 的 珠寶 並 賣給 當地 的 當鋪 。 老太太 向 警方 報案 ， 警官 很 快 就 追查到 贓物 、 找到 大衛 並 逮捕 他 。 判刑 後 ， 他 被 送進 了 少年 監獄 。 典獄長 有 個 經營 木材廠 的 朋友 ， 提到 他 有 一 堆 彎曲 的 木材 ， 無法 賣 做 建材 ， 但 還是 很 好 的 柴火 ； 典獄長 也 知道 有 個 專門 協助 老人 的 非 營利 機構 ， 其 主持人 曾 告訴 他 ， 有 些 老人 還是 用 柴火 讓 屋子 暖和 起來 ， 但 柴火 很 貴 ， 而 有 些 老人 的 家 裡 實在 是 太 冷 了 。 監獄長 問 木材行 的 朋友 ， 是否 願意 把 這些 彎曲 的 木頭 砍 了 ， 免費 捐給 這 家 機構 。 朋友 同意 了 。 現在 唯一 的 問題 是 將 木材 送到 有 需要 的 老人 家 裡 。 監獄長 找 志願 者 幫忙 ， 而 三 個 青少年 中 就 包括 了 大衛 。 十二月 中旬 的 一 天 ， 天氣 嚴寒 ， 風 也 非常 大 （ 如果 你 住 過 蘇必略湖 北方 ， 就 知道 我 在 說 什麼 了 ） ， 像 雷灣 這樣 的 小鎮 ， 監獄長 有 很多 事情 要 做 。 他 自己 開 著 小卡車 ， 跟 這 三 名 少年 一起 送 木材 。 他們 送 了 兩 趟 ， 監獄長 說 ： 「 嘿 ， 各位 ， 今天 實在 太 冷 了 。 太 荒唐 了 。 風 這麼 大 ， 實在 是 冷 透 了 ， 一直 待在 外面 肯定 會 凍死 。 我們 回去 吧 ， 到 室 內 去 。 等 哪 天 不 這麼 冷 的 時候 ， 我們 再 送 吧 。 」 可是 大衛 說 ： 「 不 ！ 我們 還 有 地方 要 送 ！ 那些 老傢伙 今天 都 在 等 我們 呢 。 不能 讓 他們 失望 ！ 」 監獄長 對 大衛 的 熱情 印象深刻 。 他們 繼續 送 木材 。 ㊶ __UNDEF__ 單子 上 的 下 一 間 屋子 就 是 大衛 闖 空門 的 那 間 。 大衛 在 寒冷 的 風 中 ， 為 他 幾 個 月 前 偷 過 的 老太太 堆 木材 。 男孩 想要 成為 男人 。 如果 我們 可以 將 他們 的 英雄 ／ 攻擊性 ／ 冒險 精神 引 往 好 的 方向 ， 結果 就是 男孩 願意 在 冬天 高高興興 地 為 老太太 堆 木材 。 如果 我們 無法 引導 這 個 驅動力 ， 如果 我們 假裝 性別 差異 不 重要 ， 結果 就是 男孩 闖空門 偷 東西 ， 試圖 在 同儕 面前 證明 自己 是 真正 的 男人 。 超越 粉紅色 與 藍色 __UNDEF__ __UNDEF__ 二○○三年 ， 一 群 受 尊敬 的 學者 在 達特茅斯 醫學院 （ Dartmouth Medical School ） 開 研討會 ， 主題 之 一 是 我們 的 社會 如何 忽視 了 性別 差異 ， 因而 造成 很 大 的 傷害 。 學者 的 結論 是 ： 成人 需要 嚴肅 面對 性別 議題 。 他們 寫道 ： 「 需要 賦予 性別 社會 的 重要性 和 意義 。 這 似乎 是 人類 的 普世 需要 ， 並且 會 深刻 地 影響 人類 的 幸福 。 」 ㊷ __UNDEF__ 這些 研究 者 承認 在 許多 人 眼 中 ， 性別 不 是 天生 的 生物 特質 ， 而是 社會 建構 的 角色 ， 但 看 了 證據 之後 ， 這些 專家 認為 這 種 觀點 「 嚴重 地 不 完整 」 。 性別 「 走 得 更深 ， 接近 人類 認同 和 社會 意義 的 核心 ── 部分 因為 性別 有生物 的 基礎 ， 和 腦部 結構 與 功能 的 性別 差異 相 連結 。 部分 也 因為 深深 牽涉到 成年 的 過程 。 」 ㊸ __UNDEF__ 成年 的 過程 。 比起 其他 領域 ， 在 這 一 點 上 ， 我們 的 社會 讓 孩子 們 更 嚴重 地 失望 了 。 關於 何謂 女人 或 男人 ， 我們 提供 孩子 們 非常 少 的