平台 的 建立 方法 是 先 在 海 底 打 四 個 樁 ， 固定好 非常 粗 的 鋼索 ， 再 將 鋼索 綁住 平台 ， 使 它 浮 在 水面 上 不會 飄走 。 打樁 時 是 用 快 乾 水泥 灌到 海 底 地基 的 鋼管 內 。 有 一 次 鋼管 底部 的 塑膠 底 脫落 了 ， 灌 了 一 小時 水泥 都 未滿 ， 原來 都 從 缺口 漏出去 了 。 因為 水深 八千 呎 ， 人 無法 下到 這麼 深 的 海 底 換 一 個 新 的 ， 正在 一籌莫展 時 ， 有 一 個 工程師 想到 一 個 很 容易 的 解決 方法 。 那 天 餐廳 開飯 時 吃 的 是 通心粉 ， 因為 工人 都 是 義大利人 ， 所以 餐廳 餐餐 煮 的 是 義大利 通心粉 ， 這 位 不 是 義大利籍 的 工程師 一邊 吃 麵 一邊 抱怨 ， 突然 靈機一動 ， 想到 通心粉 的 特性 ， 他 立刻 在 船 上 做 個 實驗 ， 將 未 煮 過 的 生 通心粉 倒入 管子 中 ， 加上 水 ， 這些 通心粉 在 遇 水 後 果然 膨脹 起來 ， 當 他 連續 鋪上 好幾 層 通心粉 後 ， 管子 底 就 被 堵住 ， 上面 再 灌 水泥 便 漏 不 出去 了 。 因此 ， 公司 立刻 派出 直昇機 搜購 市面 上 所有 的 通心粉 ， 灌入 海 底 後 ， 果然 解決 了 漏水泥 的 問題 。 從 這 個 例子 我們 看到 解決 千萬 美元 工程 難題 的 ， 竟然 不過 是 幾十 箱 的 通心粉 ； 但是 能夠 在 吃 通心粉 的 當時 想到 通心粉 遇 水 膨脹 的 特性 ， 把 它 從 廚房 中 移出來 ， 灌進 海 底 ， 這 就 是 創造力 ， 也 是 我們 現在 在 教育 上 一定 要 想 辦法 增加 的 一 種 學生 能力 。 從 美國 加州 各 高科技 公司 倒閉 之 迅速 ， 讓 我們 體會到 二十一世紀 時代 的 考驗 是 冷漠 的 、 不留情面 的 ， 我們 若 不能 準備好 學生 的 應變 能力 ， 讓 他們 出 校門 便 能 面對 社會 ， 是 我們 對不起 學生 ， 所謂 「 不 教 而 殺 謂 之 虐 」 。 多 年 前 ， 我 曾 隨 一 個 公家 考察團 去 美國 和 加拿大 考察 它們 的 雙語 教育 。 我們 到 波士頓 的 一 所 中英 雙語 學校 參觀 時 ， 很 驚訝 地 發現 學 中文 的 學生 中 ， 一 個 中國人 的 後裔 都 沒有 ， 全 是 外國 孩子 。 與 校長 交談 之下 ， 才 知道 美國 的 經濟學家 預測 二十一世紀 ， 世界 的 經濟 中心 會 往 東 移 ， 所謂 的 「 與 太平洋 邊緣 接界 的 國家 」 ︵pacific rim︶ ， 所以 ， 為了 替 他們 的 孩子 準備好 十 年 後 進入 世界 貿易 競爭 的 主流 ， 這些 外國人 讓 他們 的 孩子 來 上 中文 的 雙語 學校 ， 學好 當地 的 語言 以利 未來 的 貿易 溝通 。 我 當時 真是 非常 震驚 。 他們 沒有 用 好聽 的 大話 如 東方 歷史 文明 的 昌盛 、 東方 藝術 的 精華 等 美麗 詞藻 來 解釋 ， 而是 非常 實事求是 的 說 「 我們 的 教育 要 為 十 年 後 學生 進入 職場 做 準備 ， 我們 估計 世界 的 潮流 會 往 那邊 走 ， 所以 我們 先 替 我們 的 學生 打好 根基 ， 替 他們 作好 準備 」 。 這 才 是 一 個 負責任 的 教育部 應該 做 的 事 — 規畫 國家 未來 教育 的 藍圖 ， 使 國家 未來 有 可 用 之 人才 。 教育 一定 要 依 時代 的 需求 而 改變 ， 時代 在 進步 ， 我們 教育 孩子 的 方式 也 一定 要 有所 不同 。 「 以 不變 應 萬變 」 是 一 句 自欺欺人 的 話 ， 世界 的 潮流 是 無情 的 ， 當 世界 在 變 而 我們 不變 時 ， 我們 就 被 淘汰 了 ， 一九八○年代 王安 電腦 ︵Wang ︶ 的 興衰 是 個 很 慘痛 的 例子 。 我們 不但 要 順應 潮流 的 變 ， 還 得 站 在 潮流 的 尖端 ， 引導 它 變 的 方向 。 以 我們 目前 的 教育 方針 來 看 ， 我們 並 沒有 為 十 年 後 學生 進入 職場 作 準備 ， 我們 甚至 沒有 為 五 年 後 進入 職場 的 學生 作 準備 。 多元 智慧 是 個 正確 的 觀念 ， 因為 多元化 的 社會 對 人才 的 需求 必然 也 是 多元性 的 。 一 個 孩子 只要 有 長處 ， 不管 是 什麼 冷門 領域 ， 將來 必 有 飯 吃 。 一 個 人 最 怕 是 什麼 都 會 一點 ， 什麼 都 不 精 。 好玩 者 如 曾政承 ， 國中 畢業 就 輟學 ， 但是 當 他 打 電玩 打出 名堂 來 時 ， 他 就 有 前途 了 ， 尤其 是 他 在 得獎 後 ， 有 了 自信心 ， 見 過 世面 ， 就 發覺 自己 英文 能力 不足 ， 願意 回到 學校 好好 念 了 。 多元 智慧 要 打入 傳統 的 「 讀書 至上 」 社會 需要 一點 時間 ， 需要 大人 觀念 的 改變 配合 。 我們 在 醫院 中 看到 情緒 障礙 的 孩子 ， 他 痛苦 最 大 的 來源 其實 是 愛 他 的 父母 ， 是 父母 未 能 察覺到 孩子 的 天性 與 長處 而 拚命 把 他 往 不 適合 的 路 上 推 。 我們 常 勸告 父母 養 孩子 像 放風箏 ， 線 要 放 得 長 ， 才 飛 得 高 。 有 些 強人所難 的 事 雖然 現在 看起來 是 為 他 好 ， 然而 一旦 孩子 自殺 了 ， 所有 的 美意 都 變成 悔意 ， 因為 生命 是 不可以 重來 的 。 如何 找出 孩子 的 長處 ， 引導 他 上 正途 ， 快快樂樂 過 一生 ， 是 每 個 父母 師長 的 責任 。 多元 智慧 的 推動 是 後段班 孩子 重回 社會 主流 的 一 條 生路 ， 我們 最 欣喜 的 莫過於 一些 本來 考 不 上 大學 的 學生 因為 多元 智慧 的 推行 ， 使 他 得以 甄試 進 大學 ， 後來 很 有 成就 。 相信 任何 人 看到 他們 的 作品展 或 演出 後 ， 都 不會 再 懷疑 多元 智慧 的 正確性 及 功效 。 因為 多元 智慧 替 後段班 孩子 找回 自尊 與 自信 ， 單 憑 這 一 點 就 足以 奠定 多元 智慧 在 教育 上 的 地位 。 我們 一定 要 記得 ， 當 孩子 離開 學校 到 社會 上 與 人 競爭 時 ， 他 拿出去 比 的 是 他 的 長處 ， 不 是 他 的 短處 。 在校 的 六十 分 或 一百 分 ， 出 了 社會 後 一點 意義 也 沒有 ， 社會 要 的 是 能力 與 敬業 態度 。 一 個 人 的 自信心 建立 在 同儕 對 他 長期 的 肯定 上 ， 只要 有 長處 ︵ 哪怕 是 打 電玩 ︶ 就 會 贏得 同儕 的 肯定 。 如果 我們 真的 要 替 我們 的 孩子 打拚 ， 就 要 看準 未來 社會 的 需要 ， 在 他 的 適才點 ︵niche ︶ 上 替 他 準備好 ， 許 他 一 個 光明 的 未來 。 11 以 多元 智慧 改變 教育 目標 __UNDEF__ 多元 智慧 主要 目的 在於 擴展 傳統 對 智慧 的 狹隘 定義 ， 除了 語文 和 數學 能力 之外 ， 將 音樂 、 美術 、 體能 、 人際 關係 等 傳統 上 不 被 認為 是 智慧 的 層面 也 包括進來 ， 使 孩子 各 方面 的 才能 可以 被 肯定 。 數學 、 語文 能力 強 的 孩子 ， 在 傳統 的 智慧 觀念 中 是 比 音樂 、 美術 有 天分 的 孩子 地位 高 ， 至於 那些 運動 神經 很 好 、 很 會 打球 的 孩子 ， 傳統 上 更 是 看不起 ， 認為 是 「 四肢 發達 ， 頭腦 簡單 」 。 因為 整 個 社會 的 風氣 如此 ， 因此 很多 這 方面 有 才能 的 孩子 的 天分 都 被 埋沒 了 ， 每 天 花 很多 時間 做 他 不 擅長 的 事 ， 日子 變 得 很 痛苦 。 最近 張老師 做 了 一 份 調查 ， 台灣 青年 學生 有 過 自殺 念頭 的 竟然 相當 高 ， 而且 國中生 最 高 ， 這 是 一 個 警訊 ， 也 是 為什麼 目前 應該 積極 推動 多元 智慧 的 原因 。 生物 的 多樣化 有 演化 上 的 原因 ， 目前 已經 獲得 國際 的 認同 ， 召開 國際性 的 大會 ， 制定 規章 確保 地球 生物 永續 生存 的 權利 。 這 個 生物 多樣化 的 重要性 在於 一旦 環境 變遷 ， 原來 最 適應 的 生物 變 得 不 適應 時 ， 它 的 多樣化 會 使 生物 有 繼續 生存 下去 的 機會 。 這 也 是 為什麼 高等 生物 都 採取 有 性 生殖 的 原因 ， 因為 每 次 生殖 ， 子代 有 一半 的 機會 可以 得到 與 親代 不 一樣 的 基因 ， 這 會 大大 的 增加 後世 子孫 適應 不同 環境 的 能力 。 人 也 是 一樣 ， 我們 需要 不同 才能 的 人 組成 一 個 多元化 健全 的 社會 ， 為什麼 我們 只 注意 語文 和 數學 能力 呢 ？ 事實 上 ， 社會 上 大部分 的 人 並 不 是 靠 他 的 語文 和 數學 能力 吃飯 ， 絕大部分 的 社會 中堅 分子 ， 當年 在 學校 都 曾 因 數學 考試 不 及格 挨 過 板子 罰 過 站 。 語文 和 數學 曾 讓