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: 「 出言不慎 像 利劍 傷人 ; 言語 明智 如 良藥 濟世 。 」 我們 的 老祖先 也 曾 這樣 比喻 : 「 我們 總是 看到 別人 眼 中 的 一 支 釘 , 卻 看 不 到 自己 眼 中 的 一 根 梁 。 」 在 網路 上 毫無 根據 酸人 的 酸民 , 逞 一時 之 樂 前 , 也許 該 想 一 想 上面 這 兩 段 話 , 煞煞車 吧 ! 你 可以 這樣 說 申請 入學 放榜 後 , 看到 金榜題名 同學 的 相關 訊息 , 如果 你 忍不住 想 在 網路 留言 , 但 又 不 是 很 了解 這 位 金榜題名 的 同學 , 不妨 展現 器度 , 讚美 幾 句 : 「 你 提到 我們 學校 那 個 上 T 大○○系 的 『 氣質 美女 』 喔 , 報紙 登出 照片 的 那 個 。 我 不 太 認識 她 , 曾 在 校園 裡 和 她 擦身而過 , 看 過 她 上臺 領 獎 。 我 想 她 一定 很 厲害 吧 ! 能 考到 這麼 高級分 , 一定 很 聰明 很 努力 。 」 「 真的 , 看起來 好 漂亮 , 真是 賞心悅目 。 我 不 認識 她 , 我 也 好 想 跟 她 同 一 班 , 也許 可以 跟 她 學學 如何 讀書 網民 酸 人 該 煞 煞車 了 ! 考 高分 吧 ! 」 萬一 , 不幸 你 是 被 酸 的 「 苦主 」 , 被 網民 酸成 : 「 她 哪 有 什麼 厲害 , 還不是 靠 她 有錢 的 老爸 做 公關 , 靠 她 那 張 臉 才 申請 得 上 。 」 「 真的 , 現在 有 個 富 爸爸 官 爸爸 , 比較 實在 , 最好 有 個 氣質 美女 媽媽 , 出生 就 有 美女 的 基因 。 」 身為 「 苦主 」 的 你 真的 就 被 激 得 牙癢癢 的 嗎 ? 真的 就 當成 一 回 事 , 把 自己 搞 得 沒 自信 了 嗎 ? 別 傻 了 ! 我 有 一 個 學生 遇到 類似 的 酸民 就 很 有 智慧 , 她 說 可以 不 理 這些 酸民 , 但 自己 就是 喜歡 跟 酸民 「 答嘴鼓 」 , 於是 採取 低姿態 卻 又 不甘示弱 的 回 說 : 「 我 確實 有 一 位 颳風 下雨 日晒 卻 得 每 天 騎 機車 上班 的 富 爸爸 , 也 有 一 位 有空 就 跑 圖書館 借 書 的 美 媽媽 , 他們 從 我 出生 就 開始 幫 我 與 太陽 和 風雨 做 公關 , 幫 我 與 圖書館 結緣 , 讓 我 能 『 腹 有 詩書 氣 自 華 』 。 我 已 徵得 老爸 老媽 的 同意 , 他們 願意 出借 給 你 , 只要 你 答應 善待 我 老爸 老媽 就 可以 。 」 誠 哉 斯 言 , 美 哉 斯 言 。 網民 酸 人 該 煞煞車 了 ! 先 把 自己 的 鬍子 刮 乾淨 在 便捷 的 網路 社會 , 人人 都 承受 諸多 壓力 與 批評 , 連 總統 和 市長 都 不能 倖免 , 甚至 被 酸 得 最多 最 慘 , 幸好 總統 和 市長 都 能 自我 解嘲 與 調適 。 2015年 大學 指定 考科 的 國文 作文 題目 是 「 審 己 以 度人 」 , 語 出 曹丕 《 典論 論文 》 , 原文 是 「 蓋 君子 審 己 以 度 人 , 故 能 免於 斯 累 」 , 意思 說 : 「 先 審察 、 認清 自己 , 再 去 衡量 、 評價 別人 , 才 不會 落入 『 文人相輕 』 的 窠臼 」 。 在 網路 溝通 的 今日 , 一千多 年 前 曹丕 的 「 審 己 以 度人 」 仍然 適用 , 而且 更 應該 拿來 省思 , 鄉民 想要 留言 時 , 不妨 先 「 審 己 」 再 「 度人 」 , 說白 一點 就 是 「 要 刮 別人 的 鬍子 之前 , 先 把 自己 的 鬍子 刮 乾淨 」 , 停 、 看 、 聽 、 想 , 再 用 鍵盤 發表 自己 的 想法 。 記得 , 請 別 做 匿名 抹黑 、 無中生有 的 「 豎仔 」 酸民 , 別 讓 無心 的 一 句 話 傷 了 無辜 的 人 , 別 讓 網路 蒙羞 。 網民 酸 人 該 煞煞車 了 ! 否定句 的 殺傷力 大學 時代 曾 上 過 一 門 「 教學 原理 」 課程 , 當時 授課 的 教授 提醒 我們 一 個 「 錯誤 示範 」 例子 , 要 我們 引以為鑑 。 那時 是 強調 「 嚴教 嚴打 」 的 體罰 時代 , 初中 或 國民中學 的 管理組長 或 訓導 主任 處罰 學生 時 , 大抵 打 學生 的 手心 或 臀部 。 揮 藤條 打 手心 時 , 像 一 場 急雨 , 痛 在 肉體 , 忍 一 忍 就 過 了 。 然而 有 一 所 國中 的 管理組長 卻 不然 , 他 在 揮 藤條 時 , 卻 一邊 打 , 一邊 面 帶 猙獰 的 說 : 「 我 恨不得 把 你 報銷 ! 」 報銷 , 多 沉重 的 兩 個 字 , 充滿 語言 的 暴力 。 當時 教授 提醒 我們 : 「 這 算 哪 門子 的 嚴管嚴教 ? 簡直 是 報仇 吧 ! 教育 怎麼 能 變成 『 報銷 』 學生 呢 ? 」 「 各位 同學 以後 都 要 當 老師 , 千萬 要 釐清 教導 學生 不 是 報銷 學生 。 你們 知道 嗎 ? 這些 被 處罰 的 學生 , 心 中 都 有 恨 , 讓 學生 帶 著 恨意 離開 學校 , 我們 當 老師 的 , 心安 嗎 ? 」 教授 在 「 教學 原理 」 課程 中 聊到 「 報銷 學生 」 的 案例 , 至今 一 字 一 句 仍 深深 烙印 在 我 心 裡 ; 藤條 急雨 般 揮 在 學生 的 身 上 , 更 是 我 最 不 願 見到 的 畫面 。 我 恨不得 把 你 報銷 ! 溝通 一點 靈 教導 學生 學 好 學 乖 , 難道 只有 揮 藤條 打 手心 , 才 能 與 學生 溝通 嗎 ? 難道 只有 「 我 恨不得 把 你 報銷 」 才 能 表達 對 學生 的 「 愛 深 責 切 」 嗎 ? 當然 不 是 。 「 體罰 」 絕對 是 最 不 好 的 師生 溝通 方式 , 逞 口舌 之 快 的 語言 暴力 亦然 。 我 想 , 也許 當時 被 體罰 的 學生 心裡頭 暗自 立誓 : 「 等 我 長大 了 , 我 會 以 其 人 之 道 還 治 其 人 之 身 , 只要 讓 我 逮到 機會 , 我 也 要 把 你 報銷 。 」 如此 讓 學生 心 生 憤懣 , 只 知道 自己 被 體罰 , 卻 不 知道 如何 修正 自己 的 價值觀 和 思維 , 也 無從 了解 如何 積極 改變 自己 , 倘若 老師 只是 一味 沿用 這樣 的 處罰 方式 , 對 學生 的 教育 只 會 未 蒙 其 利 先 見 其 害 。 「 報銷 」 兩 個 字 , 何其 沉痛 ? 本 不 該 出現 在 杏壇 , 因為 報銷掉 的 不只 是 手心 和 臀部 , 更甚者 , 報銷掉 的 是 人 的 尊嚴 , 是 自尊心 。 具有 殺傷力 的 語言 , 豈能 肆虐 友善 溫馨 的 校園 ? 然而 , 令 人 沉痛 的 是 , 儘管 法令 已 明文 禁止 傷害 學生 的 體罰 行為 , 但 媒體 報導 中 仍 見 不當 的 我 恨不得 把 你 報銷 ! 處罰 , 尤其 是 傷人 自尊 的 辱罵 , 例如 : 「 我 真 替 你 媽 難過 , 怎麼 生出 這麼 笨 的 孩子 ? 想像 對方 的 心情 一 對 相戀 已 久 的 新人 幸福 洋溢 的 到 婚紗店 挑 婚紗 , 體態 豐腴 富貴 的 準新娘 一 踏進 店 裡 , 一 名 女 服務人員 語 帶 不屑 , 直截了當 說 : 「 真 歹勢 , 太 豐滿 , 能 挑 的 禮服 有限 。 」 準新娘 當下 臉 一 垮 , 喜悅 之 情 遠 颺 , 轉身 拭淚 , 夫君 趕緊 擁抱 安慰 。 在 一百多 件 禮服 中 , 服務 人員 只 拿出 四 件 讓 新娘 挑選 試穿 , 最終 還是 不能 如願 。 離開 禮服店 , 準新娘 備感 受辱 委屈 , 抱 著 夫君 嚎啕 痛哭 , 並 打電話 向 該 店 店長 抱怨 投訴 。 店長 了解 實情 後 向 這 對 新人 道歉 , 並 坦言 該 名 女 員工 講話 不 適當 , 會 透過 教育 訓練 來 改進 溝通 與 表達 的 技巧 。 溝通 一點 靈 有 人 希望 我們 講 真話 , 但 有時 講 真話 卻 容易 傷到 人 ; 輕者 , 友誼 可能 就 到 此 為止 ; 嚴重 者 , 親朋好友 翻臉 成仇 , 拳頭 與 棍棒 齊 飛 , 汗水 共 淚水 一 色 。 講話 太 直接 , 毫不 委婉 , 像 一 把 利 劍 , 容易 傷人 又 損己 。 結婚 是 男女 一生 的 大事 , 即將 步入 禮堂 的 新人 都 希望 得到 眾人 的 祝福 , 聽到 令 人 心花怒放 的 嘉言 ; 尤其 拍 婚紗 對 女生 而言 , 更 具 特別 意義 , 自然 希望 穿 得 美 若 天仙 , 在 婚禮 當天 獲得 源源不絕 的 讚美 。 如果 我們 是 這 一 則 故事 情節 裡頭 的 女 店員 , 到底 該 坦誠 相待 怎是 一 個 「 白目 」 了得 ? 如何 向 這 對準 新人 表達 實情 呢 ? 依據 店員 的 經驗 , 店 裡頭 確實 沒有 一 件 適合 體態 豐腴 的
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