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測題 測庫 建構 30 測題 平衡式 F 量表 Princeton __UNDEF__ 大學 610 學生 進行 測試 測題 相關 .51 Kohn __UNDEF__ (1972) 構建 15 原始 F 量表 測題 15 對應 反轉題 組成 權威 主義 - 反叛 主義 量表 成分 認為 基本 獨立 成分 研究 推測 參見 下文 信度 部分 因此 人性 讚許 總分 分量表 計算 總共 包括 120 測題 成分 成分 20 其中 10 正向 計分 10 負向 計分 177 大學生 施測 通過 測題 分析 淘汰 24 具備 區辨力 測題 此後 進行 測題 分析 淘汰 另外 12 測題 量表 最終 形式 分量表 構成 分量表 14 測題 正向 計分 負向 計分 Likert 評尺 計分 +3 非常 同意 -3 非常 同意 分量表 可能 得分 範圍 -42 最負向 分數 +42 中間數 中立數 樣本 除了 用於 測題 分析 確定 信度 選用 樣本 之外 60年代 美國 南部 東部 中西部 大學 選取 530 大學生 253 277 進行 測驗 平均數 標準差 值得 信任性 平均數 1.4 標準差 13.0 意志 理性 強度 平均數 7.4 標準差 10.2 利他 主義 平均數 -2.4 標準差 12.8 獨立性 平均數 -1.4 標準差 11.5 人性 複雜性 平均數 11.4 標準差 11.3 人性 變異性 平均數 15.8 標準差 10.1 除此之外 其中 100 女生 獲得 有關 自我 概念 資料 信度 1 .
 
內部 一致性 信度 分半 信度 Spearman-Brown 公式 校正 信度 分量表 之間 相關列 信任性 利他 主義 獨立性 強度 複雜性 變異性 分半 平均數 .74.74.68.58.58.70 .74.83.75.75.52.84 值得 信任性 - 利他 主義 .69 - 獨立性 .64.61 - 強度 .35.39.30 - 複雜性 -.20 -.21 -.16 -.26- 變異性 -.04-.10-.04-.12.40-2 .
 
信度 人性 讚許 量表 亦即 分量表 56 測題 相關 .90 效度 1 .
 
聚歛 效度 聚歛 效度 考驗 通過 驗證 人性 讚許 假定 差異 進行 下列 得到 證實 一些 假定 它們 反映 量表 聚歛 效度 (1) 學校 女性 男性 人性 持有 正面 看法 反映 量表 評價 成分 (2) 保守 教會 學校 學生 表現出 人性 具有 相當 負面 感情 反映 人類 原罪 教育 影響 (3) 學生 進行 研究 發現 PHN 分量表 正分 學生 他們 老師 評價 學生 帶有 正面性 相似 PHN 變異性 分量表 高分 老師 評價 顯現 差異性 (4) 帶有 負面 哲學 負面 自我 概念 之間 存在 相關 r .65 (5) 人性 讚許 概念 相同 領域 其它 態度 之間 存在 實質 相關 Agger 政治 犬儒 主義 量表 相關 -.61 Rosenberg 堅信 量表 相關 .77 Christie __UNDEF__ 馬基 量表 相關 -.68 (6) PHN 作答 關聯 行為 包括 囚犯 兩難 困境 遊戲 選擇 合作 損人利己 決定 是否 作答 送回 問卷 ( __UNDEF__ Nottingham __UNDEF__ , 1972 ) 肯尼迪 總統 遇刺 悲傷 程度 量表 出處 Wrightsman , L . S . ( 1964 ) .
 
Measurement __UNDEF__ of philosophies __UNDEF__ of human nature . Psychological Reports ,14 , pp .743-751 .
 
Wrightsman , L . S . ( 1974 ) .
 
Assumptions about human nature : A social-psychological analysis . Monterey , CA : Brooks/Cole . 結果 評論 上面 相關 表明 某些 理論 基礎 構想 變量 事實 實徵 研究 沒有 顯示 它們 相互 獨立 進一步 研究 例如 Walker & Mosher __UNDEF__ ,1970 表明 那些 認為 可靠 誠實 通常 認為 自私 不易 合作 PHN 測題 進行 獨立 因素 分析 ( Wrightsman __UNDEF__ ,1974 ) 表明 實徵 研究 因素 量表 最初 理論 構架 一致 值得 信任性 利他 主義 分量表 絕大多數 測題 主要 構成 因素 正向 因素 命名為 性善 信念 10 測題 負向 因素 命名為 犬儒 主義 10 測題 有趣 因素 僅有 低度 相關 樣本 分別 -.27 -.33 上述 PHN 測題 因素 分析 一般 得到 最初 理論 構想 維度 狹窄 得多 因素 Wrightsman __UNDEF__ ( 1974 ) 附錄 C 報告 再度 得出 相同 結果 如果 讀者 希望 測量 信任 犬儒 主義 構念 主要 因素 作者 推薦 大家 使用 基於 實徵 研究所 裁減 20 量表 這些 測題 人性 哲學 量表 修訂本 標題 列出 人性 哲學 量表 原始 84 量表 下面 系列 有關 態度 陳述句 句子 代表 常見 觀點 但是 沒有 正確 錯誤 可能 同意 其中 一些 說法 同意 一些 說法 我們 了解 同意 同意 程度 仔細 閱讀 句子 然後 同意 同意 程度 句子 前面 數字 數字 意義 如下 假如 非常 同意 +3 假如 同意圈 +2 假如 同意 +1 假如 同意 -1 假如 同意 -2 假如 非常 同意 -3 這樣 事情 第一 印象 通常 閱讀 決定 同意 同意 程度 表達 如果 發現 作答 卷面 提供 數字 不能 確切 表達 自己 看法 感覺 接近 數字 值得 信任性 正向 測題 2 .
 
大多數 學生 老師 計錯 他們 分數 告訴 老師 即使 老師 分數 他們 得到 分數 -3-2-1+1+2+3 非常 同意 不大 同意 同意 同意 有些 同意 非常 同意 8 .
 
如果 交給 普通人 工作 放手 好好 做完 14 .
 
人們 通常 真話 甚至 他們 知道 說謊 自己 好處 如此 20 .
 
考試 大多數 學生 作弊 26 .
 
大多數 基本 誠實 62. 假如 信任 他人 幾乎 所有 信任 回報 86 .
 
大多數 清白 正派 生活 值得 信任性 反向 測題 32 .
 
人們 總是 聲稱 自己 具有 誠實 道德 準則 但是 遇到 關鍵 時刻 很少 堅守 這些 準則 38 .
 
如果 希望 人們 做好 工作 應該 詳細 他們 講解 並且 嚴密 監督 他們 44 .
 
假如 人們 可以 溜進 戲院 電影 不會 捉到 的話 大多數 一定 這樣 測題 沒有 原樣 列出 這裡 分量表 內容 列出 50 .
 
大多數 因為 什麼 偉大 理由 誠實 他們 誠實 只不過