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冷 空氣 的 刺激 , 就 會 反射性 地 打噴嚏 、 分泌 鼻涕 , 又 或是 引發 鼻 黏膜 腫脹 、 聲門 閉合 等 反應 , 以 阻止 異物 入侵 喉嚨 。 為 避免 罹患 感冒 , 請 善用 「 鼻 呼吸 法 」 , 時時 提醒 自己 用 鼻子 呼吸 , 讓 鼻子 幫 喉嚨 保濕 、 移除 異物 , 這 也 是 鼻子 不 通 容易 感冒 的 原因 。 病 從 口 入 — — 用 口部 呼吸 等於 對 病毒 「 門戶大開 」 , 不但 容易 口渴 , 還 會 導致 病毒 入侵 喉嚨 。 ․ 好像 快 感冒 了 ? 讓 鼻水 顏色 告訴 你 ! 想 知道 自己 是 不 是 快 感冒 了 嗎 ? 看 鼻水 的 顏色 、 形狀 、 黏度 就 知道 ! 我 每 次 擤完 鼻涕 , 都 會 仔細 觀察 衛生紙 上 的 鼻水 。 聽起來 或許 有點 噁心 , 但 這 是 個 很 重要 的 動作 。 鼻水 有 四 種 顏色 — — 透明 、 白色 、 黃色 和 綠色 。 狀態 也 各 有 不同 , 有 水水 的 、 黏黏 的 , 還 有 固體狀 的 ( 也 就 是 所謂 的 「 鼻屎 」 ) 。 我們 的 鼻腔 每 天 都 製造 一 到 兩 公升 的 鼻水 。 鼻水 的 功能 是 將 鼻子 裡 的 細菌 、 病毒 、 灰塵 等 異物 排出 體 外 。 健康 的 鼻水 像 水 一樣 透明 , 也 沒有 那麼 黏 。 當 鼻水 呈 白色 , 代表 鼻水 裡 混有 感冒 病毒 , 以及 和 感冒 病毒 奮戰 而 死 的 白血球 屍體 。 開始 流 白 鼻水 ( 某些 透明 鼻水 也 是 ) 時 , 代表 你 很 有 可能 感冒 了 。 這時 就 應 暫停 工作 , 進入 「 休養 模式 」 。 各位 感冒 時 , 鼻水 是 不 是 也 會 從 白色 逐漸 變成 黃色 呢 ? 黃鼻水 是 免疫 系統 正在 和 病毒 戰鬥 的 信號 。 出現 黃 鼻水 時 , 代表 鼻水 中 的 病毒 、 細菌 、 白血球 屍體 更多 了 。 這時 若 抱病 工作 , 很 有 可能 延長 感冒 時間 , 又 或是 引發 肺炎 、 支氣管炎 等 疾病 , 千萬 不可 大意 。 如果 你 的 透明 鼻 水 流 不停 , 也 可能 是 過敏性 鼻炎 。 鼻 黏膜 接觸 過敏原 後 會 分泌 大量 鼻水 , 像是 杉樹 花粉 、 灰塵 、 寵物 皮屑 等 都 可能 引發 過敏性 鼻炎 。 過敏性 鼻炎 的 起因 並非 細菌 病毒 , 所以 鼻水 大多 呈 無色 , 且 黏性 較 低 。 當 病原體 入侵 深處 的 「 副鼻腔 」 引發 炎症 , 就 會 罹患 副鼻腔炎 ( 蓄膿症 ) , 流出 又 濃 又 稠 的 黃綠色 帶 膿 鼻水 。 鼻子 不 舒服 , 工作 效率 也 會 大 受 影響 。 如果 你 每 次 感冒 都 有 鼻塞 、 分泌 黃綠色 鼻水 的 症狀 , 請 務必 到 耳鼻喉科 一 趟 , 讓 醫師 檢查 鼻腔 內部 有無 問題 。 蘿拉 老師 教 你 畫 和諧 粉彩 : 20 分鐘 輕鬆 上手 / 蘿拉 老師 著 __UNDEF__ 遠流 , 2017.12 ISBN 978-957-32-8178-8 ( 平裝 ) __UNDEF__ 948.6 __UNDEF__ 106021663 __UNDEF__ 前言 __UNDEF__ 簡單 有趣 又 美麗 的 藝術 __UNDEF__ 這 是 顛覆 一般 大眾 對 粉彩 印象 的 一 本 書 ! 這 不 是 專業 畫家 的 粉彩 作品 , 而是 普羅 大眾 , 只要 願意 用 手指頭 塗抹 顏色 , 就 能 完成 一 幅 多彩 美麗 的 作品 。 不 需要 美術 背景 、 不 需要 昂貴 的 材料 或是 高超 的 技巧 , 只 需要 短短 20 分鐘 的 作畫 時間 , 就 能 放心 愉快 的 玩 藝術 。 本 書 是 第一 次 在 台灣 出版 的 「 業餘 者 粉彩 」 書籍 , 無關 專業 、 不會 艱澀 、 不再 讓 人 卻步 。 不會 握 筆 也 沒關係 , 只要 願意 動動 指頭 塗抹 顏色 , 就 可能 會 有 意外 的 驚喜 !
__UNDEF__ 這 套 源自於 日本 的 「 和諧 粉彩 」 , 是 目前 坊間 最 簡單 的 藝術 。 自 引進 台灣 以來 , 在 課堂 上 看到 太多 被 自己 作品 驚豔到 的 景像 ! 20 分鐘 喚醒 藝術魂 , 只要 有 機會 體驗 , 你 就 會 明白 它 是 多麼 簡單 有趣 了 !
__UNDEF__ 色彩 原本 就 令 人 欣喜 , 用 自己 喜歡 的 顏色 作畫 , 本身 已經 是 愉快 的 事 , 更何況 和諧 粉彩 沒有 對 與 錯 , 只要 你 喜歡 , 怎麼 塗抹 都 可以 。 許多 學員 體驗 和諧 粉彩 後 分享 心得 , 有 些 人 表示 , 光 是 削 粉 的 過程 就 覺得 很 療癒 , 因為 簡單 的 動作 重複 做 , 腦袋 放空 很 舒服 ; 另外 有 些 人 表示 , 用 手指頭 將 粉末 塗抹 在 紙 上 的 感覺 就 很 紓壓 。 等到 大家 畫完 生平 第一 張 作品 , 各 個 嘴角 揚起 , 臉 上 露出 不可思議 的 表情 。 這 讓 身為 指導師 的 我們 , 感到 非常 的 欣慰 , 透過 教學 , 我們 傳遞 了 和諧 粉彩 創辦人 帶給 人們 希望 與 社會 祥和 的 宗旨 。 2015年 4月 , 我 在 美國 參加 圖樣 大學 ( Tangle U ) 的 大會 上 , 遇到 移民到 美國 的 日裔 Izumi Sato 老師 。 Izumi 老師 跟 我 提到 她 是 日本 和諧 粉彩 藝術 的 正指導師 , 問 我 是否 有 興趣 學習 粉彩 藝術 , 她 說 這 是 一 套 非常 簡單 的 繪圖 系統 , 而且 她 就 可以 認證 我 成為 準指導師 。 當時 我 正 忙著 學習 心靈 拼貼 ® 流程 , 只 想 專心 一 次 一樣 地 學習 與 推廣 , 就 謝謝 她 的 好意 , 暫時 把 這 個 想法 放 在 一 邊 。 不過 同時 我 心 中 也 產生 了 一 個 疑問 , 為什麼 是 一 個 老師 就 可以 認證 另 一 個 老師 呢 ? 由於 我 從來 沒有 聽 過 這樣 的 系統 , 不禁 感到 十分 好奇 。 但是 對於 她 說 「 非常 簡單 」 這 件 事 , 真的 是 很 感興趣 。 因為 我 一向 認為 只有 簡單 有趣 的 藝術 活動 , 才 能 推廣 普及到 社群 的 每 個 角落 , 讓 大家 都 有 機會 接觸 美麗 的 藝術 。 因此 太 貴 或者 太 難 的 藝術 活動 , 就 不 是 我 所 關心 的 領域 。 20 多 年 來 我 一直 從事 手作 的 行業 , 從未 停止 尋找 簡單 有趣 的 藝術 活動 , 我 內心 的 驅動力 , 就是 深信 每 個 人 都 有 能力 玩 藝術 , 也 希望 可以 用 親民 的 價格 , 讓 人人 有 機會 接觸 藝術 。 也 是 這樣 的 信念 , 在 手作 藝術 的 領域 持續 不斷 的 尋找 , 因此 陸續 找到 美國 的 禪繞畫 以及 心靈 拼貼 ® , 引進 台灣 , 介紹給 國人 。 引進 一 套 新 的 方法 或是 工具 , 都 需要 一 段 時間 的 身體力行 , 學習 內化 後 才 能 推廣 教學 。 既然 Izumi 老師 推薦 和諧 粉彩 藝術 是 簡單 有趣 的 藝術 活動 , 這 件 事情 就 放 在 我 的 待 辦 事項 , 等待 時機 去 深入 了解 。 到 了 2017年 , 心靈 拼貼 ® 的 教學 部分 已經 漸漸 熟悉 上手 , 我 開始 打算 試試 看 Izumi 老師 提到 的 和諧 粉彩 藝術 , 實地 探討 是否 真的 如 她 所 說 , 是 「 非常 簡單 」 的 藝術 。 於是 我 請教 Izumi 老師 何時 回 日本 , 可以 順道 來 台灣 指導 , 我 可以 安排 幾 位 老師 一起 跟 她 學習 。 Izumi 老師 每 年 都 會 到 日本 教學 , 但是 她 的 教學 時間 很 緊湊 , 無法 配合 我 的 時間 , 因此 我 請 她 幫忙 聯絡 日本 的 創辦人 , 看 日本 什麼 時間 會 開課 , 我 可以 直接 到 日本 跟 著 創辦人 學習 。 聯絡上 日本 和諧 粉彩 藝術 的 創辦人 細谷典克 先生 之後 , 發現 需要 會 講 日語 或是 請 翻譯 在場 , 才 能 參加 創辦人 的 課程 。 於是 我 就 找 了 留學 日本 的 Mindy 老師 , 問 她 是否 有 興趣 學習 和諧 粉彩 藝術 , 可以 跟 我 一起 去 日本 學習 。 沒想到 共時性 ( 所謂 有 意義 的 巧合 ) 發生 了 。 Mindy 老師 和 其他 兩 位 老師 正巧 也 在 討論 這 個 話題 , 有意 想 前往 日本 學習 這 套 藝術 。 於是 我 提議 , 既然 我們 已經 有 幾 位 老師 想要 前往 日本 學習 , 不如 再 邀請 幾 位 有 興趣 的 老師 , 一起 邀請 創辦人 到 台灣 來 向 我們 傳授 , 可以 省掉 我們 前往 日本 的 時間 與 精力 。 透過 密集 的 聯絡 , 我們 終於 邀請到 創辦人 細谷典克 先生 , 在 2017年 的 6月 底 , 他 首次 踏上 台灣 的 土地 , 蒞臨 指導 , 並 親自 授證 20 位 正指導師 。 第一 批 的 20 位 正指導師 都 是 禪繞畫 教師 與 心靈 拼貼 ® 指導員 , 我們 互相 認識 , 並且 都 有 共通 的 學習 基礎 , 在 緊密 的 課程 當中 , 有 默契 地 將 創辦人 的 教學 理念 與 技術 , 共同 記錄 與 吸收 , 並且 透過 我們 之間 的 網路 群組 , 持續 探討 技法 與 材料 。 這樣 的 共同 學習 方式 , 是 我 個人 最 喜歡 的 分享
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