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感受 引導 我們 開始 用藥 然後 至少 好幾 重複 用毒 我們 完完全全 學到 成癮 但是 情況 起點 我們 學到 如何 看待 自己 世界 以及 我們 學到 毒品 可以 緩解 之前 形成 痛苦 *** __UNDEF__ 現在 清楚 大多數 成癮 歷程 影響 開始 接觸 毒品 之前 開始 因為 好玩 試試 毒品 最後 上癮 其實 非常 接觸到 毒品 不能 區分 最後 用藥 自制 不能 毒品 本身 不會 控制 相反 真正 關鍵 人們 學到 什麼 嘗試 毒品 之前 之後 一樣 重要 如果 認為 某些 藥物 立刻 上癮 可能 相信 下面 說法 事實 成癮 當成 學習 障礙 原因 如果 藥物 愉悅 解脫 感覺 沒有 隨著 時間 流逝 連結 在一起 不會 成癮 成癮 開始 重要 物質 關係 無可 避免 藥理學 反應 驚人 例子 醫院 因為 手術 意外 造成 疼痛 接受 好幾 星期 嗎啡 維柯丁 Vicodin __UNDEF__ 鴉片類 藥物 治療 病患 這樣 時間 已經 足以 某些 發展出 身體 依賴性 感覺 多少 時間 發展出 耐藥性 依賴性 生物 層次 應該 一定 標準 事實 非常 因人而異 藥物 產生 依賴性 出院 沒有 繼續 用藥 經驗到 一些 像是 噁心 嘔吐 抽筋 拉肚子 症狀 然而 其中 很多 從來 沒有 意識到 所謂 醫院 流感 hospital __UNDEF__ flu 實際 鴉片 戒斷 症狀 他們 不會 突然 無緣無故 緊急 止痛藥 或是 上街 海洛因 治療 問題 因為 他們 沒有 學到 缺乏 藥物 症狀 源頭 由於 認為 藥物 他們 感到 舒適 源頭 或是 因應 問題 最佳 方法 他們 焦慮 程度 不會 成癮 戒斷 症狀 發生 那麼 嚴重 如果 沒有 學到 毒品 解決 問題 即使 身體 依賴性 不會 成癮 過去 生理 心理 依賴性 看法 今天 仍然 影響 社會 大眾 毒品 看法 我們 帶到 錯誤 認為 生理 依賴 真實 心理 依賴 無關緊要 瑣事 導致 人們 忽略 學習 扮演 角色 明顯 生理 成癮 大腦 對應 編碼 設定 但是 同樣 心理 成癮 如此 否則 不會 影響 行為 果真如此 需要 心智 看成 可以 獨立 物理 原理 運作 力量 所以 不用 任何 大腦 活動 改變 行為 心智 身體 區分 錯誤 看法 心理 需求 慾望 驅動 成癮 隨著 學習 發展 有所 改變 生理 依賴 的確 比較 如果 真是 問題 所在 那麼 單純 透過 強迫 當事人 熬過 戒斷 症狀 發作 時間 可以 成功 戒除 毒癮 無法 正確 區分 生理 依賴 造成 成癮 學習 歷程 媒體 宣稱 相反 為什麼 嬰兒 事實 不會 生來 成癮 原因 嬰兒 的確 可能 生來 海洛因 維可丁 藥物 生理 依賴 但是 既然 沒有 學到 選擇 使用 藥物 感覺 好過 一點 之間 不可或缺 關係 他們 不會 藥物 有所 渴求 當然 如果 他們 經歷 突發 戒斷 症狀 覺得 舒服 焦慮 但是 渴求 藥物 不能 相提並論 因為 他們 知道 渴求 什麼 不過 一般來說 大腦 連結 優化 運作 公道 說法 太多 細胞 細胞 連結 幾乎 細胞 太少 造成 一樣 問題 硬體 接到 錯誤 地方 限制 溝通 訊號 傳遞 青少年期 通常 很多 神經 迴路 進行 優化 時機 因為 大腦 不斷 變動 階段 尤其 脆弱 十幾 學會 同時 塑造 大腦 硬體 本身 影響 心理 層面 應付 問題 技巧 他們 之後 輩子 需要 用到 關鍵 優化 過程 大腦 平均 進行 緩慢 移動 後方 前方 進行 重要 原始 情緒 生理 調節 區域 開始 複雜 專屬 人類 區域 結束 當然 大腦 大部分 基本 迴路 負責 像是 視覺 聽覺 動作 功能 青春期 已經 微調 剩下 沒有 校正 位於 大腦 中心 位置 動作 系統 區域 需要 做好 準備 面對 求偶 繁殖 挑戰 成功 青少年 發展 需要 驅力 個人 可以 追求 新鮮感 以及 年齡 同儕 社會 接觸 力量 十幾 孩子 家庭 推向 朋友 未來 可能 成為 伴侶 方向 十幾 動機 系統 必須 同時 學習 如何 處理 荷爾蒙 這些 荷爾蒙 眾所周知 日子 難過 不幸 最後 發展 大腦 區域 調節 我們 感情 慾望 迴路 我們 能夠 批判性 思考 明智 計畫 掌控 我們 衝動 我們 自己 神經科 學家 薩波斯基 十幾 大腦 驅動 我們 渴望 面對 種種 挑戰 系統 已經 全速 啟動 額葉 皮質 弄清楚 如何 組裝 硬體 17 遇到 艾美 同時 開始 使用 藥物 準備好 尋求 新奇感 冒險 大腦 演化 推離 熟悉 安全 家庭 組成 世界 拉進 同儕 主導 最終 決定 成年 生活 世界 影響 動機 系統 主要 中腦 midbrain 特定 神經 迴路 神經 傳導 物質 多巴胺 dopamine 青春期 孩子 卑劣 伎倆 多巴胺 濃度 改變 他們 離開 常規 興奮 種種 危險 看起來 吸引力 一旦 多巴胺 神經 迴路 重組 他們 連結 路線 之前 穩定 信賴 孩童 遊戲 產生 愉悅感 開始 褪色 本來 喜愛 事物 現在 無聊 索然無味 蜜糖 本身 嘗起來 不再 那麼 那麼 好玩 也許 為什麼 糖果 吃起來 孩子 時期 那麼 好吃 這些 酬賞 區域 正在 成熟 歷程 愉悅感 一方面 吸引力 一方面 獲得 因為 青少年 時期 經驗 可能 兒童 時期 激起 暴增 多巴胺 即使 正常 情況 感謝 神經 傳導 物質 改變 大多數 青少年 至少 快感 缺乏 經驗 遲鈍 一點 愉快感 沒有 可怕 感覺 似乎 多巴胺 訊號 削弱 造成 結果 長時間 持續 快感 缺乏 憂鬱症 成癮 戒斷 難以 忍受 症狀 青少年 期間 朝向 深度 快感 發展 傾向 為什麼 十幾 孩子 雖然 情緒 常常 劇烈 起伏 行為 戲劇化 常常 同樣 抱怨 生活 無聊 充滿 倦怠感 很少 成年人 十幾 青少年 經歷 強烈 無聊感 同時