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目送 過程 帶出 生命 意義 ── 故事 淺白 精彩 富含 畫面感 當成 認識 自我 情感 薩提爾 入門 故事 孩子 書信 我們 孩子 面向 如果 如果 …… 思考 討論 因為 思考 清澈 重要 難以 啟齒 那些 人生 議題 完滿 誠摯 推薦 孩子 一起 共讀 推薦文 __UNDEF__ 故事 孩子 胡展誥 諮商 心理師 __UNDEF__ __UNDEF__ 工作 經常 遇到 許多 親職教養 遇到 困難 父母 這些 父母 想要 陪伴 孩子 無奈 工作 占據 太多 時間 困難 他們 可以 如何 有限 時間 好好 陪伴 孩子 答案 永遠 故事 孩子 沒有 孩子 喜歡 故事 哪怕 老舊 童話 故事書 只要 大人 願意 暫時 放下 工作 專心 說給 身旁 孩子 彷彿 孩子 進入 故事 情境 一陣陣 歡笑 驚嘆 緊張 之後 孩子 通常 感到 放鬆 穩定 絕對 生命 珍貴 陪伴 談到 如何 孩子 或許 我們 擅長 給予 具體 物質生活 儀婷 老師 體會到 原來 這樣 故事 陪伴 孩子 感受到 滿足 渴望 推薦文 __UNDEF__ 學習 不再 互相 傷害 __UNDEF__ __UNDEF__ 葉丙成 臺大 電機系 教授 __UNDEF__ __UNDEF__ 重要 因為 我們 渴望 然而 常常 傷害 原因 我們 我們 在乎 不盡然 正確 認識 以至於 明明 相愛 後來 相互 傷害 相互 傷害 例子 常見 親子 之間 絕大多數 自己 小孩 關心 孩子 未來 很多 關心 方式 問題 或是 不斷 負面 言詞 數落 孩子 別人 孩子 或是 情緒 勒索 方式 逼迫 孩子 爸媽 覺得 這些 行為 親子 之間 感情 不斷 磨損 甚至 孩子 造成 陰影 明明 孩子 反而 孩子 造成 傷害 這些 行為 我們 社會 常見 不只 發生 親人 發生 我們 朋友 伴侶 之間 原因 許多 對於 本質 什麼 對於 如何 傳達 如何 沒有 學習 然而 這樣 學習 非常 重要 沒有 這樣 學習 我們 人生 重大 影響 高興 看到 儀婷 問世 善巧 關於 概念 不同 故事 呈現 透過 孩子 講述 這些 故事 親子 機會 一同 思考 關於 不同 面向 進而 孩子 深刻 了解 身為 教育 除了 好看 故事 吸引 驚豔 這些 故事 如何 期待 感受 渴望 關於 概念 透過 一個個 精心 設計 故事 情節 潛移默化 傳遞給 大人 孩子 真的 簡單 透過 故事 學習 認為 沒有 方式 大人 孩子 更加 了解 真諦 不再 傷人 薩提爾 禮物 無比 珍貴 推薦文 __UNDEF__ 八十八 有感 禮物 溫美玉 老師 Party 創始人 __UNDEF__ __UNDEF__ 比起 成功 快樂 追求 認可 人類 一生 追尋 指向 原始 渴望 ── 然而 出於 尷尬 甚至 自己 情況 我們 甚少 主動 談起 孩子 童話 寓言 焦點 著重 品格 性格 重要性 為什麼 避談 因為 虛無 抽象 興奮 儀婷 老師 薩提爾 冰山 理論 專業 結合 故事 專長 成功 亙古 課題 化為 孩子 讀懂 故事 主人翁 體會到 真正 予取予求 討好 壓抑 情感 大人 可以 從中 得到 親密 關係 相處 指引 重新 咀嚼 什麼 如何 精準 傳達 親子 討論 獲得 暖心 閱讀 對話 時光 進一步 彼此 好好 練習 推薦文 __UNDEF__ 適合 親子 共享 禮物 __UNDEF__ 劉冠吟 華山 品牌 __UNDEF__ __UNDEF__ 變成 大人 以後 常常 很多 感到 理所當然 譬如 自己 個性 特點 對待 別人 方式 我們 習以為常 模樣 生活 無論 壓力 痛苦 覺得 世界 虧待 我們 沒有 面對 世界 方式 更多 可能 故事 加上 孩子 部分 作為 結構 故事 分別 照向 人性 容易 忽略 說到 不管 行為 怎麼 惡劣 重要 理由 促使 做出 那樣 行為 原因 寶藏 所謂 冰山 終其一生 重要 課題 了解 自己 自在 方式 存在 世界 學習 成為 媽媽 之後 深刻 體會 教養 孩子 途中 觸發 弱項 同時 牽動 孩子 情緒 行為 模式 薩提爾 故事 溝通 適合 親子 共享 禮物 那些 長年 人生 不得其解 痛點 那些 孩子 無力 面對 情緒 漸漸 清晰 輕盈 推薦文 __UNDEF__ 故事 懂得 __UNDEF__ __UNDEF__ 魏瑋志 澤爸 親職教育 講師 __UNDEF__ __UNDEF__ 喜歡 故事書 孩子 一同 沉浸 充滿 想像 世界 因為 故事 總是 許多 神奇 魔力 我們 從中 領會 一些 事情 學習到 薩提爾 帶給 內在 家人 和諧 很多 收穫 演講 分享給 家庭 只是 依然 收到 不少 回饋 表示 現實 生活 實在 難以 實踐 畢竟 明白 真正 懂得 如何 多少 還是 距離 儀婷 老師 薩提爾 故事 溝通 就是 藉由 故事 魔力 我們 更加 深刻 領會到 冰山 意涵 包括 期待 表達 傾聽 承擔 死亡 並且 故事 帶領 內化成 生活 實踐 範本 動容 故事 最後 有儀婷 老師 寫給 自己 孩子 三三 發自肺腑 道盡 父母 中之語 傳達出 許多 家長 難以 說出口 愛子 著實 感動 萬分 推薦文 __UNDEF__ 呼喚 屬於 自己 能力 __UNDEF__ 羅怡君 親職 溝通 作家 講師 __UNDEF__ __UNDEF__ 如同 提供 對方 需要 自己 認為 我們 想要 孩子 傳遞 生命 重要 禮物 如何 孩子 發現 渴望 專長 薩提爾 對話 小說家 儀婷 於是 說起 故事 我們 故事 找到 自身 影子 偷藏