後花園 遊逛 。 吳王 問 ： 『 你 在 這裡 幹什麼 ？ 』 年輕 侍衛 回答 說 ： 『 我 看見 樹 上 有 隻 蟬 ， 知了 ── 知了 ── 叫 個 不停 。 牠 不 知道 螳螂 在 自己 身後 想 吃 牠 呢 。 螳螂 想 襲擊 蟬 ， 卻 不 知道 黃雀 在 自己 身後 。 黃雀 想 啄 螳螂 ， 卻 不 知道 我 的 彈弓 正 瞄準 著 牠 。 牠們 都 只 想 著 眼前 的 好處 ， 卻 不 顧及 身後 的 禍患 啊 ！ 』 吳王 聽懂 了 他 這 番 話 的 含義 ， 於是 撤銷 了 攻 楚 的 命令 。 你們 看 ， 不便 直說 而 改用 譬喻 ， 效果 反而 更 棒 哩 ！ 」 如何 運用 譬喻 ？ 李怡萱 問 ： 「 學會 譬喻術 ， 不僅 能 成為 說話 高手 ， 也 可以 成為 作文 高手 ， 老師 ， 該 如何 運用 呢 ？ 」 「 最 要緊 的 是 ： 譬喻 要 恰當 ！ 好 的 譬喻 ， 說服力 極 強 ， 力量 超過 千軍萬馬 ； 可是 不當 的 譬喻 ， 不僅 達 不 到 預期 的 效果 ， 還 會 把 事情 搞砸 呢 。 」 我 提醒 道 ： 「 至於 如何 譬喻 才 得體 呢 ？ 我們 來 看看 下面 的 範例 。 」 範例 １ 莊子 借 糧 莊子 一 家 老小 餓 了 好幾 天 了 ， 不得已 跑去 向 好友 監河侯 借 糧 。 監河侯 說 ： 「 我 正 要 進城 收 租金 ， 等 我 收完 租金 回來 ， 再 借給 你 三百 兩 銀子 ， 好 嗎 ？ 」 莊子 心想 ： 你 到 城 裡 來回 一 趟 ， 少 說 也 要 半 個 月 ， 等 你 回來 ， 我 一家人 不 是 早 就 掛 了 ？ 莊子 不疾不徐 地 向 好友 說 ： 「 剛剛 我 來 你 這裡 的 路 上 ， 聽到 一 種 奇怪 的 呼救聲 ， 找 呀 找 ， 原來 是 一 條 快要 乾死 的 小 魚 發出來 的 。 小 魚 見 了 我 ， 忙 說 ： 『 我 快 乾死 了 ， 你 能不能 給 我 一 小 桶 水 ， 救 我 一 命 ？ 』 我 回答 說 ： 『 你 等 著 ， 我 去 見 越國 、 吳國 的 大王 ， 請 他們 設法 堵住 西江 的 水 ， 然後 把 西江 的 水 引來 迎接 你 回 東海 ， 好 嗎 ？ 』 小 魚 聽 了 很 生氣 ， 『 我 在 這 溝 裡 快 乾死 了 ， 只要 一 小 桶 水 就 能 活下來 。 如果 照 你 的 打算 ， 等到 西江 水 來 ， 你 就 只 能 在 魚攤 上 見到 我 了 。 』 」 監河侯 聽 了 ， 羞 得 滿 臉 通紅 ， 立刻 喊 來 家人 ， 到 糧倉 裝 了 滿滿 一 袋 糧食 ， 借給 莊子 。 解說 ： 莊子 是 借 小 魚 表白 ： 我 要 的 是 能 讓 家人 活下去 的 糧食 ， 而 不 是 緩不濟急 的 三百 兩 銀子 呀 ！ 範例 ２ 母雞 和 雞蛋 錢鍾書 先生 是 一 位 學 貫 中西 的 大學者 。 他 的 長篇 小說 「 圍城 」 被 改編成 電視 連續劇 播映 後 ， 更 在 中華 大地 掀起 一 股 「 錢學 熱 」 的 高潮 。 錢 先生 淡泊 名利 ， 抱定 「 但 開 風氣 不 為 師 」 的 宗旨 ， 一貫 反對 別人 刻意 宣傳 。 他 說 ： 「 大 名氣 、 大 影響 都 是 百分之九十 的 誤會 和 曲解 摻合 而 成 的 ， 聽 其 自然 最 好 。 經 吹噓 後 成為 『 重要 』 了 ， 必然 庸俗化 。 」 一 次 ， 一 位 英國 女士 在 電話 中 求見 ， 他 回答 道 ： 「 假如 你 吃 了 個 雞蛋 覺得 不錯 ， 又 何必 認識 那 個 下蛋 的 母雞 呢 ？ 」 解說 ： 多麼 鮮亮 的 比喻 啊 ！ 喜歡 蛋 就 多 吃 蛋 ， 不必 見 我 了 ， 多 看 我 的 作品 吧 ！ 範例 ３ 球 的 比喻 王 先生 七十 大壽 ， 兒女 都 來 祝賀 。 王 老先生 有感而發 地 說 ： 「 爸爸 好比 一 個 球 ， 當 他 的 利用 價值 最 高 時 ， 孩子們 你 爭 我 奪 ， 這時 是 籃球 ； 退休 之後 ， 孩子 們 你 推過來 ， 我 推過去 ， 這時 是 排球 ； 到 老邁 年高 、 行動 不便 時 ， 孩子們 你 一 腳 、 我 一 腳 ， 唯恐 踢 不 出去 ， 這時 是 足球 。 」 兒子 忙 說 ： 「 爸爸 你 是 橄欖球 ， 我們 就算 摔 得 腰 痠 背 痛 ， 也 要 把 你 緊緊 抱住 不 放 ！ 」 解說 ： 王 老先生 以 球 譬喻 ， 感歎 自己 像 足球 快 沒 人 要 了 ， 而 兒子 的 橄欖球 更 是 妙喻 ， 說明 了 自己 不變 的 孝心 。 討論 與 心得 蘇育政 ： 「 莊子 真 不愧 是 個 偉大 的 思想家 ， 在 進退兩難 的 處境 中 ， 他 既 未 逃避 ， 也 不 生氣 ， 而是 運用 譬喻 的 方式 ， 藉由 一 則 憑空 杜撰 的 寓言 故事 ， 巧妙 地 讓 好友 領會到 了 他 目前 的 處境 。 這樣 做 ， 既 保持 了 朋友 之間 的 一團和氣 ， 也 成功 地 達到 了 借 糧 的 目的 。 」 李怡萱 ： 「 我 很 欣賞 錢鍾書 先生 的 比喻 ， 簡直 妙 透 了 ！ 好 作品 就 好比 雞蛋 ， 營養 可口 ， 喜歡 嘛 ， 就 多 吃 呀 ！ 至於 生下 這 粒 雞蛋 的 母雞 ， 你 又 何必 認識 呢 ！ 從 錢鍾書 先生 這 個 妙喻 中 ， 我們 更 可 看出 他 詼諧 幽默 的 為人 ， 和 淡泊 明志 的 高貴 情操 。 」 郭俊麟 ： 「 王 老先生 球 的 比喻 也 很 妙 ， 從 年輕 時 你 爭 我 奪 的 籃球 ， 到 退休 後 被 孩子 推來推去 的 排球 ， 又 淪為 孩子們 唯恐 踢 不 出去 的 足球 ， 說盡 了 內心 無限 的 感傷 。 而 兒子 一 句 『 爸爸 你 是 橄欖球 』 的 妙喻 ， 不僅 表達 了 自己 的 孝心 ， 更 撫平 了 王 老先生 內心 的 傷痕 ， 比 千言萬語 還 管用 呢 。 」 我 是 說話 高手 我 要 同學們 「 現 學 現 賣 」 ， 運用 譬喻 說話 術 ， 每 人 來 上 一 句 。 蘇育政 ： 「 媽 ！ 河馬 整 天 泡 在 水 裡 ， 鳥兒 整 天 在 樹 上 乘涼 ， 小孩子 躲 在 游泳池 裡 不肯 出來 ， 而 我 在 書房 裡 不停 地 流汗 ， 怎能 讀 好書 呢 ？ 」 （ 想 開 冷氣 ） 李怡萱 ： 「 頑皮 的 弟弟 像 一 頭 野牛 ， 在 馬路 上 照樣 亂 闖 亂 撞 ， 讓 媽媽 頭疼 得很 。 」 郭俊麟 ： 「 我 的 信心 ， 原本 跟 凋謝 的 花朵 一樣 消失 了 ， 但 聽 了 媽媽 的 一 番 話 ， 又 讓 我 的 信心 重新 萌芽 了 。 」 留言板 譬喻 用 得 巧 ， 可以 生動 地 說明 事理 ， 使 不 清楚 的 觀點 明朗化 ， 模糊 的 問題 清晰化 ， 深奧 的 問題 淺顯化 ， 達到 「 一 魚 多 吃 」 的 效果 喔 ！ 如何 面對 不可 理喻 的 人 ？ ── 正話 反 說 說話 術 「 你們 覺得 哪 一 種 人 最 難 說服 ？ 」 我 問 臺 下 同學 們 。 「 固執 己見 的 人 。 」 白一飛 脫口而出 。 「 蠻 不 講理 的 人 。 」 楊心潔 接腔 說道 。 「 沒 錯 ， 對於 這些 不可 理喻 的 人 ， 你 很 難 從 正面 的 講理 、 規勸 來 打動 他 的 心 ， 必須 另 想 辦法 才 行 。 」 我 同意 他倆 的 看法 。 蘇育政 問道 ： 「 老師 說 對 不可理喻 的 人 ， 從 正面 難以 發揮 效果 ， 難道 必須 從 反面 下手 ？ 」 「 嗯 ， 在 說辯 技巧 中 ， 有 一 種 叫 『 正話 反 說 』 法 ， 用來 對付 這些 人 最 恰當 了 ！ 」 我 繼續 說 ： 「 至於 何謂 正話 反 說法 呢 ？ 我們 來 看 下面 這 個 例子 。 」 正話 反 說 的 要領 「 後唐 莊宗 出 城 狩獵 ， 馬匹 踐踏 了 當地 百姓 田 裡 不少 的 農作物 。 縣令 攔馬 進諫 ， 莊宗 勃然大怒 ， 喝令 手下 推 去 斬首 。 這 時候 ， 戲子 敬新磨 正好 在場 ， 當面 罵 縣令 說 ： 『 你 作為 縣令 ， 難道 沒 聽說 過 天子 喜歡 打獵 嗎 ？ 為什麼 偏偏 要 縱容 老百姓 去 種 莊稼 ， 為 皇帝 繳納 賦稅 ？ 為什麼 不 暫且 讓 你 的 百姓 忍飢挨餓 ， 把 這些 田地 空 起來 ， 等待 天子 來 馳馬 射箭 、 追殺 獵物 呢 ？ 你 真是 罪該萬死 ！ 』 莊宗 聽 後 轉怒 為 喜 ， 忍不住 哈哈 大笑 起來 ， 於是 赦免 了 縣令 。 」 故事 說完 了 ， 我 接著 剖析 道 ： 「 敬 新磨 是 個 戲子 ， 但 為人 正直 ， 很 有 正義感 。 對於 眼前 發生 的 事情 ， 他 心知肚明 ， 很 為 縣令 打抱不平 。 為 救 縣令 ， 他 一 反 常規 ， 說出 一 番 荒謬 悖 理