形成 對抗 和 衝突 的 基礎 上 ， 想 辦法 發展 孩子 的 正面 潛能 。 比如 建立 良好 的 親子 信任 關係 ， 培養 孩子 愛 閱讀 的 興趣 ， 經常 帶 孩子 出去 旅遊 ， 幫助 孩子 建立 同伴 交往 圈子 ， 給 孩子 做出 好 的 榜樣 等等 。 家長 最多 可以 和 孩子 一起 制訂 計畫 ， 但 計畫 如何 制訂 一定 要 聽取 孩子 的 意見 ， 如何 執行 則 要 交給 孩子 … … 如果 你 實在 不 知 如何 做 ， 哪怕 什麼 都 不 做 ， 也 比 錯誤 地 做 要 好 。 我 的 親戚 朋友 們 看到 我 女兒 圓圓 的 成績 一直 都 不錯 ， 也 沒 比 別人 少 玩 ， 生活 能力 也 不 差 ， 便 很 驚訝 她 是 怎麼 做到 的 。 我 承認 人 的 天賦 稟性 有 一些 差異 ， 但 這 差異 並 不 是 全部 的 決定 因素 。 圓圓 之所以 顯得 能量 更 充足 一些 ， 除去 天時地利 等 諸多 因素 ， 還 有 一 個 最 重要 的 因素 是 ， 她 的 能量 從不 需要 消耗 在 和 家長 的 鬥爭 中 ， 不 需要 浪費 在 過度 的 自我 糾結 中 ， 而是 全部 用於 自我 成長 上 。 我 承認 我 沒有 能力 讓 圓圓 像 她 那 個 室友 一樣 ， 把 一切 安排 得 井然有序 ， 但 我 至少 沒 給 她 添亂子 。 在 這 過程 中 我 並非 沒有 一點 焦慮 和 糾結 ， 但 我 把 心思 用於 自我 約束 和 自我 學習 上 ， 當 我 明白 了 ， 孩子 的 問題 自然 就 不 存在 了 。 我 在 學習 和 反思 中 獲得 的 最 受益 的 道理 是 ： 在 一 個 寬鬆 的 環境 中 ， 孩子 才 有 面對 自我 的 時間 和 空間 ， 才 有 機會 學習 適應 和 調整 ， 才 能 聚集 起 自我 成長 的 力量 ─ 這 是 我 本 文 中 最 想 和 大家 分享 的 一 點 。 回到 測試題 上 ， 顯然 ， 我 的 選擇 是 第一 種 。 這 就 說到 最後 一 個 問題 。 第二 種 選擇 為什麼 不 好 __UNDEF__ 把 飯 倒進 垃圾桶 ， 這 個 動作 對 家長 來說 真是 痛快 ， 但 想像 一下 這 個 行為 有 多麼 野蠻 粗俗 吧 。 如果 有 誰 認為 「 粗俗 野蠻 」 的 評價 過分 ， 那麼 把 自己 置換到 孩子 的 角色 體會 一下 ， 看看 自己 體會到 的 是 什麼 。 我 知道 很多 人 一旦 置換 角色 ， 就 會 吃驚 地 發現 這 確實 不 是 好 方法 。 那麼 請 勇敢 地 剖析 一下 ， 為什麼 你 最初 看到 選擇題 時 ， 會 選擇 第二 種 做法 ？ 答案 只 有 一 個 ： 因為 他 是 孩子 ， 而且 是 「 我 的 孩子 」 ─ 這 就 是 你 思維 中 的 癥結 ， 以前 一直 不 曾 意識到 它 的 存在 ， 現在 它 顯現出來 了 ─ 即 在 你 的 潛意識 中 ， 你 一直 不 曾 和 孩子 真正 平等 過 ， 你 是 把 自己 置於 一 個 操縱 者 和 領導 者 的 位置 ， 你 和 孩子 的 親子 關係 是 支配 與 被 支配 的 關係 ， 甚至 是 奴役 和 被 奴役 的 關係 。 這樣 一 種 不 平等 的 關係 給 家長 帶來 的 往往 是 滿足 ， 尤其 看到 孩子 服從 的 時候 ； 但 它 給 孩子 帶來 的 ， 則 是 委屈感 ， 是 心頭 積累 的 恨意 。 教育 手段 如果 不 包含 善意 和 悲憫 情懷 ， 又 怎麼 能 指望 孩子 學會 愛 和 同情 ？ 冷酷 的 手段 確實 能 立竿見影 地 讓 孩子 變 乖 ， 但 冷酷 本身 也 一定 會 給 孩子 留下 深刻 印象 。 兒童 是 從 榜樣 那裡 學會 如何 對待 他人 的 ， 如果 有朝一日 他 表現出 對 其他 人 、 對 父母 或 對 自己 冷酷 ， 請 你 不要 吃驚 ， 也 不要 覺得 委屈 。 我 看到 留言 中 還 有 家長 認為 應該 強行 關機 ， 該 吃飯 就 吃飯 ， 沒 什麼 商量 的 餘地 。 這 種 方法 屬於 直接 控制 ， 行為 十分 簡單 ， 但 也 十分 粗暴 。 提出 這 種 建議 的 家長 ， 如果 你 真的 經常 這樣 做 ， 後果 可能 會 很 嚴重 ， 孩子 發生 「 網路 成癮 」 、 成績 不佳 、 嚴重 叛逆 或 消沉 等 一 系列 負面 行為 的 機率 將 會 非常 高 ， 你 眼下 簡單 、 高效率 的 處理 行為 所 換來 的 ， 很 可能 是 越來越 令 你 感覺 棘手 的 行為 問題 。 還 有的 說 家長 要 和 孩子 一起 餓 ， 也 不 吃飯 ， 直到 孩子 下線 。 這 是 一 種 通過 自殘 來 給 孩子 施加 壓力 的 行為 ， 亦 不 可取 。 現在 動不動 就 發生 青少年 自殺 的 事件 ， 人們 總 喜歡 將 其 歸咎於 「 生命 教育 缺失 」 ─ 這 種 大而無當 的 陳腔濫調 不但 於事無補 ， 而且 欲蓋彌彰 。 如果 一 個 孩子 和 父母親 關係 良好 ， 想到 父母 時 內心 是 溫暖 而 不 是 冰冷 的 ， 他 絕不 會 自殺 。 二○一二年 十二月 十四日 ， 美國 康乃迪克 小學 發生 校園 槍擊 慘案 ， 造成 二十八 人 死亡 ， 凶手 是 一 名 二十 歲 的 年輕人 ， 他 先 在 家 中 殺死 母親 ， 然後 到 母親 曾 服務 過 的 小學 行凶 。 人們 又 開始 一窩蜂 地 把 矛頭 對準 槍枝 問題 。 可以 想像 ， 假設 這 事 發生 在 中國 ， 人們 又 會 一窩蜂 地 把 板子 打到 「 教育 體制 」 或 「 學校 道德 教育 缺失 」 上 。 我 在 這裡 無意 去 探討 美國 的 槍枝 管制 問題 或 中國 的 教育 體制 問題 ， 想 說 的 是 ， 個人 擁有 槍支 可能 確實 是 問題 ， 但 事實 上 廚房 的 菜刀 也 可以 殺人 ， 工具 總是 中性 的 ， 關鍵 在於 握 在 誰 的 手 中 。 那些 既 沒有 美國 槍枝 ， 又 沒有 中國 教育 體制 的 國家 ， 他們 的 少年犯 和 小 混混 又 是 什麼 造成 的 呢 ？ 遇到 這些 問題 ， 可不可以 不要 搞 得 那樣 形而上 ？ 可不可以 具體 地 從 教育 的 角度 追問 一下 ， 如此 殘酷 的 年輕人 ， 他 到底 遭遇 了 怎樣 的 家庭 生活 ？ 他 的 父母 到底 是 如何 跟 他 相處 的 ？ 我 在 看過 報導 後 ， 拼湊 一下 媒體 漫不經心 提到 的 一些 有關 他 的 家庭 生活 的 資訊 和 細節 ， 不 難 看出 問題 的 真正 根源 。 比如 ， 他 的 媽媽 對 兩 個 兒子 ， 尤其 是 小 兒子 亞當 （ 即 兇手 ） ， 執行 嚴苛 教育 ， 不 高興 時 ， 會 用 槍 指 著 這 個 男孩 的 頭 … … 請 想像 一下 母親 這些 態度 和 行為 帶給 兒子 的 感覺 吧 。 槍擊案 發生 後 ， 槍手 的 哥哥 第一 個 反應 是 ， 他 媽媽 肯定 被 打死 了 ， 這 個 判斷 絕不 是 空穴來風 。 如果 孩子 和 父母 的 關係 融洽 ， 他 就 不會 變壞 ， 也 不會 去 自殺 。 因為 父母 一方面 是 孩子 最 好 的 心理 依靠 ， 另一方面 父母 對 孩子 的 態度 又 深刻 地 影響 著 孩子 對 世界 的 態度 。 父母 是 孩子 的 整 個 世界 ， 如果 孩子 對 父母 失望 了 ， 他 就 對 整 個 世界 失望 了 。 一直 以來 ， 我們 受 一 句 話 的 誤導 太 深 ： 沒有 規矩 ， 不 成 方圓 ─ 話語 本身 沒有 錯 ， 問題 是 如何 理解 「 規矩 」 和 「 方圓 」 ， 尤其 是 在 兒童 教育 中 。 事實 是 太多 人 錯 把 「 規矩 」 理解為 瑣碎 的 管制 ， 把 「 方圓 」 理解為 服從 ， 這 種 淺薄 的 理解 只 能 產生 一些 淺薄 的 教條 ， 不 知 讓 多少 人 踏入 錯誤 的 深淵 。 中國 傳統 雖然 也 講究 嚴格 家教 ， 但 這 嚴格 多半 是 基於 家長 的 以身作則 ， 即便 有時候 打 孩子 ， 愛 和 溫情 仍然 是 主導 的 氣氛 。 所以 ， 孝敬 父母 、 贍養 老人 、 大 家庭 模式 是 我們 的 傳統 。 美國人 現在 通過 立法 不 打 孩子 ， 那 種 美國式 的 你 是 你我 是 我 的 冷漠 的 家庭 相處 方式 確實 很 獨特 ， 但 有 多少 美國 老人 有 兒 有 女 ， 卻 在 孤獨 中 死去 。 現在 ， 美式 做法 是 很多 中國 家長 有意無意 奉行 的 ， 種 瓜 得 瓜 種 豆 得 豆 ， 多 年 以後 ， 你 希望 你 的 孩子 如何 對待 你 呢 ？ 即使 拋棄 一切 教育 、 社會 等 各 方面 的 分析 ， 單 是 作為 父母 ， 看到 孩子 玩 得 高興 ， 為 了 讓 他 玩耍 吃飯 兩 不誤 ， 把 飯碗 端給 他 ， 這 難道 不 是 一 種 正常 的 本能 嗎 ？ 媽媽 和 爸爸 應該 是 孩子 想到 了 就 覺得 最 溫暖 、 最 可靠 、 最 可以 放鬆 的 那 個 人 ， 而 不 應該 是 嚴厲 的 執法 者 和 令 人 壓抑 的 君主 。 給 孩子 送 一 碗 飯 和 溺愛 沒有 一點 關係 ， 因為 愛 和 溺愛 根本 不 是