則 孩子 會 對 理工 學科 （ STEM 科學 、 科技 、 工程 、 數學 ） 更 有 興趣 。 海茲喬吉 曾 帶 著 一 群 十六 歲 的 學生 瞭解 特斯拉 （ Nicola __UNDEF__ Tesla ） 的 生平 ， 特斯拉 被 後世 譽為 「 被 遺忘 的 電學 天才 」 ， 生前 最 大 的 競爭 對手 是 愛迪生 ， 兩 人 都 想 找到 傳輸 無線 電流 最 可靠 安全 的 方式 。 海茲喬吉 發現 學生 對 科學家 達成 重要 成就 之前 經歷 的 種種 難關 挑戰 ， 非常 有 興趣 （ 特斯拉 年輕 時 曾 把 愛迪生 視為 偶像 ， 還 在 愛迪生 那裡 上班 了 一陣子 ， 後來 跟 愛迪生 鬧翻 就 辭職 了 ） 。 特斯拉 離開 愛迪生 的 公司 後 陸陸續續 註冊 了 七百多 項 專利 ， 但 愛迪生 一直 視 他 為 眼中釘 ， 用盡 手段 惡整 他 ， 據說 愛迪生 還 雇 人 燒掉 特斯拉 的 實驗室 ， 阻礙 特斯拉 獲得 研究 資金 。 特斯拉 的 故事 讓 青少年 們 聽 得 如癡如醉 ， 聽完 後 他們 特別 佩服 理想型 反抗 者 的 不 服從 精神 。 「 就是 因為 特斯拉 的 點子 聽起來 都 很 瘋狂 ， 才 無法 被 學術界 接受 」 一 名 學生 在 他 的 自然 科學 日誌 上 寫道 。 而 另 一 名 學生 的 日誌 裡 寫 著 「 無論 某 個 科學 想法 乍 聽 之下 有 多麼 奇怪 或 瘋狂 ， 我們 都 不可以 蔑視 這 個 想法 。 」 研究 人員 發現 ， 透過 聽 故事 學習 的 學生 所 學到 並且 牢記 的 科學 課程 內容 ， 比 其他 學生 更多 ， 而且 會 對 許多 科學 成就 表示 更 真心 的 讚嘆 。 跟 在 傳統 教室 中 聽課 的 學生 相比 ， 透過 故事 學習 科學 的 學生會 更 欣賞 與眾不同 的 想法 ， 也 更 願意 挑戰 主流 認知 26 。 另 一 項 研究 裡 的 中學 學生 從 老師 那裡 聽到 另 一 名 鮮為人知 、 但 具有 歷史 意義 的 反抗 者 的 故事 ， 就 是 我們 在 第三 章 提 過 的 民權 鬥士 伊莉莎白 ． 詹寧斯 。 研究 顯示 ， 學生 聽完 伊莉莎白 的 故事 後 ， 不只 更加 瞭解 她 那 個 時期 的 歷史 ， 心靈 的 力量 也 獲得 提升 27 。 研究 人員 請 孩子 們 說出 對 美國 公民 權利 的 瞭解 、 希望 更 深入 學習 的 議題 、 以及 伊莉莎白 的 故事 裡 有 哪些 部份 讓 他們 覺得 特別 驚訝 或 特別 有趣 。 很 意外 的 是 ， 學生 不僅 沒有 機械式 地 重述 十九世紀 末 和 二十世紀 初 眾人 對 黑人 普遍 歧視 ， 甚至 還 能 發現 「 採用 現代 的 道德觀 去 評斷 過去 某 時期 的 價值觀 」 可能 產生 的 問題 。 他們 也 清楚 表達 自己 如果 生活 在 伊莉莎白 的 時代 會 採 與 哪些 不 一樣 的 行動 。 透過 故事 學習 的 孩子 ， 可以 展現 更多 的 同理心 及 換 位 思考 的 能力 和 智慧 。 類似 的 研究 顯示 ， 父母 和 老師 可以 藉由 跟 孩子 說 反抗 者 的 故事 來 培育 新一代 反抗 者 ， 讓 孩子 們 勇於 支持 某些 對 社會 有益 卻 不 太 受 歡迎 的 想法 。 此外 ， 父母 師長 也 應該 鼓勵 孩子 跳脫 傳統 、 用 全新 角度 看待 反抗 者 。 孩子 也 應 深入 瞭解 知名 反抗 者 的 經歷 ， 研究 他們 在 通往 成功 或 失敗 的 路 上 是否 犯 了 什麼 錯 、 是否 德行 有 虧 。 藉由 瞭解 反抗 者 的 生平 ， 孩子 能 真正 體會到 自己 必須 跳脫 舒適圈 、 勇於 嘗試 、 並 按照 自己 的 信念 行動 。 我們 的 孩子 也 必須 瞭解 ： 走上 反抗 一 途 可能 需要 付出 的 代價 。 我們 應該 誠實 告知 孩子 質疑 主流 思想 可能 帶來 的 後果 ， 孩子 才 能 更 準確 地 判斷 他們 所 追求 的 目標 是否 值得 他們 可能 得 做出 的 犧牲 。 我們 可以 讓 孩子 想想 聽 過 的 故事 和 自己 的 生活 有 哪些 共通 之 處 ， 引導 他們 思考 他們 是否 曾經 站出來 對抗 多數 人 ？ 他們 為什麼 認為 當時 的 決定 是 正確 或 錯誤 的 ？ 他們 從 過去 的 經驗 中 學到 了 什麼 以及 打算 如何 應用 在 未來 面臨 的 挑戰 上 ？ 反抗 者 養成 術 6 ： 教導 孩子 勇敢 __UNDEF__ 本 書 提到 的 所有 案例 都 告訴 我們 ： 反抗 者 若 不 勇敢 便 無法 成事 。 如果 我們 要 教育 孩子 成為 敢於 挑戰 現況 的 反抗 者 ， 我們 就 得 告訴 他們 何謂 勇敢 。 首先 ， 我們 要 告訴 他們 勇敢 有 各 種 形式 ， 並非 只有 不 怕 痛 不 怕死 的 人 才 稱作 勇敢 28 。 如果 有 人 願意 為了 實踐 心 中 理想 而 對抗 權勢 或 甚至 整 個 社會 ， 這 種 人 展現出來 的 是 道德 勇氣 。 想想 第八 章 揭發 學術 詐騙 的 雪柔 ． 肯尼迪 ， 第六 章 為 性侵 受害 者 奔走 的 瑪莎 ． 戈妲 ， 她們 沒有 怯弱 ， 沒有 魯莽 行事 ， 為了 實踐 心 中 正義 只 能 咬 著 牙 艱難 地 往 目標 邁進 ， 這 類 反抗 者 為了 道德 理想 ， 不惜 犧牲 自己 的 健康 、 幸福 和 工作 前途 。 又 或者 想想 第五 章 的 演員 妮雪兒 ． 尼柯斯 等 三 人 ， 同心 對抗 社會 壓力 ， 完成 了 電視史 上 的 跨 種族 初吻 ， 這些 反抗 者 都 充分 展現 了 道德 勇氣 。 此外 ， 若 一 個 人 克服 了 自己 原有 的 障礙 ， 所 展現 的 則 是 個人 勇氣 29 。 不過 要 注意 的 是 ， 被 某人 認定為 勇敢 的 行為 ， 在 另 一 人 眼 裡 可能 只 是 雞毛蒜皮 的 小 事 ， 例如 公開 演講 、 跟 父母 抗議 偏心 等 。 但 事情 不 分 大小 ， 只要 能 克服 自己 曾經 過 不 去 的 關卡 ， 都 算是 展現 個人 勇氣 。 其他 勇敢 的 行為 包括 當 大多數 人 反對 你 的 時候 ， 如何 冒險 堅持 誠實 （ 說出 真相 ） 以及 維持 真誠 （ 勇敢 做 自己 ） 。 大家 可以 想想 第四 章 的 Fugazi 樂團 是 如何 堅持 玩 自己 的 音樂 ， 不 被 龐大 利益 蠱惑 ； 第二 章 的 NBA 球星 瑞克 ． 貝瑞 如何 在 大 群 球迷 批判 的 眼光 下 堅持 用 「 蹲 馬桶 」 的 姿勢 投 罰球 ； 再 想想 第四 章 提到 的 伊格納茲 ． 塞麥爾維斯 醫生 如何 苦口婆心 地 向 同僚 宣導 「 洗手 能 救命 」 的 概念 。 請 帶 著 孩子 認識 不同 類型 的 勇氣 ， 並 教 他們 描述 自己 勇敢 的 行為 。 你 可以 舉 一些 例子 ， 跟 孩子 聊聊 他們 表現 得 很 勇敢 的 時刻 、 你 表現 得 很 勇敢 的 時刻 、 以及 其他 人 表現 得 很 懦弱 的 時刻 。 不過 ， 跟 你 的 孩子 聊 他人 的 懦弱 時刻 不 是 為 了 嘲笑 別人 ， 你 應該 要 讓 孩子 思考 如果 他們 身處 別人 表現 懦弱 的 情況 ， 他們 會 有 什麼 想法 、 感受 、 和 行動 。 我們 不 希望 孩子 「 被 逼 著 勇敢 」 或者 是 「 為了 被 喜歡 才 表現 勇敢 」 ， 所以 要 讓 孩子 知道 大人 也 並非 總是 勇敢 ， 你 有 勇敢 的 時候 ， 但 也 有 怯懦 的 時候 ， 以及 難以 說清 是 勇敢 還是 怯懦 的 時候 。 此外 ， 若要 讓 孩子 真正 瞭解 勇敢 ， 就 不能不 談 恐懼 。 真正 的 勇敢 不 是 天 不 怕 地 不 怕 ， 而是 即使 感到 害怕 還是 願意 採取 行動 30 。 我們 可以 用 以下 等式 來 定義 勇氣 ： 勇氣 ＝ 採取 行動 的 意願 ÷ 恐懼 __UNDEF__ 這 個 等式 告訴 我們 ， 有 兩 種 方式 可以 讓 我們 變 得 勇敢 31 。 第一 ， 在 實踐 理想 的 路 上 我們 都 會 害怕 自己 無法 克服 阻礙 ， 我們 應該 正視 並 努力 減輕 這 份 恐懼 。 有 調查 發現 ， 曾 有 一千三百一十二 名 聯邦 公務員 在 自己 的 職場 「 發現 一 項 以上 不法 或 浪費 公帑 行為 的 直接 證據 」 之後 ， 卻 不 敢 站出來 成為 吹哨 者 ， 最 大 原因 就是 害怕 遭到 報復 32 ； 孩子 被 霸凌 後 不 敢 跟 父母 師長 求助 的 最 主要 原因 也 是 怕 被 報復 33 。 我們 在 第六 章 談 過 建立 強大 心理 素質 的 各 種 方法 ， 其中 的 關鍵 便是 ─ 瞭解 自己 的 感受 。 試 著 把 你 的 感受 和 你 的 應對 方式 區隔開來 ， 想想 心 中 的 負面 情緒 有 何 作用 ， 你 的 恐懼 到底 想 告訴 你 什麼 ？ 除了 減輕 恐懼 ， 第二 個 方法 是 ： 在 面對 恐懼 時 ， 設法 增加 動力 （ 採取 行動 的 意願 ） ， 鼓舞 自己 往 目標 邁進 。 第六 章 提到 ， 我們 必須 想清楚 是 什麼 原因 （ 什麼 人 或 什麼 事 ） ， 使得 我們 的 目標 重要 到 甚至 願意 犧牲 健康 、 名譽 和 金錢 。 獲得 勇氣 的 過程 並 不 像 打電動 ， 不 是 練 個 幾 小時 就 能 解鎖 某 個 關卡 然後 獲得 等級 多少 的 勇氣 。 你 是否 能 成為 勇敢 的