讓 底下 一 群 學歷 比 他 高 的 碩士 和 博士 都 服氣 ， 的確 有 值得 我們 借鏡 的 地方 。 他 說 他 自學 的 效果 之所以 比 到 學校 學 得 好 ， 是 因為 他 的 自學 進度表 有 機動性 ， 隨時 因為 心 中 想 讀 而 去 讀 。 他 讀 的 是 他 自己 心智 安排 的 順序 ， 而 不 是 別人 安排 的 知識 順序 。 換句話說 ， 他 有 求知慾 ， 讀 的 是 自己 想 讀 的 ， 所以 他 學習 的 動機 比 別人 強 ， 效果 當然 比 別人 好 。 同時 ， 他 學習 的 方法 也 跟 一般 學校 教 的 不同 ， 他 強調 思考 。 他 說 ， 每 次 想到 一 個 點子 時 ， 就 問 自己 這 個 想法 的 例子 有 哪些 ？ 有 其他 的 想法 跟 它 一樣 嗎 ？ 我 如何 學習到 這 個 想法 的 細節 ？ 他 把 這 個 方法 應用到 每 一 個 新 的 、 未曾 接觸 的 東西 上 ， 因為 知識 會 吸引 知識 ， 不知不覺 就 形成 他 錯綜複雜 、 連接 緊密 的 知識面 ， 這 個 方法 最 大 的 好處 是 這 是 一 個 可以 活用 的 知識網 。 現在 有 很多 年輕人 大學 畢業 了 ， 還 不 知道 自己 的 興趣 在 哪裡 。 是 不 是 我們 的 教育 一 開始 就 重視 事實 的 記憶 ， 忽略 了 思考 的 方法 ， 以致 所有 時間 花 在 記憶 上 ， 沒有 時間 把 學習 的 知識 組織成 一 張 有用 的 網 呢 ？ ● 自序 __UNDEF__ 勇於 改變 才 會 進步 __UNDEF__ 這 本 書 中 所 收集 的 文章 ， 是 我 過去 一 年 多 來 在 聯合報 、 國語日報 、 天下 及 遠見 等 雜誌 上 所 寫 的 專欄 。 算 一 算 ， 竟然 是 我 寫 的 第十四 本 書 了 。 人 真是 不 琢 不 成 器 ， 編輯 若 不 催 ， 稿子 也 寫 不 出來 ， 催急 了 ， 坐 在 桌子 前面 ， 一邊 寫 ， 一邊 改 ， 總是 不 滿意 。 （ 一九七八年 諾貝爾 文學獎 的 得主 艾沙克‧辛格 〔 Isaac Singer 〕 曾 說 ： 「 字紙簍 是 作家 的 益友 。 」 ） 雖然 不 滿意 ， 期限 到 了 ， 無奈何 ， 只好 硬著頭皮 繳出去 。 不 知 為何 ， 一旦 印成 鉛字 後 ， 越 看 卻 越 好 ， 有時 還 很 驚訝 自己 怎會 神 來 一 筆 ， 難怪 俗語說 ： 「 文章 是 自己 的 好 ， 太太 是 人家 的 好 。 」 也 難怪 英國 文學家 毛姆 （ Somerset Maugham ） 會 說 ： 「 人們 要求 批評 ， 但是 他們 要 的 是 讚美 （ People ask for criticism but they only want praise. ） 。 」 人 真 是 誅心 啊 ！ 事實 上 ， 不論 文章 也好 、 政治 也好 ， 沒有 批評 就 不會 有 進步 ， 只是 很少 人 有 李光耀 那樣 的 胸襟 ， 當 香港人 批評 新加坡人 沒有 服務 的 DNA 時 ， 他 不慍不怒 的 說 ： 「 漏氣 不會 死 ， 沒 氣 才 會 死 。 」 的確 ， 唯有 深度 自我 期許 的 社會 才 樂於 檢討 ； 唯有 檢討 之後 積極 有效 的 行動 ， 才 能 使 自己 進步 。 人 最 怕 守成 、 安於 現狀 不肯 改變 ， 事情 只有 做 了 才 會 知道 哪裡 要 改進 。 年輕人 其實 不 怕 犯錯 ， 只要 不 犯 第二 次 錯 就 好 ； 現在 社會 上 瀰漫 著 多 做 多 錯 的 心態 ， 這 是 要不得 的 。 現在 的 人 也 習慣 空口 說 白話 ， 只 聽 樓梯 響 ， 不 見 人 下來 ， 要 知道 那 是 紙畫 大 餅 ， 充 不得 飢 的 ！ 講 得 再 好聽 都 抵不上 一 個 執行力 ， 天下 事 只有 實際 動手 去 做 了 ， 才 有 成果 出來 。 我們 都 聽 過 南海 和尚 的 故事 ， 一 個 已經 朝聖 回來 了 ， 另 一 個 還 在 計畫 未 出發 。 凡事 躊躇 不 前 ， 只 會 蹉跎掉 一生 。 最近 跟 幾 個 企業家 在 談 未來 人才 的 培育 ， 他們 都 一致 認為 這 一 代 的 年輕人 如果 要 和 別人 競爭 ， 第一 要 有 穩定 的 情緒 （ 包括 接受 批評 的 雅量 ） ， 其次 是 嚴守 自律 ， 第三 是 抗壓性 高 ， 第四 是 閱讀 能力 強 。 嚴長壽 總裁 最近 在 微軟 的 一 場 公開 演講 中 則 說 ， 服務 的 熱情 和 敬業 的 態度 是 二十一世紀 競爭 最 重要 的 條件 。 哪 個 大學 畢業 、 在 校 考 第幾 名 ， 出 社會 以後 已經 無 人 在乎 了 ， 它 充其量 在 面試 時 使 你 加分 ， 但是 就業 後 一切 靠 自己 的 能力 ， 所謂 「 不會 行船 順風 翻 ， 會 行船 能 使 風 八 面 」 。 過去 文憑 是 通往 理想 工作 的 護照 ， 現在 頂多 是 簽證 ， 使 你 進入 市場 而已 ， 一切 還是 要 看 自己 的 能力 。 有 能力 才 會 勝任 ， 能 勝任 才 會 敬業 。 工作 是 深刻 喜悅 的 來源 ， 人 一定 要 喜歡 自己 的 工作 ， 才 會 有 成就 出來 ， 人生 才 有 意義 。 本 書 中 有 好幾 篇 文章 都 在 反駁 明星 學校 和 名次 的 迷思 ， 人 只要 不 畫地自限 ， 每 個 人 頭 上 都 有 一 片 天 。 這 本 書 能 出版 還要 感謝 燒菜 給 我 吃 的 好友 李珀 校長 和 張杏如 執行長 。 《 金銀島 》 的 作者 史蒂文生 （ Robert Louis Stevenson ） 說 ： 「 朋友 是 你 送給 自己 最 好 的 禮物 ， 只要 有 朋友 ， 我們 就 非 無用 之 人 ， 若 被 人 所 愛 ， 我們 就是 不可或缺 （ indispensable ） 了 。 」 朋友 豐富 我們 的 人生 ， 好朋友 尤其 是 一 輩子 的 福賜 。 這些 朋友 每 次 有 好吃 的 都 沒有 忘記 我 ， 她們 叫 我 專心 寫稿 、 譯 書 ， 她們 負責 打理 我 家 冰箱 。 受到 朋友 這樣 的 肯定 ， 我 怎敢 不 努力 翻譯 、 努力 寫作 呢 ？ 目前 台灣 教育 還 有 很多 的 迷思 尚 待 破除 ， 大人 也 仍 有 許多 的 觀念 尚 待 改變 。 韓愈 說 ： 「 化 當世 莫 若 口 ， 傳 來 世 莫若 書 。 」 我 想 盡力 兩 者 都 做 ， 讀者 若 能 從 這些 文章 中 得到 一些 新知 、 一 絲 喜悅 、 一點 啟發 ， 就 不 枉 這些 大忙人 燒菜 給 我 吃 了 。 出版 緣起 __UNDEF__ 一九八四年 ， 在 當時 一般 讀者 眼 中 ， 心理學 還不是 一 個 日常 生活 的 閱讀 類型 ， 它 還 只 是 學院 門牆 內 一 個 神秘 的 學科 ， 就 在 歐威爾 立下 預言 的 一九八四年 ， 我們 大膽 推出 《 大眾 心理學 全集 》 的 系列 叢書 ， 企圖 雄大 地 編輯 各 種 心理學 普及 讀物 ， 迄 今 已 出版 達 二百 種 。 《 大眾 心理學 全集 》 的 出版 ， 立刻 就 在 台灣 、 香港 得到 旋風式 的 歡迎 ， 翌年 ， 論 者 更 以 「 大眾 心理學 現象 」 為 名 ， 對 這 個 社會 反應 多所 論列 。 這 個 閱讀 現象 ， 一方面 使 遠流 出版 公司 後來 與 大眾 心理學 有 著 密不可分 的 聯結 印象 ， 一方面 也 解釋 了 台灣 社會 在 群體 生活 日趨 複雜 的 背景 下 ， 人們 如何 透過 心理學 知識 掌握 發展 的 自我 改良 動機 。 但 十 年 過去 ， 時代 變 了 ， 出版 任務 也 變 了 。 儘管 心理學 的 閱讀 需求 持續 不 衰 ， 我們 仍 要 虛心 探問 ： 今日 中文 世界 讀者 所 要 的 心理學 書籍 ， 有 沒 有 另 一 層次 的 發展 ？ 在 我們 的 想法 裡 ， 「 大眾 心理學 」 一 詞 其實 包含 了 兩 個 內容 ： 一 是 「 心理學 」 ， 指出 叢書 的 範圍 ， 但 我們 採取 了 更 寬廣 的 解釋 ， 不僅 包括 西方 學術 主流 的 各 種 心理 科學 ， 也 包括 規範性 的 東方 心性 之 學 。 二 是 「 大眾 」 ， 我們 用 它 來 描述 這 個 叢書 的 「 閱讀 介面 」 ， 大眾 ， 是 一 種 語調 ， 也 是 一 種 承諾 （ 一 種 想 為 「 共通 讀者 」 服務 的 承諾 ） 。 經過 十 年 和 二百 種 書 ， 我們 發現 這 兩 個 概念 經得起 考驗 ， 甚至 看來 加倍 清晰 。 但 叢書 要 打交道 的 讀者 組成 變 了 ， 叢書 內容 取擇 的 理念 也 變 了 。 從 讀者面 來 說 ， 如今 我們 面對 的 讀者 更加 廣大 、 也 更加 精細 （ sophisticated ） ； 這 個 叢書 同時 要 了解 高度 都市化 的 香港 、 日趨 多元 的 台灣 ， 以及 面臨 巨大 社會 衝擊 的 中國 沿海 城市 ， 顯然 編輯 工作 是 需要 梳理 更多 更 細微 的 層次 ， 以 滿足 不同 的 社會 情境 。 從 內容面 來 說 ， 過去 《 大眾 心理學 全集 》 強調 建立 「 自助 諮詢 系統 」 ， 並 揭櫫 「 每 冊 都