|
。 有 些 益處 可能 和 科技 的 新穎性 有關 ; 如果 孩子 通常 無法 接觸 電子 產品 , 那麼 在 應用 程式 上 的 課程 , 可能 是 一 種 樂趣 ( 至少 最初 接觸 時 是 這樣子 ) 。 另一方面 , 大多數 有關 以 電腦 輔導 學齡 兒童 閱讀 的 證據 指出 , 其 效果 相對 之下 是 很 小 的 。 41 一些 個別 研究 的確 看到 其 影響 , 但 整體 的 呈現 卻 是 相當 負面 。 42 一 個 原因 可能 是 透過 電腦 的 輔導 , 效果 不如 面對面 的 輔導 。 孩子 可能 從 電腦 上學 總 比 沒 得 學 要 好 , 但是 有 人 親自 指導 絕對 是 更 佳 選擇 。 43 __UNDEF__ 近來 的 另 一 個 新 發展 是 電子書 閱讀器 ( 例如 Kindle ) , 這 對 學習 閱讀 或 鼓勵 孩子 閱讀 , 究竟 比 紙本書 好 還是 比較 差 呢 ? 基本 上 , 兩 者 皆 非 。 孩子 喜歡 電子書 閱讀器 , 但 它 似乎 也 沒有 比 紙本書 好 或 不 好 , 這 可想而知 , 因為 兩 者 並 不 是 真的 那麼 不同 。 44 孩子 喜歡 的 是 , 書 可以 快速 傳送到 電子書 閱讀器 裡 , 於是 孩子 隨時 可以 有 更多 的 書籍 選項 。 45 __UNDEF__ 最後 , 我 簡短 提 一下 有聲書 。 我 承認 我 特別 偏愛 以 有聲書 作為 一 項 教養 策略 。 我 的 兩 個 孩子 都 會 暈車 , 因此 , 汽車 內 的 電視 完全 禁用 。 後來 我們 發現 了 有聲書 , 這 徹底 改變 了 行車 經驗 。 我 知道 有 些 人 喜歡 在 車子 裡 與 孩子 交談 , 我 真的 很 讚賞 這 種 參與式 的 教養 方式 , 但 這 不 適合 我 。 我 喜歡 與 傑西 交談 或 沉思 , 讓 兩 個 孩子 開心 地 在 後座 聽 有聲書 , 而 不 是 暈車 嘔吐 , 對 我 來說 是 件 美事 。 結果 我們 的 孩子 太 喜歡 有聲書 了 , 所以 他們 在 閒暇 時間 也 會 聽 。 後來 我 開始 擔心 : 聽 有聲書 的 時間 是 不 是 太多 了 ? 我 很 高興 地 向 大家 報告 , 這 種 想法 是 錯誤 的 。 有聲書 其實 似乎 能 增加 閱讀 的 興趣 。 46 而且 不只 如此 , 它們 其實 還 能 幫助 孩子 提升 閱讀 能力 。 47 當 孩子 學習 從 拼讀 字母 到 會 閱讀 「 傑克 和 安妮 爬 著 繩梯 上到 樹屋 」 的 句子 , 聽到 流利 閱讀 的 聲音 有助於 在 這 過程 中 幫助 孩子 , 而 有聲書 就 做到 了 這 點 。 而且 孩子 可以 聆聽 比 自己 閱讀 程度 更 高 的 有聲書 , 這 可能 會 保持 他們 閱讀 的 興趣 與 動機 。 數據 告訴 我們 的 重要 訊息 ・ 以 字母 拼讀 為 基礎 的 閱讀 教學 最 好 。 ・ __UNDEF__ 大多數 孩子 在 小學 三年級 之前 學會 閱讀 , 而 他們 對 內容 脈絡 的 理解 會 隨著 時間 而 增加 。 ・ __UNDEF__ 如果 孩子 閱讀 自己 感興趣 的 主題 , 他們 更 可能 享受 閱讀 的 樂趣 。 因此 , 讓 孩子 選擇 自己 閱讀 的 書籍 是 有 價值 的 。 ・ __UNDEF__ 新 科技 : __UNDEF__ 透過 電腦 的 輔導 : 不如 有 人 親自 面對面 輔導 。 電子書 閱讀器 : 等同 一般 紙本 書籍 。 有聲書 : 有助 理解 故事 內容 。 案例 應用 __UNDEF__ 送 孩子 上 私立 學校 __UNDEF__ 如何 整合 所有 資訊 呢 ? 你 需要 將 決策 方法 與 數據 結合 起來 。 將 你 的 大局 架構 與 從 數據 研究 中 獲得 的 資料 放 在一起 , 做 通盤 的 考量 。 從 界定 問題 開始 。 在 學校 的 議題 中 , 有 許多 可以 討論 的 問題 , 而 你 的 問題 可能 是 你們 家 獨有 的 。 但 就 像 案例 研究 的 方法 一樣 , 我們 可以 從 別人 如何 逐步 定出 決策 中 學習 , 即使 他們 的 問題 和 我們 的 問題 不盡相同 。 一 個 常見 的 學校 問題 是 , 是否 要 延後 孩子 的 入學 時間 , 這 個 問題 在 本 書 的 開頭 討論 過 了 。 在 這裡 , 我 要 逐步 探討 一 個 更 特殊 的 選擇 : 如何 考量 是否 只 送 你 的 某 個 孩子 上 私立 學校 。 我們 開始 吧 。 你 有 三 個 孩子 。 布蘭登 , 七年級 , 在 附近 一 所 非常 好 的 公立 學校 裡 表現 得 很 優異 。 他 愛 他 的 朋友 , 成績 不錯 , 老師 喜歡 他 。 一切 都 很 順利 ! 你 的 老么 道爾頓 則 是 個 快樂 的 四 歲 孩子 , 他 就讀 的 幼兒園 你 很 喜歡 。 問題 在於 老二 莰 德拉 。 她 是 個 聰明 的 孩子 , 但 她 的 二年級 卻 充滿 災難 。 她 討厭 她 的 老師 , 而 你 不得不 說 這 種 感覺 是 雙方 互相 的 。 她 的 作業 常常 被 改 得 滿江紅 , 因為 她 「 忘記 寫 句點 」 。 即使 你 知道 她 可以 毫無 困難 做 兩 位數 的 乘法 運算 , 她 的 老師 卻 仍然 要 她 做 個位數 的 減法 。 你 已經 和 校方 談 過 了 , 但 他們 無動於衷 , 也 沒有 其他 資優 課程 可以 提供 。 莰德拉 開始 討厭 上學 。 二十 分鐘 的 車程 外 有 一 所 好 的 私立 學校 。 你 開始 想 著 : 申請 進入 私立 學校 是 好 個 主意 嗎 ? 界定 問題 __UNDEF__ 首先 , 建立出 選項 。 最 直接 的 問法 是 : 「 我 的 孩子 應該 申請 這 所 學校 嗎 ? 」 但 我 認為 最 開始 界定 問題 的 更 佳 考量 或許 是 : 「 這 對 我們 家 是否 可行 ? 我們 需要 知道 哪些 資訊 來 回答 這 個 問題 呢 ? 」 在 現實 中 , 這 種 可行性 可能 包含 幾 個 部分 。 費用 與 公平 : 私立 學校 可能 很 昂貴 , 值得 仔細 計畫 一下 預算 。 支付 私立 學校 學費 是否 代表 得 放棄 某些 事物 呢 ? 如果 是 , 需要 放棄 哪些 事項 ? 在 這 個 案例 中 , 費用 的 問題 和 「 公平性 」 的 議題 密不可分 。 如果 布蘭登 和 道爾頓 也 想 上 私立 學校 怎麼辦 ? 你 的 現況 足以 支付 三 份 私立 學校 的 學費 嗎 ? 如果 不能 , 你 對 孩子 彼此 所 感受到 的 不 平等 待遇 , 可以 處之泰然 嗎 ? 接送 問題 : 學校 的 接送 安排 總是 很 複雜 , 在 原有 的 行程 上 再 增加 一 所 新 學校 , 只 會 讓 事情 更 複雜 。 在 這 個 例子 中 , 我們 討論 的 是 從 鄰近 、 可以 步行 上學 的 公立 學校 , 換到 一 所 需要 有 人 開車 接送 的 學校 。 誰 來 負責 接送 ? 還是 有 公車 或 校車 可 搭 嗎 ? 是否 孩子 需要 早上 五點半 就 起床 , 才 能 搭上 車 呢 ? 這些 細節 值得 在 此 通盤 考慮 清楚 , 而 不 是 就 認為 不會 有 問題 。 許多 家庭 爭吵 都 是 為 了 這 個 問題 : 誰 必須 為了 在 交通 尖峰 時刻 送 孩子 上學 而 上班 遲到 。 除了 可行性 的 問題 以外 , 這 種 時候 也 要 思考 , 這 是否 是 解決 這 個 問題 的 恰當 方法 。 或許 你 對 莰德拉 的 學校 很 滿意 , 但 只是 討厭 這 個 老師 ? 你 知道 嗎 , 私立 學校 也 會 有 一些 差勁 的 老師 。 即使 資源 不 是 問題 , 這 也 是 一 個 大 改變 — 你 真的 認為 這 會 讓 事情 獲得 改善 嗎 ? 查核 事實 __UNDEF__ 假設 你 真的 希望 探討 是否 該 送 莰德拉 上 私立 學校 , 下 一 步 就 是 蒐集 證據 。 你 所 需要 的 最 大 一 筆 證據 , 就 是 比較 學校 的 一些 方法 。 無論 是 就 大體 而言 , 還是 針對 自己 的 孩子 而言 , 你 如何 知道 私立 學校 是否 是 「 較 佳 」 選項 呢 ? 本 章 所 列 的 數據 對 這 點 可能 會 有 小小 的 幫助 。 我們 知道 評估 學校 素質 的 一般 方法 是 依據 考試 成績 , 一般而言 , 班級 學生 人數 少 、 有 資深 教師 、 有 常態性 的 教師 回饋 是 重要 因素 。 現在 是 對 考試 成績 進行 審慎 調查 的 時候 了 — 對 莰德拉 目前 的 學校 或 私立 學校 的 選項 都 是 。 也 去 調查 有關 班級 規模 的 資訊 、 了解 學校 行政 部門 對 老師 提供 多少 回饋 意見 、 詢問 老師 的 背景 與 經歷 。 你 或許 也 可以 查考 家庭 作業 , 如果 你 對 目前 學校 家庭 作業 的 方針 不 滿意 ( 例如 太多 無意義 的 作業 、 思考 訓練 不足 ) , 找出 私立 學校 的 做法 。 私立 學校 的 做法 會 更 接近 你 的 期望 嗎 ? 你 可能 還 想 獲得 一些 非 根據 數據 的 資訊 , 而 最 重要 的 , 就 是 你 的 孩子 是否 喜歡 這 所 私立 學校 。 在 這 個 案例 , 莰德拉 八 歲 。 她 已經 大 到 可以 去 參觀 學校 , 並且 至少 可以 對 自己 是否
|