動力 和 目標 （ 史文雄 和 吳俊雄 ， 1997 ； 香港 青年 協會 ， 1999 ； 黃洪 和 林靜雯 ， 2005 ） 。 如此 說來 ， 不論 是 子謙 的 幻想 、 過去 的 經歷 讓 王家 母子 降低 對 現狀 的 要求 ， 還是 王母 對 兒子 將來 的 希冀 ， 都 可謂 丘延亮 （2004） 所 說 的 正相 的 調適性 機制 ， 貧窮 家庭 自有 它 的 一 套 精神 、 理路 （ rationale __UNDEF__ ） 及 防護 機制 ， 使 其 得以 在 種種 物質 與 社會 條件 限制 中 存活 下來 。 益會 ， 2004 ） 。 這 是 值得 留意 的 社會 現象 ， 兒童 的 心理 質素 會 直接 影響 他們 的 日常 生活 和 社交 ， 而 貧窮 會 透過 兒童 在 家庭 之中 延續 下去 ， 情況 若 不 改善 的話 ， 只 會 使 社會 負擔 更 重 。 家庭 若 同時 陷於 貧窮 、 移民 和 單親 的 狀況 ， 生活 便會 更 痛苦 。 單親 家庭 中 的 家庭 資源 有限 ， 父 或 母 會 認為 自己 沒 能力 去 支持 足夠 的 物質生活 ， 從而 限制 了 子女 的 發展 ， 這 加劇 影響 子女 的 心理 健康 ， 使 子女 常 有 抑鬱 、 自閉 等 心理 健康 問題 （ 趙維生 ， 2005 ） 。 可見 由 貧窮 而 生 的 負面 情緒 同時 也 會 影響 家庭 成員 的 個人 情緒 。 （四） 小結 每 一 件 事情 都 有 兩 面 。 移民 家庭 受 ?
 
社會 環境 的 規限 ， 他們 墮入 社 精神 ． 家 ． 健康會 中 的 較 低層 ， 成為 貧窮 人士 ， 每 天 面對 ?
 
由 貧窮 及 移民 帶來 的 困難 與 問題 ， 形成 了 各 種 引起 負面 情緒 爆發 的 壓力 。 他們 在 日常 生活 及 與 家人 相處 時 流露 不同 的 情緒 ， 宣泄 本 應 為 生理 的 平常 反應 ， 然而 面對 展現出來 的 情緒 ， 他們 或 會 諱疾忌醫 ， 或 會 積極 面對 ； 當 問題 加深 而 未 能 得到 適當 的 舒緩 或 宣泄 渠道 時 ， 移民 和 貧窮 所 帶來 的 問題 便 會 日益 加深 ， 造成 不同 的 行為 或 心理 問題 。 其次 ， 這些 不同 的 影響 和 問題 會 進一步 減低 對 舒緩 情緒 的 能力 ， 精神 健康 問題 似乎 無法 避免 。 四 、 研究 問題 與 方法 研究 資料 乃 藉 觀察 對象 家庭 （ 黃家 ） 的 日常 生活 ， 並 與 其 成員 進行 深入 訪談 而 取得 。 在 本 研究 中 ， 貧窮 、 移民 、 情緒 與 精神 健康 為 四 個 主要 的 研究 範疇 。 貧窮 與 移民 是 研究 對象 主要 身處 的 環境 ， 在 面對 貧窮 與 移民 所 帶來 的 困難 中 ， 人 的 情緒 與 精神 健康 受 ?
 
不同 形式 的 影響 。 是 次 研究 將 焦點 放於 貧窮 移民 家庭 日常 所 流露 的 情緒 中 ， 並 分析 由 貧窮 和 移民 對 人 精神 的 影響 （ 見 圖 表 三 ） 。 圖表 三 研究 理論 框架 貧窮 情緒 移民 精神 健康 五 、 研究 結果 與 分析 我們 先 從 家庭 成員 的 背景 切入 ， 其次 描述 成員 中 特別 的 精神 健康 及 行為 問題 ， 繼而 闡釋 在 貧窮 與 移民 的 因素 下 ， 成員 的 生活 以及 精神 健康 如何 受 影響 ， 最後 將 以 他們 面對 這些 環境 所 作出 的 策略 總結 。 （一） 家庭 成員 背景 受 訪 家庭 成員 由 母親 小莉 和 兒子 浩仔 組成 ， 現 居於 黃大仙 一 公屋 單位 內 ， 遷入 現址 前 曾 居 不同 地區 ， 租住 單位 包括 天台屋 ， 每隔 兩 至 三 年 會 搬遷 一 次 ， 可謂 「 居無定所 」 。 小莉 育有 一 子 一 女 ， 離婚 後 與 浩仔 同 在 香港 居住 ， 每 月 僅 靠 四千二百九十 元 港幣 的 綜援 標準金 過活 。 在 內地 出生 的 女兒 則 仍 在 內地 生活 ， 由 親人 暫代 照顧 ， 小莉 亦 正 安排 申請 女兒 來 港 。 小莉 與 浩仔 曾經 接受 無線 電視 節目 《 瞭解 關懷 一百萬 人 的 故事 》 的 探訪 與 拍攝 。 1 .
 
小莉 小莉 是 大陸 移民 ， 祖籍 中國 廣東省 海豐縣 ， 家 有 父母 以及 兩 弟 一 妹 。 於 1987年 來 港 定居 至今 ， 今年 四十二 歲 ， 現時 沒有 工作 ， 以 照顧 家庭 為 奮鬥 目標 。 小莉 的 原生 家庭 為 傳統 中國 家庭 ， 有 很 重 的 「 重男輕女 」 觀念 ， 小莉 於 農曆 七月 十四日 （ 中國 鬼節 ） 出生 ， 出生 後 不久 哥哥 便 因 病 去世 ， 父 精神 ． 家 ． 健康 母 便 認為 她 是 不祥 之 人 ， 對 她 作出 不同 形式 的 束縛 ， 包括 延遲 讓 她 接受 教育 ， 控制 她 的 婚姻 ， 讓 她 與 富有 的 同學 交往 ， 以便 為 家庭 帶來 經濟 好處 。 這 一切 令 小莉 討厭 家庭 ， 因為 她 只 被 視為 家庭 的 賺錢 工具 ， 而 父母 卻 沒有 給予 她 照顧 與 支持 。 父母 關係 不和 ， 經常 吵架 ， 也 令 小莉 對 婚姻 產生 恐懼 。 她 比 朋友 遲 婚 ， 保留 她 不 想 建立 一 段 像 父母 一樣 的 婚姻 關係 ， 不 想 下 一 代 遭受 相同 的 經歷 。 因為 父母 現 皆 居於 香港 ， 但 小莉 只有 在 中國 新年 和 父母 見面 ， 一 看到 父母 就 讓 她 想起 從前 難過 的 日子 。 約 十九 、 二十 歲 時 ， 小莉 一心 抱 ?
 
離開 家庭 、 獨自 闖 一 番 事業 的 信念 來到 香港 ， 但 當時 她 沒有 計劃 ， 來到 香港 的 發展 之 路 沒有 想像 中 那麼 容易 。 起初 的 幾 年 ， 小莉 因為 沒有 證件 而 兩 次 被 捕 ， 在 監獄 裏 分別 待 了 十 個 月 和 十一 個 月 。 來 港 的 二十多 年 ， 小莉 形容 她 曾 過 ?
 
黑暗 的 日子 ， 她 「 看 不 到 未來 」 、 「 在 彩虹 裏 看 不 到 七色 」 、 「 欲 哭 無 淚 」 ， 這 種 黑暗 的 生活 除了 在 監獄 的 那些 日子 ， 還 包括 一 段 破碎 的 婚姻 和 一 個 她 不 願 再 提起 、 未曾 盡 過 丈夫 和 父親 責任 的 男人 。 兒子 在 香港 出生 後 ， 小莉 把 所有 希望 寄予 兒子 ， 卻 常 因 覺得 不 懂 教導 而 感 氣餒 和 無助 ， 更 承認 有 些 時候 控制不了 情緒 ， 使用 武力 或 用 言語 懲罰 兒子 。 事 後 雖 感 後悔 ， 但 小莉 卻 不能 控制 ， 待到 下 一 次 她 還是 使用 同樣 方法 。 可幸 的 是 小莉 卻 不 像 其他 移民 來 港 婦女 一樣 與 社會 較 隔離 ， 她 懂得 四處 找尋 資源 。 2 .
 
浩仔 浩仔 在 香港 出生 ， 今年 八 歲 ， 就讀 於 太子 某 小學 二年級 。 成績 名列前茅 ， 一年級 期終 成績 為 全 年級 第二 名 ， 卻 因為 行為 問題 令 母親 和 老師 煩惱 。 課餘 時間 參與 多 項 活動 ， 包括 爵士舞 、 畫班 、 英文班 、 跆拳道 、 足球 、 冰 上 曲棍球 ， 皆 表現 出色 ， 唯 英文 成績 不 好 ， 但 他 也 沒有 動力 去 改善 。 浩仔 和 很多 同齡 的 孩子 一樣 ， 渴望 物質 滿足 ， 如 電子 遊戲機 （ PSP 、 NDS ） ， 並且 對 金錢 很 敏感 ， 常 以 此 來 與 母親 爭辯 ， 常言： 「 如果 我 有 這些 ， 我 會 變 得 乖巧 。 」 日常 生活 中 ， 浩仔 難以 控制 自己 的 情緒 ， 和 母親 相處 時常 以 言語 及 行動 作出 挑釁 ， 常 做出 母親 不 喜歡 的 事 ， 如 在 不 適當 的 時間 （ 剛 起 ?
 
時 ） 開 電視 、 坐 在 電視機 前面 看 電視 以及 在 晚飯 前 吃 各 種 零食 等 。 他 更 經常 批評 母親 ， 說 「 為何 你 不可以 像 某某 的 母親 一樣 ？ 」 ， 容易 造成 爭執 及 激發 母親 的 情緒 。 （二） 特別 精神 健康 及 行為 問題 幼稚園 時 ， 老師 和 小莉 觀察出 浩仔 比 一般 兒童 更 活躍 ， 小莉 便 帶 他 見 精神科 醫生 ， 但 醫生 未 作出 判斷 。 直到 小學 一年級 時 ， 因為 浩仔 的 行為 問題 ， 例如 常 與 同學 打架 以及 在 課堂 上 尖叫 ， 擾亂 課堂 秩序 ， 於是 老師 鼓勵 小莉 帶 浩仔 見 另 一 位 醫生 。 經 普通科 醫生 轉介 後 ， 她們 來到 油麻地 一 所 精神科 醫生 診所 ， 醫生 作出 評估 後 ， 判斷 他 得 了 「 過度 活躍症 」 。 自此 ， 小莉 每 月 帶 浩仔 覆診 ， 醫生 稍稍 觀察 後 ， 只 會 「 對症下藥 」 ， 小莉 則 覺得 這些 藥 對 兒子 的 症狀 沒有 甚麼 改善 ， 副作用 卻 很 大 。 小莉 對於 兒子 得 了 「 過度 活躍 症 」 的 感受 是 ： 精神 ． 家 ． 健康 小莉 覺得 藥物 對 兒子 沒有 甚麼 幫助 ， 初期 甚至 沒有 讓 兒子 服藥 ， 但 由於 浩仔 的 行為 實在 擾亂 老師 的 教學 ， 故 老師 建議 小莉 讓 兒子 吃 藥 ， 因為 老師 發現