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由 自己 親自 辦理 。 從 那 天 起 到 八十五 歲 的 今天 , 我 一直 擔任 行政 管理 的 職務 , 在 這 期間 雖 經歷 了 不少 的 失敗 , 不過 對 如何 去 委託 他人 一 事 , 我 也 學到 了 不少 。 第一 個 就 是 : 委託 對方 時 , 一定 要 信賴 對方 。 第二 個 是 : 委託 絕不 是 丟開 而 置之不理 。 要 讓 對方 知道 , 自己 會 處處 檢視 , 絕不會 光 是 全權 委託 。 最後 , 最 重要 的 是 : 委託 他人 而 獲得 良好 的 結果 時 , 要 將 功績 歸屬於 他人 。 但 如果 得 不 到 好 的 結果 , 自己 要 有 不 怕 當 壞人 的 勇氣 。 為了 培養 「 參與 」 的 意識 , 縱使 自己 想 做 的 , 有時 也 需要 「 委託 他人 」 。 這 種 重要性 我 也 學到 了 。 要 交託給 神 時 也 是 一樣 。 信賴 神 , 一邊 也 要 去 做 自己 該 做 的 事 。 願 我 成為 將 所有 的 結果 都 作為 神 的 意旨 , 而 能 虛心 接受 的 人 。 有 好 結果 時 , 就 歸功於 人 。 結果 不 好 時 , 就 讓 自己 當 壞人 吧 。 委託 別人 , 就 該 向 對方 表示 感謝 , __UNDEF__ 同時 也 要 讓 自己 向 自己 負責 。 向 未來 發展 __UNDEF__ 日子 再 辛酸 , __UNDEF__ 總會 通往 露出 笑容 的 一 天 __UNDEF__ __UNDEF__ 有 人 說 過 : 「 人生 是 一 所 學校 , 在 那裡 , 不幸 比 幸福 更 能 成為 好 老師 。 」 大家 大概 都 有 贊同 過 這 句 話 的 經驗 吧 。 也就是說 , 如果 把 現狀 改變成 更 好 的 狀態 叫做 「 發展 」 的話 , 至少 在 起伏 不平 的 人生 裡 , 嚐盡 失敗 與 挫折 的 滋味 , 或 從 艱苦多難 的 人生 站起來 時 , 會 比 一帆風順 的 生活 更 有 發展 的 可能性 。 不知不覺 , 我 與 大學 女生 相處 已經 近 五十 年 了 。 期間 , 我 也 有 遇 過 學生 或 畢業生 自殺 的 悲痛 經驗 。 那時 , 想像 這些 人 心靈 的 痛苦 , 一邊 祈禱 她們 的 冥福 外 , 還 曾 對 學生 說 過 : __UNDEF__ 「 當 你 痛苦 得 想 死 時 , 你 該 對 自己 說 : 『 既然 痛苦 , 就 讓 自己 再 活 久 一點 看看 吧 』 。 」 當 你 置身 於 痛苦 的 山巔 時 , 那裡 一定 會 有 下坡 的 路 。 而且 , 在 你 翻越 山嶺 時 所 嚐到 的 痛苦 , 一定 會 使 你 變 得 堅強 。 二○一一年 東 日本 大 地震 , 確實 可 說 是 千 年 一 度 的 大 災難 。 為 此 , 日本 未來 發展 的 藍圖 也 發生 了 很 大 的 變化 。 在 個人 的 生活 方面 , 家族 流離失所 , 工作 場所 不 是 消失 就 是 崩潰 。 對於 失去 工作 的 人 來 說 , 「 發展 」 這 句 話 看來 已經 是 渺茫無期 了 。 可是 無論如何 , 不能 就此 認為 發展 的 途徑 已經 被 封閉 了 。 不再 為 往事 懊悔 , 而 積極 前瞻 時 , 可以 發現 , 由於 有 這 一 次 的 災難 , 大家 需要 儲備 新 的 智慧 。 人們 的 想法 也 需要 嶄新 的 改革 。 以 長遠 的 眼光 看來 , 相信 這 個 災難 也 一定 能 通向 更 好 的 未來 。 置身 於 痛苦 的 山巔 , __UNDEF__ 那裡 一定 會 有 下坡 的 路 。 人 , 無論 是 怎麼 峻險 的 山嶺 , 都 具有 翻山越嶺 的 能力 。 而 越 能 超越 痛苦 的 人 , 也 越 能 堅強 起來 。 面對 現實 __UNDEF__ 神 不會 給予 人 過度 的 考驗 __UNDEF__ __UNDEF__ 如果 有 減輕 心情 苦惱 的 方法 , 我 希望 有 人 能 告訴 我 。 人 要 活 下去 , 就 一定 會 有 種種 的 煩惱 。 無憂無慮 的 人生 幾乎 是 不可能 的 。 很多 事 都 不能 隨心所欲 , 那 是 理所當然 的 。 要 知道 , 有 煩惱 才 是 人 。 這 是 一 個 最 大 的 前提 。 不過 在 煩惱 中 , 有 無法 改變 的 事 , 也 有 可以 改變 的 事 。 比如 自己 的 孩子 天生 就 有 障礙 。 別人 的 孩子 能 做 的 事 , 自己 的 孩子 不能 做 , 就 想 : 「 為什麼 只有 自己 的 孩子 如此 呢 … … 」 這 是 做 父母 最 痛心 的 苦楚 。 但是 無論 怎麼 悲傷 , 自己 孩子 的 障礙 並 不會 消失 , 那 深刻 的 苦惱 也 不會 就此 消除 。 這 個 現實 雖然 無法 改變 , 但是 你 卻 可以 改變 面對 孩子 的 方法 。 是否 把 自己 生下 的 孩子 當作 是 累贅 , 而 天天 在 煩惱 與 痛苦 中 生活 呢 ? 或者 換 個 想法 : 「 神 認為 我 能 把 這 個 孩子 養大 , 所以 才 把 他 賜給 我 的 。 」 不同 的 想法 , 可以 使 人生 產生 很 大 的 變化 。 當然 , 「 接受 」 是 一 件 不 容易 的 事 。 當 你 還 不能 接受 事實 之前 , 你 會 遇到 很 大 的 心靈 糾葛 。 可是 , 始終 為 無法 解決 的 事 煩惱 著 也 是 無用 。 為了 前進 一 步 , 你 需要 牢牢 地 接受 眼前 的 現實 , 勇敢 地 思考 接下來 應該 怎麼辦 。 接受 苦惱 向 前 走去 , 在 那裡 才 會 發現 做為 一 個 人 應該 如何 生存 下去 的 方法 。 對 現在 所 擁有 的 眾多 苦惱 , 你 不妨 做 一 次 整理 看看 。 無法 改變 的 現實 , 終究 是 無可奈何 的 。 勉強 想 去 改變 的話 , 一定 會 使 人 心神 憔悴 。 如果 這樣 , 不妨 就 試 著 改變 應對 苦惱 的 方法 吧 。 雖然 這樣 也 不一定 能 讓 苦惱 消失 , 不過 至少 一定 會 再 萌生 活下去 的 勇氣 。 如果 現實 無法 改變 , __UNDEF__ 就 試 著 改變 應對 苦惱 的 心態 吧 。 在 苦惱 得 筋疲力盡 之前 , 先 用 別的 觀點 想想 吧 。 改變 一下 看法 , 即使 無法 讓 苦惱 消失 , __UNDEF__ 也 能 讓 你 萌生 勇氣 。 光 __UNDEF__ 在 埋怨 不平 之前 , __UNDEF__ 先 從 自己 做 起 吧 __UNDEF__ __UNDEF__ 光 , 對 人 說來 是 極為 重要 的 。 甚至 可以 說 , 因為 有 光 , 我們 才 能 生活 。 對 今日 的 我們 來 說 , 我們 在 「 有 光 是 理所當然 」 的 感覺 下 出生 、 長大 , 稍微 覺得 「 黑暗 」 時 , 就 馬上 埋怨 起來 。 殊不知 在 沒有 電燈 的 時代 , 人們 是 在 螢窗 雪案 下 讀書 * 譯者 註 2 、 用功 的 。 稍微 感到 黑暗 就 發起 牢騷 , 以為 自己 之外 的 人 總會 把 它 弄亮 , 我們 常 容易 抱 著 此 種 想法 , 因此 「 心靈 的 燈火 運動 」 * 註 3 所 倡導 的 「 埋怨 黑暗 無 光 , 不如 自己 先 點燃 燈火 」 的 宗旨 , 提醒 我們 遺忘 了 的 一 件 重要 的 事 。 那 就 是 , 「 幸福 不能 依靠 別人 , 而是 要 靠 自己 積極 行動 才 能 獲得 」 這 個 真理 。 在 追求 方便 、 討厭 麻煩 中 , 我們 遺忘 了 的 一 件 事 就 是 : 率先 行動 , 讓 世間 走向 光明 的 這 種 積極性 。 亞細西 的 聖方濟各 * 註 4 在 〈 和平 祈禱 〉 中 祈禱 說 : 「 主 啊 ! 請 幫助 我 、 引導 我 , 在 有 黑暗 的 地方 , 讓 我 播種 光明 ! 」 保持 自己 明朗 的 笑容 , 那 笑容 就 會 成為 給 世界 帶來 和平 的 力量 。 耶穌基督 就是 因為 人 有罪 , 而 不得不 居住 在 黑暗 中 的 人類 的 「 光 」 , 也 就 是 天主 愛 的 光輝 。 若望 福音 記載 說 : 耶穌 是 以 「 光 」 來到 這 世界 的 , 而 當時 的 人 就是 不 想 承認 。 我們 從 耶穌 的 光 裡 分到 燈火 。 但願 各自 能 在 被 安置 的 地方 成為 照亮 一隅 的 燈光 。 自己 要 積極 地 行動 , __UNDEF__ 才 能 獲得 真正 的 幸福 。 只 靠 他人 是 不會 得到 幸福 的 。 讓 自己 成為 「 光 」 , 去 照亮 世間 吧 。 祈求 __UNDEF__ 純潔 優雅 的 活 下去 __UNDEF__ __UNDEF__ __UNDEF__ 有 人 問 主 , 主 說 : __UNDEF__ 「 你 祈求 什麼 ? 」 「 謙遜 。 」 「 再來 呢 ? 」 「 親切 。 」 「 然後 呢 ? 」 「 無名 。 」 「 那 就 好 了 ! 」 這 篇 短詩 是 岡山縣 玉島 的 一 位 牧師 河野進 * 註 5 先生 寫 的 。 做為 育幼院 的 院長 , 他 就 像 良寬 * 譯者 註 3 一樣 的 跟 天真 的 小孩子 們 遊玩 嬉戲 。 一 到 禮拜天 , 就 到 近處 的 長島 愛生園 、 或 到 邑久 的 光明園 , 去 為 痲瘋 病人 做禮拜 。 還 有 ,
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