發展 的 觀念 ， 就 是 一 個 非常 完美 的 成長 歷程 。 〈 許 醫師 親子 聊天室 〉 問 ： 我 擔心 孩子 太 性 早熟 ， 發現 他 都 上 色情 網站 ， 怎麼辦 ？ 答 ： 現代 社會 資訊 發達 ， 孩子 容易 接觸到 色情 的 資訊 ， 比如 色情 書刊 、 色情 網路 、 色情 圖片 。 因此 父母 平時 就 要 多 注意 孩子 ， 也 要 留意 孩子 的 身體 發育 ， 是否 開始 有 了 性 成熟 的 跡象 ， 或 孩子 是否 也 開始 對 性 、 對 異性 有 了 好奇心 ， 此時 父母 就 要 提早 進行 「 性教育 」 ， 與其 讓 孩子 被 一些 亂七八糟 的 性知識 吸引 ， 不如 引導 孩子 建立 健康 的 性 觀念 及 兩性 交往 的 正確 知識 。 38 .
 
情緒 障礙 ： 「 打罵 教育 」 下 的 後遺症 情緒 障礙 ， 在 現代 的 教育 中 越來越 受到 重視 。 他 還 會 發現 ， 為何 老師 沒有 特別 照顧 我 ， 而 把 注意力 分給 二 、 三十 個 人 ？ 這時 ， 也 就 遇到 挫折 了 。 因此 ， 家長 要 引導 孩子 學會 「 將 心 比 心 」 。 當 小朋友 面對 上述 的 情形 時 ， 同理心 就 是 相當 重要 的 一 項 心理 能力 ， 我們 可以 告訴 他 ： 「 孩子 ， 你 是 爸 媽 心目中 的 寶貝 ， 可是 別人 也 是 他 爸 媽 心 中 的 寶貝 啊 ！ 別人 打 你 ， 你 會 難過 ， 那麼 如果 你 打 別人 ， 別人 同樣 也 會 難過 啊 ！ 」 要 引導 小朋友 了解 ， 原來 別人 的 感覺 就 跟 我們 自己 的 感覺 一樣 重要 ， 原來 在 我們 的 世界 裡面 ， 不 是 只 有 自己 。 當 小朋友 先 學會 感受到 他人 的 感覺 ， 便 能夠 同理 別人 的 感受 ， 變成 一 個 在 思想 和 感受 上 逐漸 成熟 的 孩子 。 例如 ， 有時 父母 永遠 都 把 最 好吃 的 東西 留給 孩子 ， 好比 吃飯 時 ， 魚 剛 上桌 ， 爸 媽 就 全 都 給 小朋友 吃 了 ， 漸漸 這 個 小朋友 會 覺得 ， 「 是 的 ！ 這些 都 是 要 給 我 吃 的 。 」 假設 有 一 天 ， 魚 剛 煮好 ， 看起來 很 好吃 、 很 鮮美 ， 媽媽 聞到 香味 也許 受不了 ， 就 跟 孩子 說 ： 「 孩子 啊 ， 這 個 魚 很 好吃 ， 媽媽 也 要 吃 。 」 各位 知道 小朋友 可能 會 有 什麼 反應 嗎 ？ 他 會 直接 把 魚 拿到 自己 面前 ， 然後 說 ： 「 那 本來 就 是 我 吃 的 。 」 往往 父母 這 時候 才 發現 ， 糟糕 ， 原來 我們 家 的 孩子 已經 不 懂得 什麼 叫做 「 同理心 」 了 。 原因 是 ， 父母 從小 給 他 的 教育 歷程 中 ， 讓 他 在 自己 的 世界 裡 只 知道 有 我 ， 而 不 知道 有 別人 ， 他 只 知道 自己 要 享受 ， 甚至 有時 比較 自私 自利 ， 完全 不 在乎 別人 ， 也 完全 沒想到 這 好吃 的 三 餐 是 媽媽 做 的 ， 有 爸爸 在 外面 辛苦 工作 才 能 提供 他 去 上學 、 學 鋼琴 。 這時 ， 他 已經 變 得 沒辦法 去 感謝 周遭 的 大人 了 。 所以 ， 當 父母 盡力 讓 小朋友 過 好 日子 的 時候 ， 千萬 要 記得 ， 也 要 讓 孩子 同時 有 感恩 的 心情 ， 引導 他 感謝 父母 的 養育 之 恩 、 感謝 老師 的 教導 、 感謝 整 個 社會 和 國家 對 他 的 栽培 。 也 要 教 他 如何 幫助 他人 ， 好比 告訴 他 ， 如果 老師 拿 很 重 的 東西 ， 要 能夠 幫助 老師 拿 一些 ， 這樣 才 是 最 棒 的 小朋友 ， 在 生活 和 學習 當中 ， 他 也 要 學會 相互 付出 。 有 位 媽媽 曾 跟 我 說 ： 「 許 醫師 ， 你 說 要 經常 鼓勵 孩子 ， 但是 我 實在 不 知道 怎樣 鼓勵 我 的 孩子 ， 因為 他 都 是 最後 一 名 。 」 我 就 跟 她 說 ： 「 首先 ， 你 還是 要 鼓勵 孩子 ， 告訴 他 ， 他 真的 太 善良 了 ， 你 看 他 長期 霸占 了 最後 一 名 ， 才 能夠 讓 其他 小朋友 即使 考 最 壞 也 只是 倒數 第二 名 ， 你 說 他 是 不是 很 善良 ？ 」 我 繼續 告訴 她 ： 「 其次 ， 你 看 你 的 孩子 ， 雖然 每 次 都 最後 一 名 ， 他 還是 這麼 快樂 、 開心 ， 即使 成績 不 好 ， 仍 能夠 對 生命 保持 樂觀 的 精神 ， 你 不 覺得 這 個 孩子 很 棒 嗎 ？ 」 並且 我 請 她 還要 對 孩子 說 ： 「 既然 你 是 最後 一 名 ， 也 不會 再 退步 了 ， 將來 就 有 機會 可以 得到 最 大 進步獎 。 原來 ， 得到 最後 一 名 還 有 這麼多 好處 啊 ！ 」 媽媽 聽到 都 笑 了 起來 。 同理心 ， 就 是 很 古老 的 一 句 話 ： 將 心 比 心 ， 己 所 不 欲 勿施於人 。 讓 小朋友 試 著 去 瞭解 別人 的 感覺 ， 體諒 父母 的 辛苦 和 老師 的 付出 ； 家長 能夠 引導 、 幫助 小朋友 做到 這 一 點 ， 他 就 會 是 一 個 最 棒 的 孩子 ！ 〈 許 醫師 親子 聊天室 〉 問 ： 我 要 如何 增進 孩子 的 同理心 ？ 答 ： 同理心 是 非常 重要 的 人際 技巧 ， 所謂 「 將 心 比 心 」 、 「 己所不欲 ， 勿施於人 」 、 「 知己知彼 ， 百戰百勝 」 ； 孩子 若 能 培養 好 的 同理心 ， 對 他 未來 的 人生 將 有 重大 的 幫助 。 我們 在 日常 生活 中 要 經常 的 引導 孩子 去 思考 ， 「 除了 你 自己 之外 ， 從 別人 的 立場 ， 別人 會 如何 看待 或 感受 這 件 事 呢 ？ 」 「 不同 的 人 有 不同 的 立場 及 感覺 ， 你 可以 分析 給 我 聽聽 看 嗎 ？ 」 這樣 的 提問 就 可以 訓練 孩子 的 同理心 。 13 .
 
夢想力 ： 不斷 進步 的 動力 《 論語 》 中 有 一 篇 ， 孔子 問 他 的 學生 ： 「 盍 各 言 爾 志 ？ 」 意思 是 說 ： 「 各位 同學 ， 你們 要不要 說說 看 自己 將來 的 夢想 ？ 」 孔子 讓 學生 們 去 想 他 對 將來 有 何 偉大 的 志向 ， 這 就 是 「 夢想力 教育 」 。 如果 人類 從未 夢想 過 要 登陸 月球 ， 那麼 人類 不可能 登陸 月球 ； 如果 人類 未曾 夢想 去 太陽系 和 銀河系 探險 ， 那麼 人類 也 不會 有 這 方面 的 科技 進展 。 各式各樣 的 發明 ， 在 整 個 世界 不斷 發生 ， 全 世界 的 經濟 、 文化 越來越 進步 ， 都 是 因為 我們 有 夢想 所致 ， 人 因 有 夢想 而 偉大 。 因此 ， 對於 兒童 的 教育 和 啟發 ， 夢想力 教育 是 最 重要 的 。 「 人生 有 夢 ， 築 夢 踏實 」 ， 這 是 我 經常 想到 的 一 句 話 ， 也 是 我 自己 一路 的 堅持 。 夢想 必須 很 偉大 ， 但 在 落實 的 腳步 上面 一定 要 很 踏實 ， 正 是 所謂 的 「 聚沙成塔 」 、 「 萬 丈 高樓 平地 起 」 。 在 跟 小朋友 的 互動 當中 ， 父母 師長 可以 常 跟 他們 談 ： 「 請問 你 有 什麼 樣 的 夢想 啊 ？ 」 可能 他 會 說 ： 「 我 希望 成為 全 台灣 第一 個 登陸 月球 的 人 」 、 「 我 希望 成為 全 世界 第一 個 登陸 火星 的 地球人 」 等等 。 小朋友 會 有 很多 的 夢想 ， 當 他 在 表達 夢想 時 ， 我們 一定 要 學會 傾聽 。 我 曾 看 過 一 部 電影 ， 當中 有 個 情節 ， 爸爸 在 小朋友 過生日 的 時候 ， 買 了 一 個 籃球 送給 他 ， 這 個 爸爸 在 籃球場 旁邊 看 著 孩子 打球 ， 玩 的 很 開心 ， 爸爸 就 問 他 ： 「 你 怎麼 這麼 開心 ？ 」 小朋友 告訴 爸爸 ： 「 因為 以後 我 想 當 NBA 的 球員 啊 。 」 這時 爸爸 回 他 說 ： 「 你 媽媽 的 身高 一百六十 公分 、 爸爸 一百七十 公分 ， 我 看 你 最多 也 一百七十五 公分 。 孩子 ， 我們 家 從來 都 沒有 出 過 運動員 ， 我 看 你 死 了 這 條 心 吧 ！ 」 當 爸爸 講完 這 幾 句 話 時 ， 小朋友 就 不 打球 了 。 為什麼 ？ 因為 大人 的 一 句 話 可能 就 摧毀 了 孩子 的 夢想 啊 ！ 不過 這 個 爸爸 很 棒 ， 馬上 又 把 小朋友 轉過身 來 ， 對 他 說 ： 「 孩子 ， 爸爸 剛才 說錯 了 ， 我 跟 你 道歉 ， 因為 凡事 總是 有 第一 次 ， 人 因為 夢想 而 偉大 。 」 而且 還 嚴肅 的 對 孩子 說 ： 「 記住 ， 這 一輩子 不要 讓 任何 人 告訴 你 ： 你 不行 ， 不要 讓 任何 人 告訴 你