， 目的 在 防 現代 藝術 理論 — ———— 附錄 門羅 ， 「 對 批評 的 批評 」 ， 適用 於 一切 藝術 評論 的 分析 大綱 1 註 ： 這 份 問卷 擬 作為 思考 的 清單 ， 常 和 評論 時 的 分析 和 鑑賞 有關 。 該 文 為了 美學 書籍 和 課程 的 準備 ， 批評史 、 批評 理論 ， 以及 相關 的 範圍 而 改編 。 問題 依序 而 列 ， 但 並 不 是 說 在 任何 情況 下 ， 這 就 是 最 好 的 順序 。 所 研究 的 評論 作品 的 性質 、 或 手 邊 問題 的 性質 ， 可能 自 會 提出 不同 的 順序 ， 也 更 可取 。 也 不 是 說 在 每 種 情況 下 ， 所有 的 問題 都 得 問 ， 或 以 同樣 的 篇幅 來 作答 。 在 不同 的 情況 下 ， 某些 問題 會 顯得 特別 重要 ， 另 一些 則 可以 簡答 或 省略 。 也 不 是 回答 了 所有 的 問題 就 對 該 評論 提供 了 徹底 的 了解 或 最後 的 評價 。 這 種 蓋棺論定 可能 永遠 也 不會 有 。 在 特殊 的 情況 下 ， 許多 不 在 此 列 的 問題 可能 更為 重要 。 但 謹慎 地 應用 這些 列出 的 問題 卻 能 幫助 學生 鋪敘 一 篇 均衡 、 全面 而 初步 的 研究 。 1 .
 
要 分析 的 「 評論 作品 」 ： 正文 的 標題 或 別名 。 （ 例如 ： 是 整 篇 論文 還是 節錄 ； 新聞 媒體 的 評論 、 一般 理論 、 歷史 、 傳記 、 廣告 、 宣傳 。 發表 的 日期 、 地點 ； 撰寫 、 發表 的 情況 和 場合 。 ） 2. 「 作者 」 ； 「 評論家 」 還是 評估 者 。 （ 有關 他 或 他 之 愛好 的 重要 事項 ； 個性 、 學歷 、 嗜好 、 或 其他 地方 顯出 的 觀點 。 社會 、 文化 、 知識 、 宗教 、 哲學 背景 。 ） 3 .
 
該 作 的 「 藝術家 」 或 多 位 藝術家 。 重要 事項 ： 例如 他們 的 時間 、 地點 、 作品 的 派別 或 風格 ； 他們 另 一些 作品 的 性質 。 4 .
 
評論 或 評估 的 一 件 或 多 件 藝術品 ： 特定 的 物品 或 表演 ； 所 討論 的 藝術 的 一般 類型 或 風格 ； 時期 、 特色 、 明確 的 細節 。 5 .
 
文 中 應用 的 「 主要 評論 或 感性 用語 」 ； 對 何 事 或 何 人 ； 在 什麼 樣 的 方式 下 。 （ 表達 了 什麼 樣 的 裁決 、 判斷 、 觀點 、 結論 ？ 多 是 肯定 還是 否定 ？ 極端 還是 溫和 ？ 一致 還是 有所 例外 ？ 冷靜 、 客觀 、 還是 情緒化 ， 例如 輕蔑 、 憤怒 、 譏諷 、 狂喜 、 或 感性 的 奉承 ？ ） 6 .
 
評論家 評價 時 所 用 或 暗示 的 「 標準 」 ； 藝術 或 道德 取向 的 原則 、 理論 。 他 對 藝術 和 相關 事物 的 品味 。 毫無 保留 地 陳述 還是 隱約 地 假定 ？ 如何 辯護 ？ 完美 或 改進 的 準繩 ； 讚美 或 指責 的 理由 ； 這 類 藝術 所 渴望 的 概念 或 良好 的 品質 、 效果 、 功用 、 目的 。 論 者 所 接受 的 優良 藝術 的 準則 。 這些 標準 的 文化 和 意識 背景 （ 社會 、 歷史 、 宗教 、 哲學 、 政治 等等 ） 。 7 .
 
評論家 所 用 的 「 辯解 和 證據 」 ， 以 顯示 如何 將 這些 標準 用到 目前 的 例子 。 他 對 判斷 所 表現出來 的 辯解 ； 所 藉助 的 權威 ； 證據 的 來源 。 藝術品 本身 的 資料 ， 指出 它 如何 具體 表現出 某些 他 認為 特別 好 或 壞 、 強 或 弱 、 美 或 醜 、 偉大 或 平庸 、 原創 或 模仿 等等 的 品質 。 附錄 8898908 .
 
藝術品 或 它 某 部分 或 某 方面 在 觀 者 身 上 所 聲稱 的 效果 和 影響 。 根據 論 者 ， 它 會 產生 的 「 立即 經驗 」 或 心理 效果 為 何 ？ （ 例如 ， 愉快 還是 不 愉快 ， 有趣 還是 沉悶 ， 令 人 興奮 、 撫慰 、 逗人 、 悲哀 、 嚇人 、 刺激 、 振奮 ， 還是 沮喪 。 ） （ 根據 論 者 ） 它 偏向於 引發 憤怒 、 敵意 、 宗教 情懷 、 憐憫 、 同情 ， 還是 某 種 情緒 作用 ？ 對 某 種 行為 或 觀點 的 偏好 ？ 在 個性 、 學歷 、 道德 、 宗教 信仰 、 心志 的 提昇 或 貶抑 、 精神 健康 、 公民 權責 、 人生 成就 上 有 什麼 緩和 或 間接 的 效果 ？ 這些 效果 是否 重要 得 足以 決定 藝術品 的 整體 價值 ， 還是 使 它 不值 一 文 ？ 9 .
 
該 藝術品 會 在 誰 或 哪 種 人 身 上 起 這些 作用 ？ （ 例如 成人 、 兒童 、 男人 、 女人 、 士兵 、 外國人 、 病人 ？ ） 在 一般人 身 上 ， 毫無 限制 ？ 在 什麼 樣 的 「 情況 」 下 ？ （ 例如 在 學校 、 教堂 、 晚會 ？ 在 外國 的 展覽 、 表演 ， 還是 翻譯 ？ ） 10 .
 
「 評論家 」 聲稱 自己 「 經歷 」 過 這樣 的 作用 ， 還是 在 他人 身 上 「 觀察 」 到 的 ？ 何時 、 如何 ？ 他 相信 未來 絕對 或 可能 有 這些 作用 時 ， 給 了 什麼 證據 ？ 證據 有 多 確實 ？ 11 .
 
在 整 篇 評論 中 具體 表現出來 的 「 思考 、 感覺 和 語言 表達 方式 」 的 一般 模式 。 如何 顯示 ； 比例 和 程度 如何 ？ （ 例如 是 爭辯 、 詮釋 、 如實 、 解釋 、 審判 、 個人 、 印象式 、 自傳式 、 科學 、 享樂 、 為 藝術 而 藝術 、 道德 、 神祕 、 宣傳 的 。 ） 12 .
 
可能 會 影響 評論家 觀點 和 判斷 的 特殊 個人 「 動機 」 和 「 影響 」 。 （ 例如 對 藝術家 的 善意 或 敵意 ； 極端 的 偏見 ； 和 政治 、 宗教 、 社經 、 或 其他 可能 會 導致 偏見 的 集團 的 關聯 ； 害怕 或 希望 討好 權勢 。 ） 這 有 何 證據 ？ 如果 有 的話 ， 會 使 這 篇 評論 可能 無效 到 何 程度 ？ 13 .
 
該 評論 對 藝術家 或 藝術品 之 「 評價 上 有力 和 軟弱 的 論點 」 。 你 覺得 可信 嗎 ？ 為什麼 ？ 是否 具 啟發性 、 知識性 、 有助 理解 、 明白 、 欣賞 ， 還是 和 藝術品 認同 ？ 公平 還是 偏頗 ？ 合理 還是 不 恰當 地 記錄 ？ 以 恰當 的 個人 經驗 和 可 求證 的 知識 為 基礎 嗎 ？ 模糊 還是 清楚 ？ 透徹 、 深刻 、 表面 、 瑣碎 ， 還是 敷衍 ？ 非常 地 個人 、 主觀 ， 還是 相反 ？ 14 .
 
「 評論 的 文學性 、 其他 優點 或 缺點 」 。 （ 不論 其 評價 的 正確性 ， 描繪 、 詮釋 的 事實 這些 問題 。 ） 就 其 本身 的 文學 結構 而言 ， 是否 流暢 ？ 其 品質 如何 ？ （ 例如 風格 、 意象 、 鮮明 的 個性 等 。 ） 就 文筆 而論 ， 有 些 什麼 缺失 ？ 具 詩意 、 幽默 、 豐富 的 知識 、 能 啟發 人 嗎 ？ 即使 觀 者 不 同意 ， 也 能 尊重 他 看法 的 表達 方式 嗎 ？ 15 .
 
其 性質 和 價值 的 總評 。 對 該 文 下 評語 時 ， 以上 哪些 問題 和 答案 最 具 分量 ？ 為什麼 ？ 1 摘 自 《 學院 藝術 雜誌 》 ， XVII ， 2 （ 1958年 冬季號 ） ， 197198 。 經 門羅 教授 慷慨 同意 後 轉載 。 鑄筑 v 貼 了 一 大 塊 絨布 在 片門 的 下方 ， 目的 在 防 。 繪畫 空間 喪失 了 「 內在 」 ， 變成 完全 「 外在 」 。 觀 者 無法 再 從 他 所 站立 的 空間 逃進去 了 。 如果 它 還 能 騙倒 他 的 眼睛 ， 這 是 視覺 上 而 不 是 繪畫 上 的 方法 了 ： 藉著 大部分 脫離 了 敘述 涵義 的 色彩 和 形狀 之間 的 關係 ， 也 常 藉著 頂端 和 底部 ， 以及 前景 和 背景 變 得 可 互調 的 操縱 。 比起 幻象 繪畫 ， 抽象 繪畫 所 提供 的 不但 更 狹窄 、 更 實質 、 較 無 幻想 經驗 ， 它 看起來 也 似乎 沒有 繪畫 語言 的 名詞 和 及物 動詞 。 眼睛 難以 找出 中央 的 主題 ， 而 更 直接 地 被迫於 將 整 個 畫面 看成 一 個 不加 區分 的 興趣 範圍 ， 而 這 相對 地 ， 驅使 我們 更 直接 地 去 感受 和 判斷 整 幅 圖畫 。 具象畫 ， 表面 上 （ 雖然 僅 是 表面 上 ） 就 不 要求 我們 在 這麼 狹窄 的 範圍 內 硬 擠出 我們 的 反應 。 我 相信 ， 如果 抽象 雕刻 所 受到 的 阻力 比 抽象畫 小 的話 ， 是 因為 它 的 語言 並 沒有 這麼 徹底 的 改變 。 老實說 ， 無論 抽象 或 具象 ， 其 語言 還是 保持 在 三 度 空間 。 構成 主義 或 半 構成 主義 雕刻 以 其 開放 的 線狀