教育 模式 ， 將 造成 幼兒 於 後續 人生 的 優良 影響 。 同時 ， 在 Dr . Laura Jana 的 文章 中 ， 永遠 不忘 將 孩童 年齡 分 層 ， 把 一 個 教養 孩童 的 觀念 ， 根據 不同 年齡 採取 不同 模式 的 引導 ， 這 點 我 相信 專業 的 兒科 醫師 皆 能 會心一笑 ； 因為 對 我們 來說 ， 孩童 的 成長 是 與時俱進 ， 三 歲 與 五 歲 的 孩童 必 有 截然不同 的 需求 ， 如果 只是 講述 模糊 的 概念 ， 絕對 無法 輕易 落實 於 生活 之中 。 我 很 高興 在 教養書 的 市場 上 ， 出現 了 這樣 一 本 瑰寶級 的 參考書 ， 也 迫不及待 地 希望 Dr . Laura __UNDEF__ Jana __UNDEF__ 所 提供 具有 腦 科學 證據 的 教養 理念 ， 可以 帶給 無數 新手 或是 有 經驗 的 父母 們 ， 既 嶄新 又 實用 的 概念 ， 真心 向 您 推薦 ！ （ 撰文 者 為 財團 法人 台安 醫院 小兒部 小兒 神經科 主治 醫師 北護 語言 治療 與 聽力學 所 兼任 助理 教授 ） 優質 教養 ， 從 理解 幼兒 大腦 開始 王意中 心理 治療所 所長 ／ 臨床 心理師 王意中 翻轉 IQ ， 就 讓 QI 重新 來 詮釋 孩子 所 需 具備 的 關鍵力 。 在 幼兒 ○ 至 五 歲 的 黃金 關鍵期 ， 讓 我們 打破 長期 以來 對於 IQ 的 迷思 。 現在 邀請 您 ， 一起 透過 《 QI 教養 ， 啟動 幼兒 大腦 》 這 本 書 裡 的 科學 實證 ， 欣喜 進入 幼兒 大腦 的 神奇 殿堂 ， 在 孩子 大腦 可塑性 最 高 的 幼兒 階段 ， 讓 父母 以及 老師 在 教養 以及 教學 上 ， 重新 下載 七 項 關鍵 的 QI App 能力 。 透過 孩子 天生 的 遊戲 本能 與 概念 運用 ， 讓 幼兒 的 大腦 升級 、 進階 、 更新 到 更 優質 的 系統 。 以 優雅 面對 未來 成長 所 需 具備 的 生存 能力 。 推薦 的 話 全新 的 時代 需要 創新 教養 敦南 兒童 專注力 中心 技術長 廖笙光 我們 即將 跨進 另 一 個 全新 的 時代 ， 不論 是 無人車 或 人工 智能 ， 都 將 大大 改變 我們 的 生活 模式 。 隨著 世界 變化 的 越來越 快 ， 爸 媽 教養 孩子 的 方式 ， 當然 也 要 學 著 改變 。 書 中 透過 一 個 一 個 科學 研究 ， 幫助 我們 更加 了解 寶貝 的 想法 ， 認識 他們 的 世界 。 千萬 不要 小看 幼兒 早期 的 經驗 ， 這時 是 大腦 最 活躍 的 時期 ， 每 秒 都 在 創造出 數以萬計 的 神經 連結 。 當 爸 媽 是 非常 神聖 的 工作 ， 不只 是 食物 的 提供者 、 生活 的 陪伴 者 ， 我們 更 是 寶貝 的 人格 塑造 者 。 就 讓 我們 一起 翻開 這 本 書 ， 培養 未來 的 「 七 大 關鍵 」 能力 吧 ！ 得到 的 誇讚 與 肯定 「 這 本 書 異常 重要 、 及時 且 篤定 ， 具有 專業 洞見 和 威信 ， 呈現 了 許多 重要 角度 和 視野 。 賈納 醫師 （ Dr . Jana ） 的 文字 很 溫暖 ， 像 個 關懷 孩子 的 家長 ， 為 這 個 完美 處方 添加 了 魔法 。 『 所有 』 的 家長 和 照顧 者 都 應該 閱讀 這 本 書 ！ 」 — 米妮 ． 康克貝爾 （ Mine Conkbayir ） ， 幼兒 研究者 兼 講師 ， 著 有 《 幼年 與 神經 科學 》 （ Early Chil dhood and Neuroscience ） 一 書 「 本 書 引人注目 ， 為 數位 時代 的 家長 提供 策略性 計畫 ， 讓 孩子 與 家長 擁有 實用 的 工具 ， 提升 生活 品質 ， 每 天 都 可以 訓練 頭腦 ， 發展 二十一世紀 所 需 的 技巧 。 」 —奇普 ． 唐納休 （ Chip Donohue __UNDEF__ ） ， 艾瑞克森 學院 （ Erikson __UNDEF__ Institute __UNDEF__ ） 遠距 學習 和 推廣 教育 （ Distance Learning & Continuing Education __UNDEF__ ） 院長 以及 幼兒 技術 中心 （ TEC Center __UNDEF__ ） 主任 ， 同時 也 是 《 幼年 的 家庭 參與 》 （ Family Engagement in __UNDEF__ the Early Years ） 期刊 的 編輯 「 有力 的 洞見 ， 這 本 吸引人 的 書 提供 了 關於 幼年 的 最 新 研究 結果 ， 讓 家長 可以 每 天 掌握 機會 ， 協助 孩子 全方位 發展 ， 在 現代 社會 獲得 成功 。 」 — 馬克 ． 格林伯格 （ Mark Greenberg __UNDEF__ ） ， 賓州 州立 大學 （ Penn State University __UNDEF__ ） 預防 科學 系 （ Prevention Science __UNDEF__ ） 榮譽 教授 「 關於 腦部 發育 與 幼年 技巧 和 能力 的 研究 非常 引人注目 ， 讓 我們 得以 擁有 最佳 工具 ， 協助 孩子 成功 ， 長大 之後 成為 更 聰明 、 更 健康 、 更 快樂 的 人 。 這 是 一 本 具有 指標性 的 書 ， 作者 是 有名 的 小兒科 醫生 及 親職 書籍 作家 。 這 本 書 指引 我們 朝向 正確 的 方向 前進 ！ 」 — 喬治 ． 哈法森 （ George Halvorson __UNDEF__ ） ， 加州 首 五 兒童 與 家庭 委員會 （ __UNDEF__ California ' s First Five Commission for Children and Families ） 主席 、 團體 理解 學院 （ Institute for __UNDEF__ Inter Group __UNDEF__ Understanding ） 主席 與 執行長 、 凱薩 醫療 機構 （ Kaiser __UNDEF__ Permanente Health Systems ） 前 主席 「 蘿拉 ． 賈納 醫師 比 我 認識 的 任何 人 都 更 親近 有趣 的 事物 。 」 2 .
 
短視 。 同樣 常見 的 病症 是 ， 我們 越 看 向 未來 的 親職 目標 ， 目標 越 是 模糊 ， 很 難 看 得 清楚 。 如果 家長 不 學 著 拓寬 視野 ， 親職 短視 可能 成為 慢性病 。 即便 如此 ， 這 種 短期 思考 在 養育 幼兒 的 初期 卻 最為 常見 。 可以 想見 ， 所有 的 哭泣 、 穿 衣 、 汽車 安全 座椅 和 尿布 加 在一起 ， 讓 我們 看 不 到 親職 的 大 視野 。 這 種 無法 綜觀 全 局 、 僅 聚焦 於 當下 的 單一 視野 ， 被 稱為 「 家長 的 困境 」 ， 因為 它 讓 家長 迷失 在 短期 目標 中 （ 混合 了 可能 不 熟悉 的 隱喻 風險 ） ， 就 好像 以 每 一 季 的 收入 為 思考 角度 而 度日 ， 卡在 相同 的 親職 困境 。 3 .
 
慢性 親職 疲勞 （ chronic parenting fatigue , CPF ） 。 一 開始 ， 某 種 程度 的 親職 睡眠 不足 是 無可 避免 的 。 然而 可怕 的 是 ， 嬰兒 開始 睡 整 夜 之後 ， 我們 依然 持續 感到 無法 承受 ， 覺得 挫折 、 疲憊 、 長期 有 壓力 。 慢性 親職 疲勞 的 部分 原因 是 直升機 父母 或 虎媽式 的 親職教養 ， 或是 媽咪 戰爭 ， 以及 贏 在 起跑點 上 的 思維 ， 想要 敦促 孩子 更 早 、 更 快 、 更 好 達到 某 個 目標 ， 並且 第一 次 就 做對 。 為了 努力 跟上 持續 不斷 的 競爭 與 比較 ， 除了 會 讓 家長 飽受 自我 懷疑 或 自責 的 折磨 之外 ， 講白 一點 就是 「 累壞 了 」 。 如果 一直 置之不理 ， 慢性 親職 疲勞 可能 威脅 我們 的 自信 ， 以及 我們 持續 追求 終極 目標 的 能力 。 4 .
 
社交 不足 症 （ social deficit disorder , SDD ） 。 現代 父母 比 上 一 代 更 可能 缺乏 家族 或 任何 「 村莊 」 來 一起 撫養 孩子 。 結果 就 是 ， 人們 覺得 孤立 、 缺乏 社會 連結 與 支持 。 我們 知道 ， 社會 連結 和 支持 對 我們 的 身心健康 是 很 重要 的 。 這 個 病症 也 讓 我們 接受 了 「 親職 工作 本來 就 必須 遠離 真實 世界 」 的 錯誤 思維 。 除了 工作 、 孩子 玩伴 時間 、 幼兒園 活動 ， 以及 其他 和 親職 工作 直接 有關 的 活動 之外 ， 家長 和 外面 的 世界 缺乏 互動 ， 使得 家長 的 世界觀 越來越 狹窄 。 如果 不 設法 改變 ， 家長 最終 會 和 孩子 將要 生存 的 世界 失去 連結 。 為了 改變 過於 頻繁 定義 新 親子 關係 的 現代 親職 工作 危機 ， 我們 需要 堅守 更 大 的 親職 目標 。 有 目標 的 親職 工作 意味 著 「 以 終 為 始 」 。 根據 《 與 成功 有約 ： 高效能 人士 的 七 個 習慣 》 （ The 7 __UNDEF__ Habits __UNDEF__ of __UNDEF__ Highly Effective People __UNDEF__ ， 正體 中文版 由 天下 文化 出版 ） 作者 史蒂芬 ． 柯維 （ Stephen Covey __UNDEF__ ） ， 以 終 為 始 的 策略 就是 我們 在 開始 每 一 天 、 每 一 個 任務 、 每 一 個 計畫 之前 ， 都 對 自己 的 方向 與 終點 有 清楚 的 視野 ， 不斷 展現 主動 積極 的 親職 態度 ， 讓 事情 發生 （10） 。 這 就 是 有 策略 的 親職 計畫 。 那麼 ， 為什麼 是 我們 ？ 你 為了 孩子 的 幸福 所 許下 的 堅定 親職 承諾 ， 以及 嬰幼兒 時期 你 為 孩子 扮演 的 諸多 重要 角色 （ 不只 是 一 天 之中 ， 甚至 是 同時 扮演 的 諸多 角色 ） ， 這 個 有力 的 組合 讓 你 置身 正確 時機 和 地點 ， 擁有 最佳 機會 。 在 〈 為什麼 要 早 ？ 〉 一 章 中 會 有 更 詳細 的 說明 。 科學家 發現 ， 身為 家長 的 角色 遠 比 保護 者 和 孩子 基本 生存 所 需 （ 食物 、 水 、