Displaying extended context for query match # 1,000 in text 2021_9fbf52b0
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杉山 真理 __UNDEF__ 代表性 馬具 __UNDEF__ 馬背 需要 用到 道具 根據 外型 分為 障礙 賽用 馬場 馬術用 馬鞍 底下 用來 保護 身體 墊子 汗墊 金屬物 連接 韁繩 協助人 溝通 重要 用具 避免 高興 必須 配合 個性 選擇 馬鞍 __UNDEF__ 影像 提供 日本 馬事 普及 公司 慢步 walk __UNDEF__ 步行 速度 分鐘 前進 110 公尺 跨出 拍子 節奏 移動 快步 trot __UNDEF__ 步行 速度 慢步 前腳 左後腳 前腳 右後腳 節奏 移動 跑步 canter __UNDEF__ 前進 速度 慢步 有時 同時 肩膀 腰部 大幅度 起伏 口銜 __UNDEF__ 比賽 人馬 合一 美感 __UNDEF__ 馬場 馬術 殘奧 項目 __UNDEF__ 唯一 評分 競賽 馬場 馬術 台灣 以外 華語區 盛裝 舞步 賽場 表演 展現 藝術性 準確性 比賽 一般 認為 選手 馬打 暗號 應該 低調 觀眾 最好 看起來 像是 主動 跳舞 一樣 馬場 馬術 處於 自然 狀態 而是 使用 許多 獨特 步伐 動作 例如 抬高 節奏 原地 踏步 以後 中心 繞圈 後肢 迴旋 左右腳 輪流 斜向 移動 斜橫步 殘障者 馬術 競賽 大約 七十 歷史 膝蓋 以下 不能 丹麥 騎手 莉絲 哈戴 Lis Hartel 一九五二年 一九五六年 夏季 奧運 奪下 銀牌 因此 引起 民眾 對於 殘障者 參與 馬術 競賽 關注 馬術 成為 殘障者 競賽 現在 許多 健全 選手 相同 比賽 項目 規則 允許 配合 選手 殘障 情況 製作 馬具 殘障 奧運會 馬術 競賽 馬場 馬術 殘奧 所有 競賽 項目 唯一 根據 藝術性 準確性 評分 比賽 丹麥 莉絲.哈戴 選手 馬術 競賽 第一 女性 影像 來源 /photographer of IOC via Wikimedia Commons __UNDEF__ 後肢 迴旋 __UNDEF__ ( pirouette ) __UNDEF__ 原地 踏步 __UNDEF__ ( piaffe ) 馬場 馬術 使用 華麗 步伐 __UNDEF__ 斜橫步 __UNDEF__ ( half-pass ) 握把 韁繩 設計 單手 操控 特殊 馬具 其他 馬靴 固定 馬鐙 腳鐙 橡皮圈 安全鐙 腳鐙罩 馬鞭 固定 橡皮圈 工具 影像 提供 一般 社團 法人 日本 殘障者 馬術 協會 __UNDEF__ 配合 殘障 情況 特殊 馬具 __UNDEF__ 插圖 佐藤諭 __UNDEF__ 障礙賽 跳躍 障礙 __UNDEF__ 一百六十 公分 __UNDEF__ 加上 越野 障礙 __UNDEF__ 連續 進行 三日賽 __UNDEF__ 障礙賽 障礙 超越賽 依序 跳過 設置 賽場 障礙物 規定 時間 之內 抵達 終點 競賽 碰落 障礙物 橫杆 磚塊 或是 避開 障礙物 沒有 扣分 抵達 終點 選手 獲勝 障礙物 尺寸 一百六十 公分 厚度 超過 兩百 公分 發揮 力量 跳過 障礙 當然 負責 記住 障礙物 順序 思考 利於 助跑 路線 仍然 比賽 考驗 頭腦 以及 運動 能力 協調 程度 三日賽 之內 依序 進行 馬場 馬術 越野 障礙賽 障礙 超越 比賽 越野 障礙賽 穿越 沿途 設置 竹柵欄 綠籬 水池 溝渠 圓木 四十 以上 障礙物 公里 路線 比賽 扣分制 計分 最後 總扣分 最少 獲勝 結束 高難度 越野 障礙賽 隔天 需要 獸醫 檢查 身體 只有 經過 妥善 照料 能夠 挑戰 最後 障礙賽 競賽 除了 考驗 體力 精力 重視 健康 管理 殘障者 馬術 路線 殘障者 馬術 路線 範例 實際 沒有 箭頭 路線 選手 必須 思考 出走法 告訴 按照 既定 順序 跳躍 障礙 起點 __UNDEF__ 影像 來源 /Smudge 9000 via Wikimedia Commons __UNDEF__ 三日賽 連續 進行 比賽 必須 學習 廣泛 技術 馬場 馬術 配合 選手 指示 展現 彈性 優雅 越野 障礙賽 規定 時間 之內 跑完 困難 路線 障礙賽 最後 跳躍 設置 賽場 10 13 障礙物 終點 __UNDEF__ 插圖 加藤貴夫 __UNDEF__ 第一 __UNDEF__ 第二 __UNDEF__ 第三 __UNDEF__ 大雄 可能 變成 運動 全能 後記 __UNDEF__ 日本 女子 體育 大學 校長 教育學 博士 __UNDEF__ 深代 千之 __UNDEF__ 東京 大學 名譽 教授 一般 社團 法人 日本 體育 學會 會長 日本 生物 力學 學會 會長 頂尖 運動員 動作 解析到 兒童 運動 能力 開發 方式 研究 提倡 文武 雙全 運動 科學 觀念 著作 眾多 包括 知識 運動 東大 出版會 標題 答案 YES 不管 怎樣 孩子 一定 能夠 提升 運動 要素 靈巧 毅力 力氣 當中 靈巧 只要 比較 自己 慣用 非慣用 能夠 慣用 因為 經常 使用 練習 所以 動作 俐落 日本 大部分 小學 右手 筷子 左手 因此 右撇子 比較 問題 慣用 右手 一旦 骨折 我們 必須 非慣用 左手 進行 日常 動作 左手 筷子 叉子 湯匙 吃飯 但是 如果 強迫 左手 練習 筷子 的話 左手 漸漸 因為 練習 學會 靈巧 不管 打陀螺 投球 足球 盤球 只要 經過 練習 能夠 拿手 沒有 孩子 出生 擅長 這些 東西 孩子們 接觸 運動 發現 孩子 運動 神經 所謂 天才 因為 孩子 打出生 現在 練習 腦子 記住 大量 靈巧 行動 模式 挑戰 動作 孩子 適當 代入 那些 記憶 使用 所以 辦到 絕不 因為 他們 天生 天才 也就是說 各位 明白 靈巧 俐落 笨拙 遺傳 而且 希望 你們 學到 說明 祕訣 體驗 科學 靈巧 說穿 九九 乘法表 國字 利用 記憶力 所以 後天 學習 當然 成功 多數 歐美 人士 不會 筷子 不會 九九 乘法表 日本人 相信 這麼 各位 一定 意思 小學生 讀者 嘗試 動作 練習到 拿手 用不著 強度 訓練 覺得 休息 無妨 但是 第二 全新 狀態 再次 挑戰 持續 練習到 能夠 做到 目標 動作 為止 這麼一來 能夠 完美 做到 動作 越來越 這裡 所謂 越來越 動作 運動 項目 而是 投擲 打擊 基本 動作 嘗試 這些 動作 過程 找出 自己 擅長 擅長 動作 例如 擅長 投擲 之後 只要 選擇 大量 使用 自己 擅長 動作 運動 比方說 擅長 投擲 打擊 棒球 擅長 足球 機會 遇到 發揮 自己 長才 運動 選好 運動 培養 肌力 增強 力氣 做做 高強度 間歇 運動 吃力 訓練 提高 耐力 毅力 保證 只要 按照 這樣 步驟 包括 大雄 大多數 一定 可以 運動 想法 之所以 無法 實現