Test: query “[word="在"] [pos="N.*"]” returned 90,882 matches in 14,627 different texts (in 11,202,918 words [19,247 texts]; frequency: 8,112.351 instances per million words) [0.009 seconds – retrieved from cache]
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No Text Solution 88,851 to 88,900      Page 1,778 / 1,818
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去 感覺 人生 、 多 說說話 而已 , 」 任建誠 說 。 在 戲劇 裡 , 青少年 盡情 地 發洩 和 表現 , 更 重要 的
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, 而且 不少 劇場 人士 也 參與 文建會 的 計劃 , 分別 在 當地 指導 起 學生 社團 , 戲劇 種子 正 慢慢 發芽 茁壯 ,
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場所 , 作為 華人 活動 的 地方 , 皆 徒勞無功 , 大概 在 休士頓 是 不可能 再 找 得到 這樣 的 好 所在 了 。 「
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活力 的 一 個 中華 老人 協會 。 它 的確 使 居住 在 休士頓 的 退休 老 僑胞 們 , 老 有所 安 , 老 有所
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當然 是 多元 文化 形成 的 主因 。 近來 美國 政府 更 在 電視 上 大做 廣告 , 頌揚 移民 文化 帶給 美國 社會 的 正面
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不 是也 有 相似 之 處 ? 而 或許 , 正 如同 在 紐約 街頭 觀看 遊行 的 各 色 各 類 的 人們 , 大家
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遊行 的 各 色 各 類 的 人們 , 大家 都 希望 在 其他 文化 中 找尋 自己 熟悉 的 符號 。 我 在 這 豐富
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希望 在 其他 文化 中 找尋 自己 熟悉 的 符號 。 我 在 這 豐富 多彩 的 波裔 文化 中 , 拾取 的 竟是 人類 所
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個個 都 能 說 普通話 了 , 卻 又 言過其實 , 特別 在 中小學 階段 「 學 普通話 」 的 效果 , 套 句 九龍 胡兆熾
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老師 的 說法 , 「 還 只是 聊備一格 而已 。 」 牛肉 在 哪裡 ? 目前 香港 少 部分 的 小學 設有 普通話課 , 而 在
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哪裡 ? 目前 香港 少 部分 的 小學 設有 普通話課 , 而 在 全 港 所有 小學 的 中文課 中 , 只有 少數 以 普通話 進行
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, 問題 卡在 學生 學習 的 動機 不 是 太 強 , 在 全 為 廣東話 社會 的 環境 中 , 也 少有 聽說 的 機會
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中 , 也 少有 聽說 的 機會 , 「 過去 國語 流行歌 在 香港 有 一定 市場 , 學生 還 能 藉 大眾 文化 多少 學
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難 報上 名 就是 一 例 , 」 劉仁念 老師 說 。 在 課業 繁重 的 中小學 階段 , 學生 要 念 的 科目 太多 ,
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政府 對 普通話 師資 採取 「 就地 培訓 」 的 方式 , 在 很多 老師 還 未 受訓 的 情況 下 , 普通話 的 推廣 更形
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也 會 變好 , 「 幾 年 來 蘇浙 小學 畢業 學生 在 中學 會考 的 成績 可以 證明 , 」 孫方中 說 。 學 普通話
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上 討論 不能夠 很 深入 」 的 問題 幾乎 如出一轍 , 普通話 在 香港 學生 的 認知 裡 , 似乎 等同 於 「 外語 」 。
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不少 人 將 普通話 的 學習 與 政治 掛上 等號 , 如今 在 香港 , 積極 學 普通話 的 族群 , 商人 、 店員 之外 ,
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似乎 採取 一 種 「 隱微 」 的 方式 在 鼓勵 , 在 香港 這 種 多元 機制 的 社會 下 , 普通話 能否 很 快
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中文 ( 廣東話 ) 教學 。 這 個 政策 幾經 波折 , 在 九七 平穩 過渡 後 , 成為 香港 社會 最 重大 的 爭議 之一
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是 電視 廣告 , 回歸 一 年 後 的 香港 街頭 , 在 一些 汽車 、 地鐵站 , 夾雜 在 西裝 、 領帶 、 各 式
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後 的 香港 街頭 , 在 一些 汽車 、 地鐵站 , 夾雜 在 西裝 、 領帶 、 各 式 手機 等 商業 廣告 間 , 「
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, 香港 地區 的 教學 語言 政策 就 普受 海內外 注目 。 在 九七 回歸 一 年 後 , 新 的 語言 政策 終於 定案 ,
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優先 聘僱 , 享 高薪 、 升高 職 。 「 英文 , 在 這 個 社會 上 , 變成 一 種 價值 衡量 的 方式 ,
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了 大學 , 則 又 是 大部份 學科 以 英語 授課 。 在 一九九七年 以前 , 香港 中學 ── 不管 在校 的 老師 是 不 是
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學生 在 畢業 前 都 會 收到 一 張 文書 , 」 在 香港 一 所 中學 任教 的 劉仁念 老師 說 , 上面 寫明 學生
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任教 的 劉仁念 老師 說 , 上面 寫明 學生 六 年 來 在 學校 的 學業 成績 及 校 內外 的 各 種 表現 , 香港
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了 一百多 年 , 雖說 英語 的 重要性 人人 知道 , 但是 在 社會 上 , 「 真正 能 自在 使用 英語 的 , 怕 還是
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學生 英語 程度 差 ? 講起 香港 學生 的 英文 程度 , 在 香港 一些 頂尖 學府 如 香港 科技 大學 , 教授 們 普遍 的
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」 科技 大學 語言 中心 主任 唐世陶 也 說 , 雖然 「 在 科技 大學 , 比起 台灣 與 北京 來 的 學生 , 香港 學生
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聽說 能力 還 不致 落後 , 但 相較 於 兩岸 學生 花 在 英語 學習 的 時間 , 香港 學生 學習 效率 的確 不佳 , 」
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教育署 提供有 視聽 教材 、 教師 培訓 等 鼓勵 措施 。 甚至 在 一九九六年 , 香港 政府 教育 政策 的 主要 諮詢 組織 「 教育 統籌
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「 掛羊頭賣狗肉 」 似的 以 「 混雜 英語 」 授課 。 但是 在 這 規定 之下 , 卻 保留 了 一 個 但書 : 如果 學校
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老師 家長 歡呼 雀躍 , 反之 則 痛哭流涕 , 不少 校長 還 在 媒體 公開 批評 評審 過程 不公 。 「 為 爭取 成為 『 英
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好 , 就 更 加強 公眾 對 英語 的 膜拜 。 其實 在 這 制度 下 , 我們 忽略 了 許多 中文 能力 甚 強 ,
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人才 質素 未必 有利 , 」 侯傑泰 說 。 「 現在 是 在 港人 治 港 , 外國人 不再 替 我們 當家 作主 後 , 經濟
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」 學科 。 「 兩 文 三 語 」 可能 嗎 ? 在 許多 學者 看來 , 香港 政府 「 兩 文 三 語 」 的
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目標 只 是 個 理想 。 前 大學 校長 王賡武 教授 就 在 明報 月刊 上 表示 , 要 每 個 香港 學生 都 精通 「
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但 也 有 人 認為 , 香港 因為 殖民地 的 關係 , 在 語言 上 已經 有 了 類似 歐洲 , 或是 鄰近 如 新加坡 的
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很 自然 能 熟悉 三 、 四 種 語言 , 而且 能 在 什麼 樣 的 語言 環境 , 就 說 什麼 樣 的 語言 (
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的 語言 環境 , 就 說 什麼 樣 的 語言 ( 例如 在 雙語 環境 長大 的 幼童 , 自然 地 跟 母親 說 中文 ,
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教育署 提出 研究 調查 顯示 , 採用 母語 學習 的 學生 , 在 語言 成分 較 重 的 學科 , 如 地理 、 歷史 及 科學類
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變 , 將來 更 可以 預見 的 是 與 崛起 的 大陸 在 政治 、 經濟 的 關係 會 日漸 密切 , 而 廣大 的 中國
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問題 外 , 香港 學生 的 英語 程度 不 好 , 是 在 小學 、 還是 中學 階段 形成 , 是 英語 師資 不佳 , 還是
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李光耀 回憶錄 》 出版 , 九月 中旬 , 新加坡 內閣 資政 李光耀 在 星島 舉行 了 記者會 , 並 接受 電視台 專訪 , 暢談 出版 回憶錄
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這 是 一 本 歷史書 、 一 本 課本 , 或者 是 在 未來 引導 他們 的 書本 ? 答 : 如果 這 是 本 歷史書
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可讀 的 書 , 有所 根據 , 而且 所 提供 的 啟示 在 今天 仍然 適用 。 這 本 書 將 讓 你 作為 一 個
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可能 出現 的 困難 。 我 開始 寫 這 部 回憶錄 是 在 一九九五 、 一九九六 年間 , 那時 還 沒有 發生 區域 危機 , 當時
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的 。 現在 他們 嚐到 了 經濟 成長 放緩 的 苦況 , 在 新加坡 還 沒有 擺脫 區域 危機 的 影響 前 , 經濟 情況 可能
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就是 新加坡 。 而 我 對 新加坡 擁有 現在 這 個 能夠 在 過去 八 年 裡 , 繼承 我 和 我 的 同僚 所 做
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