| D (1): query “只有” returned 71,340 matches in 39,433 different texts (in 266,486,260 words [114,606 texts]; frequency: 267.706 instances per million words) [0.009 seconds – retrieved from cache] | |||||||
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| No. | Text | Solution 70,551 to 70,600 Page 1,412 / 1,427 | ||
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| 70,551 | YL202002635 | 而 無止盡 地 包容 父親 。 家 裡 的 事情 , 就 | Sherry 能 幫忙 多 擔 了 。 在 父親 失能 之後 , |
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| 70,552 | YL202002636 | 孩子 則 著重 於 將 事物 描繪 得 更 寫實 些 。 | 一些 孩子 , 也許 是 特別 有 天分 和 得到 適當 鼓勵 |
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| 70,553 | YL202002638 | 和 清晰 的 空間 關係 , 抱持 更 正面 的 反應 。 | 在 孩子 年紀 增長 的 時候 , 就 像 面對 他們 自己 |
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| 70,554 | YL202002639 | 、 偏好 、 主題 、 主角 或 媒材 , 而 原因 可能 | 他們 自己 才 知道 。 通常 他們 都 會 繼續 發展 , |
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| 70,555 | YL202002640 | 幼小 的 孩子 會 在 紙 上 做出 記號 和 塗鴉 , | 在 他們 準備好 這麼 做 , 而且 燃起 興趣 的 時候 ── |
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| 70,556 | YL202002642 | 的 人形 圖畫 。 只要 有 機會 , 孩子 可能 會 指出 | 他 才 看到 而 別人 無法 一 眼 捕捉 的 細節 , |
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| 70,557 | YL202002643 | 是 為了 描繪 房屋 、 樹木 、 花朵 、 彩虹 等等 。 | 在 孩子 想要 傳達 一些 特別 的 行動 或 意義 時 , |
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| 70,558 | YL202002644 | 賽巴斯欽 B. ( 六 歲 ) 所 繪 。 畫面 裡 , | 賽巴斯欽 穿 了 鞋子 , 只有 他 跟 他 父親 有 畫 |
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| 70,559 | YL202002644 | 所 繪 。 畫面 裡 , 只有 賽巴斯欽 穿 了 鞋子 , | 他 跟 他 父親 有 畫 手指頭 。 海莉 ( 七 歲 |
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| 70,560 | YL202002644 | 查理 K. ( 六 歲 ) 所 繪 。 上 左 | | 頭部 的 「 媽媽 」 畫像 , 由 泰莉亞 ( 五 歲 |
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| 70,561 | YL202002644 | 由 泰莉亞 ( 五 歲 ) 所 畫 。 上 右 | | 頭部 的 「 媽咪 」 畫像 , 由 尼可拉斯 ( 五 至 |
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| 70,562 | YL202002651 | 只 有 一 條 破布 , 身 上 也 沒有 皇袍 , | 匆忙 中 圍 在 腰 間 蔽體 的 一 條 毯子 。 |
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| 70,563 | YL202002651 | 如果 自己 再婚 就 會 遭到 詛咒 , 還 補充 說 , | 殺死 第一 任 丈夫 的 毒婦 才 會 選擇 再婚 。 哈姆雷特 |
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| 70,564 | YL202002652 | 她 喪命 , 說完 , 鬼魂 就 消失 了 。 從頭到尾 , | 哈姆雷特 看見 鬼魂 , 無論 他 怎麼 指向 鬼魂 站立 的 地方 |
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| 70,565 | YL202002653 | 例 , 雖然 衛兵 、 何瑞修 也 看到 了 鬼魂 , 卻 | 哈姆雷特 本人 聽見 鬼魂 說話 ; 在 哈姆雷特 與 王后 獨處 時 |
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| 70,566 | YL202002653 | 聽見 鬼魂 說話 ; 在 哈姆雷特 與 王后 獨處 時 , 也 | 哈姆雷特 看見 鬼魂 。 究竟 哈姆雷特 是 真的 見到 了 父親 亡魂 |
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| 70,567 | YL202002656 | 哀傷 , 可是 沒有 人 膽敢 在 國王 憤怒 時 插嘴 , | 肯特 伯爵 站出來 , 要 為 寇蒂莉亞 說 些 好 話 。 |
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| 70,568 | YL202002659 | 三 個 女兒 。 李爾王 在 風雨 中 遊走 , 一 旁 | 弄臣 陪伴 。 寇蒂莉亞 與 李爾王 重逢 。 你 知道 嗎 ? |
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| 70,569 | YL202002659 | 死寂 , 詭譎 的 夢境 侵擾 著 熟睡 者 的 心靈 , | 野狼 和 殺人 兇手 還 保持 清醒 。 馬克白 夫人 還 醒 |
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| 70,570 | YL202002666 | 的 僕人 , 況且 他 主人 正 打算 賣掉 房子 , 所以 | 一些 粗 茶淡飯 可以 招待 , 不過 要是 他們 願意 跟 他 |
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| 70,571 | YL202002668 | , 船隻 因為 強風 暴雨 撞上 岩石 , 變 得 支離破碎 , | 少數 人 逃過一劫 。 倖存 的 船長 和 水手 搭 著 一 |
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| 70,572 | YL202002669 | , 我 超 有 興趣 的 ! 」 全 世界 上 大概 | 外公 最 懂 我 了 。 他 的 工作 雖然 是 房地產 |
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| 70,573 | YL202002669 | 地方 。 「 不 是 每 個 地方 都 很 黑 , | 窗戶 被 木板 封死 的 地方 , 還 有 樓梯井 及 地下室 |
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| 70,574 | YL202002670 | 我 回報 ! 你 的 大量 鈕扣 收藏 還是 祕密 嗎 ? | 你 、 我 、 爸 、 媽 知道 。 沒 別人 了 |
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| 70,575 | YL202002677 | 了 , 把 鈕 扣 當 空氣 也 絲毫 不成 問題 。 | 在 爬上 床 的 時候 , 腳 的 大拇趾 撞到 箱子 , |
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| 70,576 | YL202002678 | 的 東西 裝回 外公 給 我 的 那 只 帆布 購物袋 , | 鈕扣 除外 。 我們 在 工廠 的 時候 , 我 舀 了 |
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| 70,577 | YL202002678 | 上來 , 有 人 一探 究竟 , 有 人 伸手 觸摸 , | 愛莉 例外 。 她 用 下巴 指 了 指 托盤 , 並 |
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| 70,578 | YL202002680 | 曉得 哪 顆 鈕扣 是 從 哪 件 衣服 掉下來 的 , | 少數 幾 顆 例外 。 看到 這 五 顆 玫瑰 造型 的 |
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| 70,579 | YL202002680 | 發現 染上 這 種 「 怪 病 」 的 並 不 是 | 我 。 因為 坐 在 我 前 排 的 四 個 男生 |
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| 70,580 | YL202002682 | 的 話 又 代表 什麼 ? 換作 是 數學 問題 , 答案 | 是非 對錯 。 像是 二 加 二 是 不 是 等於 四 |
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| 70,581 | YL202002684 | 有意思 。 牛骨 做成 的 鈕扣 , 誰 會 知道 啊 ? | 漢克 .鮑威爾 知道 。 漢克 是 個 好 老師 , 等 我 |
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| 70,582 | YL202002687 | 邊 談 邊 辯論 。 (四) 相 看 兩 不 厭 , | 創造力 相 看 兩不 厭 , 只 有 敬亭山 。 — 唐 |
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| 70,583 | YL202002687 | 之後 , 我 真的 體會到 「 相 看 兩 不 厭 , | 『 創造力 』 」 的 喜悅 。 創造力 是 不 是 喜歡 |
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| 70,584 | YL202002689 | 年輕 , 今年 52 歲 了 吧 ! 」 事實 上 她 | 30 歲 。 這 就 是 Koestler 所 說 的 「 幽默 |
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| 70,585 | YL202002696 | 難以 提供 創造力 為 領域 特定性 或 普遍性 的 有效 論證 , | 具 領域 特定性 的 測驗 可以 直接 評估 不同 領域 間 的 |
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| 70,586 | YL202002701 | 不會 看到 水 的 溢出 , 因此 也 不會 產生 靈感 。 | 在 適當 的 洗澡盆 空間 , 身體 進入 , 水 會 溢出 |
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| 70,587 | YL202002703 | , 學習 語言 和 語言 交流 都 是非 直接 知覺 過程 , | 當 某些 文化 已經 物化 為 物 , 如 一 只 鼎 |
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| 70,588 | YL202002707 | 知識 經濟 時代 , 也 是 設計 引領 未來 的 時代 , | 打破 傳統 文化 的 束縛 , 營造 設計 產業 創造性 氛圍 , |
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| 70,589 | YL202002708 | 德國 兩 地 幼稚園 的 課程 , 發現 香港 幼兒 每 天 | 27 分鐘 ( 佔 整體 時間 22% ) 在 室 內 遊玩 |
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| 70,590 | YL202002716 | 而 不僅 是 研究室 中 千載難逢 的 偉大 破壞性 創造 , 因為 | 掌握 脈絡 並且 不斷 對 既有 脈絡 進行 重新 織組 才 有 |
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| 70,591 | YL202002720 | 以 技藝 者 的 姿態 生存 , 技藝 才 是 重點 , | 極 少數 的 人 可以 獲得 創作 的 自由 ; 如果 學生 |
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| 70,592 | YL202002730 | 特性 , 而 觀看 幻想 交通 工具 圖片 的 學生 , 則 | 21.2% 的 作品 會 呈現 複製 的 特性 。 另一方面 , 觀看 |
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| 70,593 | YL202002730 | 的 特性 , 但 觀看 現存 交通 工具 圖片 的 學生 中 | 11.6% 其 作品 展現出 創造 的 特性 , 如 圖 2 所 |
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| 70,594 | YL202002743 | 生產 變異 , 而且 包括 選擇 與 淘汰 變異 的 歷程 , | 通過 選擇 壓力 的 變異 才 會 得到 保存 。 換句話說 , |
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| 70,595 | YL202002743 | 有 價值 的 ( valuable ) 觀念 與 事物 。 反之 , | 新穎 卻 無 價值 的 任何 產品 , 將 不會 被 列入 |
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| 70,596 | YL202002744 | 文明 及 技術 演進 , 沒有 做 不 到 的 事情 , | 想像 不 到 的 事情 。 世界 經濟 論壇 預測 面對 第四 |
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| 70,597 | YL202002749 | 即 是 在 一 個 系統 的 運作 中 , 不 是 | 分殊 歷程 或 統整 歷程 的 單一 作用 , 而是 「 分殊 |
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| 70,598 | YL202002774 | 性別 方面 , 女性 的 創造力 被 評為 高於 男生 , 但 | 在 故事 完成 任務 中 , 有 顯著 的 差異 ; 此 |
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| 70,599 | YL202002782 | 公司 裡 , 失去 自我 及 私人 空間 , 生活 變 得 | 工作 , 而 沒有 生活 , 員工 自問 : 那 我 還 |
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| 70,600 | YL202002789 | 質疑 支配性 論述 的 等級 制度 與 權威 地位 , 那 就 | 繼續 扮演 帝國 主義 中心 神話 下 「 他 者 性 」 |
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