Q: query “還” returned 625,086 matches in 141,728 different texts (in 319,712,174 words [168,090 texts]; frequency: 1,955.152 instances per million words) [0.009 seconds – retrieved from cache]
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比 上 補習班 有趣 , 而且 花 的 錢 少 。 現在
有 有 聲 字典 , 在 發音 上 , 電腦 可以 不厭其煩
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對 每 一 件 事 密密 觀察 , 細細 體會 。 當然
要 有 豐富 的 背景 知識 做 後盾 , 因為 大腦 看
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淺色 的 部分 。 因此 , 知道 要 看 什麼 後 ,
得 慢慢 看 、 欣賞 它 , 有 感動 時 , 寫出來
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「 玩具 」 就 是 同 年齡 的 玩伴 。 加上 那時
沒有 電視 , 電 也 很 貴 , 所以 我們 都 是
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一 本 書 呢 ? 研究 者 認為 , 這 是 他們
沒有 掌握 這 個 新 的 資訊 , 還 不 瞭解 它
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這 是 他們 還 沒有 掌握 這 個 新 的 資訊 ,
不 瞭解 它 , 所以 會 一而再 、 再而三 地 重複 讀
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他 有沒有 讀書 給 孩子 聽 , 他 說 : 「 那
用 說 嗎 ? 」 立刻 親自 示範 給 我們 看 。
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文獻 要 徹底 , 不要 重蹈 他 的 覆轍 。 原來 他
是 個 研究生 時 , 做 了 一 個 精巧 的 實驗
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了 。 所以 , 一 位 科學家 不只 要 有 觀察力 ,
得 有 能力 正確 解釋 他 所 觀察到 的 現象 , 最後
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得 有 能力 正確 解釋 他 所 觀察到 的 現象 , 最後
必須 具備 做 實驗 的 技術 , 以 驗證 自己 的 假設
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, 心理學 還不是 一 個 日常 生活 的 閱讀 類型 , 它
只是 學院 門 牆 內 一 個 神秘 的 學科 , 就
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。 現在 回想 起來 , 母親 在 忙完 一 天 家事 後
肯 講 故事 給 我們 聽 , 真 是 不 容易 。
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, 所以 他們 的 記錄 最 完整 ) , 有的 地方 甚至
有 倒退 的 現象 。 所 增加 的 分數 主要 是 來自
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打電玩 的 孩子 在 類比 和 分類 能力 上 比 一般 大人
強 。 例如 : 在 一 個 遊戲 中 , 電腦 螢幕
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望 著 大人 , 意味 著 這麼 明顯 的 選擇 大人 為何
要 問 。 我 兒子 就 回答 我 說 : 「 媽媽
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盤子 裡 的 , 所以 不 知道 吃 香蕉 要 剝皮 。
有 一 位 老師 告訴 我 , 她 班 上 有 個
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十分 必要 的 。 瑞典 的 孩子 在 攝氏 零下 三十 度
在 外面 玩 , 瑞典人 說 : 「 只 有 不 合適
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去 美國 念 大學 , 我 快 受不了 了 。 」 我
沒有 發問 , 她 就 滔滔不絕 地 把 心 裡 話 都
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誰 這麼 忍心 , 讓 自己 的 孩子 哭 幾 個 月
繼續 把 他 送來 , 就 多 看 了 他 母親 幾
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, 就 忍不住 上前 多管閒事 了 。 我 問 她 怎麼 把
沒有 準備好 的 孩子 送來 , 讓 孩子 飽受 與 母親 分離
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, 因為 你 的 孩子 跟 他 的 孩子 不同 。 孩子
沒有 準備好 就 把 他 推出去 面對 世界 是 件 很 殘忍
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小小 年紀 就 遭受 強迫 分離 的 創傷 。 例如 , 孩子
沒 做好 準備 就 上學 , 寶寶 哭 了 硬 是 不
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孩子 自己 搭 校車 上下學 。 雖然 孩子 一直 很 不安 ,
哀求 說 搭 車 是 件 很 恐怖 的 事 , 但是
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的 地標 , 知道 到 了 那 個 地標 就 代表 離家
有 幾 站 。 之後 還 要 確定 到站 之前 , 孩子
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那 個 地標 就 代表 離家 還 有 幾 站 。 之後
要 確定 到站 之前 , 孩子 會 先 站起來 去 刷卡 。
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」 的 意思 , 培養 孩子 獨立 , 不 是 在 他
沒有 準備好 的 時候 , 硬 把 他 推出去 面對 世界 。
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, 他 說 四十 年 了 依然 記憶猶新 , 一 想 起來
會 冒出 一 身 冷汗 。 所以 他 自己 的 孩子 小時候
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告訴 家人 , 偷偷 把 弟弟 留下 的 拖鞋 掩埋 起來 ,
插 了 一 根 湯匙 作 記號 , 等到 家人 發現 去
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扶 著 車 跟 在 孩子 後面 跑 了 許久 , 孩子
學 不 會 的 原因 。 如果 不 曾 摔 過 ,
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了 同事 的 女兒 。 我 很 驚訝 她 這麼 晚 了
在 外面 , 因為 她 母親 對 她 管教 很 嚴 (
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了 。 想不到 在 這 「 新生代 」 的 孩子 身 上
能 看到 , 這 顯然 是 身教 的 關係 , 孩子 平日
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可能 成為 一 位 快樂 、 有用 之 人 。 但是 孩子
小 、 閱歷 不 豐 , 需要 父母 在 一 旁 監督
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所以 幾乎 人人 都 貸款 。 但是 , 借 錢 是 要
的 , 每 個 月 固定 還錢 變成 信用 的 表徵 。
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固定 還錢 變成 信用 的 表徵 。 所謂 「 有 借 有
, 再 借 不 難 」 , 一旦 逾期 不 還 ,
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有 還 , 再 借 不 難 」 , 一旦 逾期 不
, 信用 立刻 破產 。 信用 破產 等於 人格 破產 , 以後
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, 把 外顯 記憶 都 喪失 了 , 但 內 隱 的
保留 著 。 因此 , 如果 我們 希望 孩子 以後 孝順 我們
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很 驚訝 , 他 大概 沒 想到 小妹 過 了 四十 年
記得 他 當年 講 的 故事 。 到 後來 , 他 開始
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, 感歎 天下 的 父母 都 沒 感覺到 孩子 已經 長大 ,
以為 是 襁褓 中 萬事 依賴 自己 的 寶寶 , 殊不知 孩子
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差 , 你們 做 父母 的 責任 很 大 。 我們 都
在 讀書 時 , 你們 就 退休 不 努力 工作 了 ,
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實驗 中 得知 , 一 種 壞 習慣 即使 戒掉 了 ,
會 三不五時 再 出現 , 只是 強度 沒有 以前 厲害 , 這
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不能 用 。 父母 要 讀書 給 孩子 聽 。 孩子 縱然
小 , 聽 得 不 是 很 懂 , 但是 他 會
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不但 文法 程度 比較 深 , 用 的 句子 比較 長 ,
會 用 相關 句 , 而且 他們 用 的 「 書面語 」
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比較 多 。 故事書 , 不論 多 淺 , 用 的 語氣
是 與 口語 不同 。 比如說 , 故事書 開頭 會 用 「
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聽 , 不但 創造 了 快樂 時光 , 增加 了 辭彙量 ,
讓 孩子 能 擁有 一 個 永遠 不 寂寞 的 工具 。
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指 人 。 逛街 不僅 是 親子 共處 的 愉悅 時光 ,
讓 孩子 看到 很多 家 裡 沒有 的 東西 , 教 他
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很 興奮 地 說 : 「 告訴 我 , 是 男 的
是 女 的 ? 」 蝙蝠 是 夜行 動物 , 視力 不
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蝙蝠聲納 的 原理 製造出來 的 。 故事 說完 之後 , 書 後面
有 許多 父母 可以 和 孩子 討論 的 題目 , 例如 :
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: 蜘蛛 和 蟋蟀 用 牠們 的 腳 來 聽 , 自然界
有 什麼 動物 不 是 用 耳朵 來 聽 的 ? 海豚
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? 父母 又 可以 和 孩子 討論 一 番 。 書 中
介紹 了 主角 粉紅 海豚 的 生態 環境 。 牠 原是 生活
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說 只 有 眼睛 才 能 看 呢 ? 我們 教學 現在
在 推崇 標準 答案 , 真是 太 糟糕 了 。 像 這