國民 | COCT 書面語語料庫2019

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No	Text	Solution 9,601 to 9,650 Page 193 / 219
9,601	5b334b279027f3cbd22046bd	華語歌曲，因為主唱者或是創作者並沒有跟隨	國民	政府到臺，少部分則是戰後創作的華語
9,602	5b334b279027f3cbd22046bf	，古琴活動又銷聲匿跡了好一陣子。二次大戰後，隨著	國民	政府遷臺，一些中國大陸的琴家遷至臺灣，
9,603	5b334b279027f3cbd22046c2	學生音樂比賽〕。此外，許多中國提琴菁英隨	國民	政府來到臺灣，對臺灣提琴制度的建立與教學
9,604	5b334b279027f3cbd22046df	唱，響遍北投山城。這種景象即使到	國民	政府統治後，那卡西娛樂文化並沒有消失。
9,605	5b334b279027f3cbd22046df	亦是輕快、模擬行進的二拍子，卻遭到	國民	政府曲解為在其統治之下人民生活困苦。作曲家馬水龍
9,606	5b334b279027f3cbd22046e0	，師從維爾尼克（俄國皇家樂團單簧管首席）學習。 1949年	國民	政府遷臺後，應聘擔任 A 省交（今 *
9,607	5b334b279027f3cbd22046e1	合奏及交響化等各種形態演奏之音樂。 1949年	國民	政府至臺，引進新樂種「國樂」。
9,608	5b334b279027f3cbd22046ed	、香港的華語歌曲。根據唱片公會統計，從	國民	政府來臺至 1965年，臺灣唱片業在內政部登記有案
9,609	5b334b279027f3cbd22046f1	互相交流，使臺灣音樂進入另一發展階段。	國民	政府遷臺後積極設校並創立樂團， 1946年臺灣
9,610	5b334b279027f3cbd22046f8	，在嚴肅儀式中歌唱相關節日歌曲，以培養	國民	的忠君愛國情操，加強皇民化的基礎。日本於
9,611	5b334b279027f3cbd22046f8	絕不違背。「教育敕語」為明治天皇為提升	國民	道德教育，進而忠君愛國，喚起皇民化精神的詔書
9,612	5b334b279027f3cbd22046f9	如鄉鎮圖書館強化計畫、網路文化建設發展計畫與	國民	戲院，及與教育部、國科會、新聞局合作。陳其南
9,613	5b334b279027f3cbd22046f9	美樂帝樂團。（編輯室）《新選歌謠》 xinxuan geyao	國民	政府來臺之後，學校教育從日文改成中文，
9,614	5b334b279027f3cbd2204702	在 A 臺南師範任教期間，負責校內儀事及	國民	行事的指導，並在校內與 *岡田守治共同擔任
9,615	5b334b279027f3cbd2204708	上，李金土極力提倡「和音感教育」，認為提高	國民	音樂水準非從和音感教育著手不可，主張應
9,616	5b334b279027f3cbd220470f	，自發性的流傳於臺灣社會的京劇。後隨著	國民	政府傳入的京劇，就不再被視為「外江
9,617	5b334b279027f3cbd220471e	佛教音樂仍未被視為獨立的記錄對象。 1945年	國民	政府接收臺灣，大批中國大陸各省籍僧侶來
9,618	5b334b279027f3cbd2204723	新聞工作，二十三歲以中央社記者的身分，隨著	國民	政府來臺，不久，受匪諜案牽連，繫獄九十三
9,619	5b334b279027f3cbd2204723	中學高中部。 1943年執教於中央大學音樂系，後隨	國民	政府來臺， 1949年起任教於臺灣省立師範學院
9,620	5b334b279027f3cbd2204723	新選歌謠》月刊。 1968年，也因協助政府推行	國民	義務教育有功，獲頒行政院獎狀。（吳舜文撰）參考
9,621	5b334b279027f3cbd2204723	也是唯一獲選參加卡拉揚國際青年指揮比賽之臺灣	國民	。 1975年又獲選參加國際指揮講座，為入選十二
9,622	5b334b279027f3cbd2204725	「新」。 1929年起曾任南京勵志社副總幹事、	國民	政府及中央軍校樂隊顧問。 1935年還曾在金陵
9,623	5b334b279027f3cbd2204729	，日語版的歌曲〈サヨンの鐘〉遭	國民	政府禁唱〔參見禁歌〕，然而サヨン之
9,624	5b334b279027f3cbd220472c	有見解、有抱負、有所為有所不為的正直	國民	。其音樂教育工作重點，不外乎指出正確的音樂
9,625	5b334b279027f3cbd2204730	總統府音樂會。總統府音樂會對於推行國家精神建設，提升	國民	文化素養，具有正面意義，而以國家元首出面
9,626	5b334b279027f3cbd2204738	歌曲的濫觴〔參見 3 軍樂〕。之後，隨著	國民	政府不同之中國政策而衍生的口號，也成為
9,627	5b334b279027f3cbd220473e	電視公司交響樂團小提琴首席，於 1969年赴奧地利，任職	國民	歌劇院交響樂團小提琴演奏家至今；五男陳哲民於 1978年任職
9,628	5b334b279027f3cbd2204742	歌曲作詞者、軍事專家。在中國期間曾任	國民	軍事訓練委員會主席、浙江綏靖總部中將副司令等
9,629	5b334b279027f3cbd2204754	四族群平等相協助，人類文化，世界和平，	國民	向前，貢獻才能。」此曲被視為
9,630	5b334b279027f3cbd2204754	本省學生的程度和大陸學生一致。 1949年，	國民	政府遷臺後，為配合國家政策和社會需要
9,631	5b334b279027f3cbd2204754	無規律性，其中較明顯的影響是實施九年	國民	義務教育、解嚴和實施九年一貫課程，最近一
9,632	5b334b279027f3cbd2204754	比以往的課程標準頻繁，如： 2001年公布《	國民	中小學九年一貫課程暫行綱要》， 2003年公布正式
9,633	5b334b279027f3cbd2204754	初期先採用「審定制」， 1968 年實施九年	國民	義務教育，中小學教科書全面改為統編本，音樂科及其他藝能科
9,634	5b334b279027f3cbd220475d	，一直持續到八十幾歲，經歷了日治後期、	國民	政府，直到 1990年代，其中以日治後期到二次
9,635	5b334b279027f3cbd2204766	軍樂發展臺灣軍樂的發展始自二次大戰以後，隨	國民	政府軍隊來臺，將仿傚西方的軍樂制度也
9,636	5b334b279027f3cbd220476d	曲目以廣東音樂和江南絲竹為主， 1937 年隨	國民	政府遷往重慶，電臺聘了兩位學西樂的
9,637	5b334b279027f3cbd2204773	，改組為 * 中國廣播公司，並於 1949年初隨	國民	政府來臺，繼續擔負文化傳播的使命，並
9,638	5b334b279027f3cbd2204782	及外交慶典上演出，並經常出國以音樂作	國民	外交。司神父秉持培育臺灣音樂專業人才的目標
9,639	5b334b279027f3cbd2204782	蓬勃發展，並且向上延伸到國中。二十年來	國民	中小學管樂團的質與量都大幅成長與提升，
9,640	5b334b279027f3cbd2204790	。 1956年並將此資料提供族人傳抄學習。由於	國民	政府時期，原住民族群文化並未受到重視，因此
9,641	5b334b279027f3cbd2204794	。（溫秋菊撰）京劇教育 jingju jiaoyu 1949 年以後，	國民	政府在臺灣居於維護傳統藝術與照顧三軍官兵心靈
9,642	5b334b279027f3cbd2204796	王韻梅病逝後，與第二任妻子張齊鸞遷居花蓮。	國民	政府遷臺之後，曾擔任花蓮縣文獻委員會主委。
9,643	5b334b279027f3cbd220479d	音樂教育沿革〔參見師範學校音樂教育〕。 1945年	國民	政府接收後，改名為臺灣省立臺南師範學校，設三年制
9,644	5b334b279027f3cbd22047a3	希望」是臺語的諧音，因此常被用來隱喻	國民	政府來臺，接連發生二二八事件和白色恐怖後，
9,645	5b334b279027f3cbd22047b1	日治時期則稱「高砂族」與「平埔族」，	國民	政府時期稱之為山地同胞，有高山族與平埔族
9,646	5b334b279027f3cbd22047b2	計有統籌規劃國家文化建設、發揚中華文化、提高	國民	精神生活等三大中心任務，掌理事項如下
9,647	5b334b279027f3cbd22047b4	時期，以培養初等教育師資為限。戰後，	國民	政府延續日治師範教育的精神，並發展中等教育
9,648	5b334b279027f3cbd22047b5	一方面考證清代、日治以及呂氏一文完成前的	國民	政府時期之文獻，另輔以大量自身田調及繪圖
9,649	5b334b279027f3cbd22047ca	有限。 1945 年後，大陸各地區的僧眾隨	國民	政府來臺，以出家佛教信仰形式為主的中國
9,650	5b334b279027f3cbd22047f2	加上「父母學」這一科，幫助我們的	國民	，做好這樣的準備，那麼我們的父母才能